小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ)

小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ)

每到期末，寫(xiě)綜合評(píng)語(yǔ)，為每位同學(xué)本學(xué)期的表現(xiàn)做個(gè)評(píng)價(jià)，是

班主任少不了要做的一件事。下面是有小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ)，歡

迎參閱。

小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ)精選

1. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ模?/span>

老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢，記憶力特別差，各

門功課成績(jī)也差，希今后加倍努力提高各科成績(jī)。

2. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，

能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助

手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭(zhēng)上游。

3. 平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，

在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢

聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的

事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來(lái)不用老師操心。老師想，

如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!

8. 你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛(ài)

勞動(dòng)，熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，

老師相信，在不久的將來(lái)，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

9. 你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí)，有充分的自信心，思維較敏捷，

做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子，課上總是注意力分散。喜歡玩

耍，并不是缺點(diǎn)，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，是不會(huì)獲得知識(shí)的。老

師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學(xué)會(huì)管

住自己。

10. 你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨

慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同

學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每

個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，

老師相信，你將是最棒的!努力吧!

優(yōu)秀小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)語(yǔ)

1. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)老師講課，也能

成績(jī)暫時(shí)不理想，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)

持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

4. 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興

奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)

實(shí)純樸，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。

好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)

幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，講衛(wèi)生，

發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不

少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛(ài)調(diào)皮同學(xué)，作

業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更

多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的

進(jìn)步!

5. 你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好

學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，

認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)

身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真。每次老師交給你一

項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

9. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。

課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確

率不高，你的小報(bào)告不切實(shí)際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的

時(shí)間用在思考上，你將會(huì)更可愛(ài)。

10. 你曾對(duì)老師說(shuō)，有些知識(shí)不明白，可你卻又從不問(wèn)老師，其實(shí)

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，要學(xué)要問(wèn)，只學(xué)不問(wèn)，哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁，繼續(xù)

努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你