
《卡通畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)
(人教版小學(xué)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè))
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教材分析:
《卡通畫(huà)》這一課屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域,要求學(xué)生收集喜歡的
卡通畫(huà),并用繪畫(huà)等形式臨摹卡通畫(huà)。課本上出現(xiàn)了大量人物形象的卡通畫(huà),并
用文字簡(jiǎn)介了動(dòng)畫(huà)的原理,通過(guò)欣賞卡通畫(huà)了解什么是卡通畫(huà),并掌握卡通畫(huà)的
表現(xiàn)手法,從而自己動(dòng)手臨摹喜愛(ài)的卡通畫(huà)。
設(shè)計(jì)思路:
同學(xué)們都是看著動(dòng)畫(huà)片長(zhǎng)大的,對(duì)卡通畫(huà)并不陌生,因此老師最重
要的是要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生去觀察卡通畫(huà)的特點(diǎn)、了解卡通畫(huà)的表
現(xiàn)方法。開(kāi)課時(shí)我利用《喜羊羊與灰太狼》的主題曲以及一段動(dòng)畫(huà)串燒來(lái)激發(fā)學(xué)
生的學(xué)習(xí)興趣,用收集的一些有代表性的卡通圖片讓學(xué)生分析了解到卡通畫(huà)的特
點(diǎn),用《花木蘭》和《功夫熊貓》這兩部中國(guó)元素卻是歐美制作的動(dòng)畫(huà)片去激發(fā)
學(xué)生的創(chuàng)作欲,然后通過(guò)自己示范繪畫(huà)、簡(jiǎn)介構(gòu)圖知識(shí)和臨摹技巧讓學(xué)生熟悉繪
畫(huà)步驟,從而繪畫(huà)自己喜愛(ài)的卡通形象。
教學(xué)目標(biāo):
1、 感受卡通作品的造型美與色彩美。
2、 初步了解卡通畫(huà)的特點(diǎn)。
3、 選擇一種方法,臨摹一幅自己喜歡的卡通畫(huà)。
教學(xué)重點(diǎn):
通過(guò)欣賞和了解卡通畫(huà),自己繪畫(huà)喜愛(ài)的卡通形象。
教學(xué)難點(diǎn):
了解卡通畫(huà)的特點(diǎn)及表現(xiàn)手法。
教學(xué)準(zhǔn)備:
繪畫(huà)工具、卡通圖片
教學(xué)過(guò)程:
一、 激趣導(dǎo)入
1、課前播放音樂(lè)《喜羊羊與灰太狼》主題曲。
師:剛才我們聽(tīng)的音樂(lè)是什么啊?
生:喜羊羊與灰太狼
師:對(duì)!是這部動(dòng)畫(huà)片的主題曲,同學(xué)們喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?
生:喜歡。
師:那我們一起來(lái)看一段動(dòng)畫(huà)片吧
(播放視頻“動(dòng)畫(huà)串燒”)
師:剛才同學(xué)們看的視頻是動(dòng)態(tài)的,叫卡通片或者動(dòng)畫(huà)片,那么如果是靜
態(tài)的畫(huà)面就叫做什么呢?
生:卡通畫(huà)
師:今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)卡通畫(huà)。(板書(shū)課題:7卡通畫(huà))
二、 欣賞啟發(fā)
師:同學(xué)們都喜歡看卡通片,每一部卡通片里都有許多漂亮可愛(ài)的卡通形
象,大家有沒(méi)有注意觀察這些卡通形象,有什么特點(diǎn)呢?請(qǐng)大家看到大屏幕,我
們一起來(lái)看看,卡通畫(huà)有什么特點(diǎn)。
多媒體展示卡通畫(huà)《喜羊羊》《多啦A夢(mèng)》《美少女》,引導(dǎo)學(xué)生觀察卡通畫(huà)
造型、線(xiàn)條、色彩等特點(diǎn)。
學(xué)生總結(jié)、教師板書(shū):造型夸張、線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、色彩鮮艷
師:卡通畫(huà)不僅可以是人和動(dòng)物,也可以是其他各種各樣的物品。(出示蔬
果卡通及小火車(chē)、鉛筆、海綿寶寶的圖片)
三、 發(fā)展創(chuàng)作
1、師:同學(xué)們,剛才我們看的視頻里面有“花木蘭”和“功夫熊貓”,你
們知道花木蘭嗎?
生:是我國(guó)古代的女英雄。
師:大熊貓呢?
生:是咱們國(guó)家的國(guó)寶。
師:同學(xué)們知識(shí)面真廣!花木蘭是我國(guó)古代的人物,熊貓是我們的國(guó)寶,
可是這兩部動(dòng)畫(huà)片卻是外國(guó)人創(chuàng)作的,作為炎黃子孫,你們想不想學(xué)好卡通畫(huà),
將來(lái)自己創(chuàng)作我們國(guó)家的卡通形象呢?(想!)今天我們就從臨摹卡通畫(huà)開(kāi)始,
老師先給大家介紹兩種臨摹技法:
A、打格子,按比例放大
B、看著摹本,直接繪畫(huà)
2、我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)“直接繪畫(huà)”這種方式,通過(guò)對(duì)卡通形象的觀察,了解它
的形象特征后,就根據(jù)這些特征直接繪畫(huà),比如老師現(xiàn)在來(lái)畫(huà)一幅《美少
女》······
(教師范畫(huà)美少女卡通畫(huà))
畫(huà)好之后貼在黑板上,在旁邊貼上一張構(gòu)圖不合理的《美少女》作對(duì)比,
提醒學(xué)生注意構(gòu)圖。
3、學(xué)生繪畫(huà)自己喜愛(ài)的卡通形象,教師巡回指導(dǎo)(播放音樂(lè)) 《湖水》
四師生共評(píng)
、
1、挑選幾幅有代表性的學(xué)生作品
2、教師評(píng)價(jià)其中一幅作品
3、請(qǐng)同學(xué)來(lái)評(píng)價(jià)其他作品,教師適當(dāng)予以補(bǔ)充、鼓勵(lì)
五、板書(shū)設(shè)計(jì)
7、卡通畫(huà)
造型夸張
線(xiàn)條簡(jiǎn)潔
色彩鮮艷

本文發(fā)布于:2023-11-05 12:02:54,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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