
高中美術社團活動總結范文
高中美術社團活動總結范文小邱0__年的藝術節(jié)添加了一道
亮麗的風景線
2、課題活動:
上一學期,針對我們提出的課題“教室總發(fā)動〞,我們做了深
化的研究,劇烈的討論,并展開了查閱資料、問卷調(diào)查、實
地考察等活動項目。并在這個學期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手
制作、成果展示等,最終在規(guī)定日期前完成了結題報告并按
時上交。我們課題的預期成果有結題報告、小論文、心得感
受、圖片資料、PPT、模型展覽、圖片展示等。我們的課題
涉及的相關學科有室內(nèi)設計學、審美學、心理健康學、美術。
開展這個課題能開拓我們的思維,培養(yǎng)我們的合作精神與工
作能力,對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助。
3、社團成果:
本學期我們在6月份如期完成了研究性學習課題的結題報告,
在這里為我們的課題組成員講聲辛苦了,高云霄等在縣現(xiàn)場
字畫比賽中獲得一等獎。
4、社團溝通:
本學期中旬,原曲中學的同學來我校參觀社團以及了解我校
開展的社團活動。非常榮幸地,原曲中學美術社的同學來我
社溝通參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學的同學介紹
涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的。另外,
我們還向原曲中學美術社的同學,展示了我們制作的POP作
品展。讓外校同學更好的了解我社,而我們也從他們那里了
解到了他們的社團活動是怎樣開展的,雙方都獲益良多,這
次兩校開展的社團溝通還是相當成功的。
回首這一學期所進行的工作,社團活動能夠積極開展,活動
內(nèi)容豐富,甚至吸引了很多其他社的成員。對于學校分配的
任務和特色活動都能圓滿完成,不負重望。固然或許在某些
方面還有缺乏,需要改良,但是這一學期以來的成績有很大
的進步,這一切都是全體成員和指導教師共同努力的結果。
對于上學期出現(xiàn)組員間配合不夠,工作經(jīng)過中不能及時想出
高中美術社團活動總結篇2這學期,在學校的支持和組織下,
我擔任了這個學期美術社團活動,通過活動提高了學生的繪
畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以
后能做到揚長避短,有所提高,特將這一年來的美術興趣小
組活動情況總結如下:
一、詳細計劃小組活動內(nèi)容
1、根據(jù)學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎
后,再以想象為輔。引導學生怎樣將本人所想象的用繪畫語
言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,擅長模擬
的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行考慮的習慣。
先定好想象主題,然后用本人的想法用藝術語言--線條、色
彩等表達出來。由于決大多數(shù)同學基礎不是很扎實,在上課
校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持
教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成
良好的行為習慣和學習習慣。
5、積極參加各類比賽
從開學到如今,美術社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭
屯河區(qū)的現(xiàn)場繪畫比賽,得到了一個一等獎,三個三等獎的
成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一
等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學生提供表現(xiàn)本人實力,
加強他們的自自信心,能使學生產(chǎn)生極大的熱情,對美術愈
加熱愛,進而積極認真的去學習。
總之,本學期我指導學生開展美術社團活動,做出了很大的
努力,使學生學有所得,勤于考慮,大膽實踐,最大限度地
調(diào)動了學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特
色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。
本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通
過考慮、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,
創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性
的學習,發(fā)展本人獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的培養(yǎng)。在教學中遵循審
美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的時機,引導學生展開想
象,進行比擬。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,
通過比擬、討論等方法,引導學生體驗、考慮、鑒別、判定,
努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。
在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,
使學生通過美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝
術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,修養(yǎng)人文精
神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術
與其他學科的聯(lián)絡,與學生生活經(jīng)歷的聯(lián)絡,培養(yǎng)學生的綜
合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引
導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及采集資料等學習方法,
進行自主學習與合作溝通。
在一學期的工作中,有很多收獲、很多進步,當然,我的工
作還存在缺乏,我等待著我的工作能夠得到更快的完善,得
利開放。其主要目的就是對學生進行審美教育,培養(yǎng)學生健
康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面發(fā)展
的社會人才。
為了這目的的實現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美
術素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能
力,在表現(xiàn)美德行為經(jīng)過中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證實,
學生們喜歡這種活動方式,家長們滿意這種教育方法。本學
作一些有時代性的科幻作品。通過科幻畫作品引導學生認識
到迅速發(fā)展的科學世界,為當代社會的發(fā)展而努力學習。讓
學生豐富了學生的知識,充實了他們的課余時間,拓寬了他

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