
六年級課外閱讀練習三
一 二 三 四 總分
昂起頭來真美
05年四川綿陽市小學畢業試卷
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠(漂 飄)亮。//
有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結。那只蝴蝶結( 帶 戴 )在頭上就像
一只蝴蝶在翩翩起舞。店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮。珍妮雖不信,但是挺高興,
不由得昂
起了頭,她為了急于讓大家看看,連出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師。“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍
拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。可回家往鏡前一照,頭上(.根 跟)本就沒有
蝴蝶結。她才想起一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。 //
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。其實,無
論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你
變得可愛。//
1、 在括號里選擇正確的字,寫在下面的橫線上。
2、在最后一小節中找出兩對反義詞,寫在下面的橫線上。
( )——( ) ( )——
( )
3、 概括第二段的主要內容。
4、 聯系上下文,寫出珍妮當時的心理活動。
那一天,她得到了許多人的贊美。他想 :
5、 選擇最確切的中心( )
A 不要因為太在意外表而失去很多快樂。
B 一個人只要擁有自信,就擁有美麗。
C 珍尼得到了許多人的夸獎是因為她戴了一只蝴蝶結。
6、“ 昂”是什么意思?為什么大家會夸獎珍妮“昂起頭來真美”?
1
蘋 果
06年湖北省仙桃市小學畢業語文試題
桌子上放著一個蘋果。母親對自己的小女兒說:“孩子,看到這個蘋果,你想到
了什么?”
“這個蘋果又大又圓,肯定很甜很好吃!”小女孩不不假思索地回答。
母親首肯:“你的想法不錯。可是,你知道面對一個蘋果,不同的人會有多少種
不同的看法嗎?”
小女孩好奇地看著母親。
母親說:“看到這個蘋果,首先想到的是你佬佬。姥姥總是把蘋果切成小塊分給
孩子們吃,自己從來不舍得吃。姥姥的愛就濃縮在這個蘋果上。”
小女孩似懂非懂地點點頭。
母親接著說:“果農看到蘋果,會想到栽種的艱辛,還會想到豐收的喜悅;一位
詩人看到蘋果,可能會把它描繪成太陽,比喻成小姑娘的臉蛋;而一位醫生會拿著蘋
果向人們解說它有多么豐富的營養……”
母親再問小女孩:“你說,誰的想法是對的?”小女孩若有所思地說:“媽媽,他
們的想法好像都沒有錯,都有道理!”
母親摸了摸小女孩的頭,意味深長地說:“孩子,就像不同的人面對同一個蘋果
有不同的想法一樣,生活中,你也會遇到許多類似的問題。面對同一種事物,你要學
會用不同的眼光去審視,用不同的方法去處理。”
小女孩點了點頭。母親欣慰地笑了,她好像看見眼前的女兒正成長起來……
1、文中有兩個與“思考”有關的成語,他們分別是______ 、_______(2分)
2、聯系上下文理解,“首肯”的意思是_____________________。(2分)
3、短文敘述了一件什么事?(4分)
_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
___________
4、仔細體會母親的話,母親表面上是在和女兒探討
_______________________________________________________,實際上是在告訴女
兒_____________________________________________________________。(6分)
5、假如你有一天在學習和生活中遇到了困難,遭受了挫折,你會怎樣看待面前
的困境?會怎么去做?(5分)
一幅名畫的誕生
05年上海市盧灣區小學語文畢業試卷
2
天空晴朗。在遼闊的伏爾加河上,有一艘貨船,因為沒有風,帆沒有張起來。岸上,
一隊穿著破爛的纖夫,邁著沉重的步子,踏著黃沙,沿著河岸一步一步向前走。他們
大多身子前傾,都在拼命使勁,因為船上載著沉重的貨物。這是俄羅斯畫家列賓的成
名作品《伏爾加河上的纖夫》。
1868年的夏天,列賓是在彼得格勒度過的。一個星期日,同學們約他坐輪船去
游覽涅瓦河。輪船跑得飛快,一會兒就出了城,展現在他們面前的是豪華的別墅。忽
然,列賓發現迎面來了一只大船,岸上有什么東西在蠕動……同學告訴他,那是拉船
的纖夫。
纖夫靠近了。天哪,為什么他們這樣骯臟、這樣襤褸呀!有些人的褲子破了,就
赤裸著大腿,拖著破布片往前走;他們的襯衣呀,簡直認不出是藍布做的……每個人
的臉都是陰沉沉的、流淌著亮晶晶的汗珠,在亂蓬蓬的頭發下面,流露出凝重的神情。
這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。他目送著纖夫,直到他們消失在視線里。
兩年以后,列賓來到了伏爾加河。在那里,他和纖夫們生活在一起。他仔細地觀
察著那些蘊藏著無窮力量的身體,長久地注視著那些善良的眼睛和臉,撫摸那些鐵鑄
般粗壯的手……為了畫好這幅畫,他三次來到伏爾加河。他勤奮地工作,畫了伏爾加
河的自然景色,畫了許多纖夫的肖像,最后,帶著厚厚的一冊素描回到了彼得格勒。
根據這些素描,他頑強地畫呀,改呀,用了3年時間。于1873年完成了作品《伏
爾加河上的纖夫》。在這幅畫里,他描繪了勞動人民的痛苦生活,也歌頌了他們身上
的巨大力量。
1.給下列詞語中加粗的字注音3%
穿著( ) 赤裸( ) 襤褸( )
2.寫出下列詞語的近義詞6%
遼闊—— 蠕動—— 注視——
3.“這情景給列賓留下了難以磨滅的印象。”這情景是指什么情景?正確抄寫在
下面,注意標點符號。7%
4、“他目送著纖夫,直到他們消失在視線里。”這時列賓心潮澎湃,他想:
5%
3
5、用符號//將短文分成三部分。3%
愛的紐帶
05年上海市盧灣區畢業試卷
這是一個大雪紛飛、北風狂號的日子。阿拉斯加州的一家醫院里,正進行著一次
特殊的分娩。醫生護士忙里忙外為一個叫多莉的婦女接生,之所以說其特殊,是因為
多莉強烈要求醫生為自己提前兩周分娩。醫生忠告:提前分娩危險很多,嬰兒早產,
是否健康?孩子會不會因月份不足而孱弱多病?人為地催生,會不會對大人有危險?
這都是未知數。多莉自己寫了保證,還找了證人,若有問題和醫生無關。醫生被她的
苦苦哀求所感動,同意為她手術分娩。
孩子平安降生后,多莉蠕動著嘴唇向護士懇求道:“護士小姐,求求你,將我和
我的孩子馬上送回我的家里。因為我的丈夫、孩子的父親正盼著這個小生命的來臨。”
醫生和護士們把大人和孩子包得嚴嚴實實,抬上救護車,向多莉家中疾馳。
到了多莉的家,人們才知道:多莉的丈夫身患癌癥,命在旦夕。為了能讓他抱一
抱親生的孩子,體會一下做父親的幸福,多莉才決定提前分娩。那個不幸而又幸運的
父親,終于在生命的盡頭擁抱了自己的孩子。他說:“孩子,你真美麗,我是你爸爸,
不要忘記我。”說完這句話,父親在孩子頭上吻了一下,就永遠閉上了眼睛。這話,
是父親說給孩子的第一句話,也是惟一的一句話;這吻,是父親給孩子的第一個吻,
也是惟一的一個吻。
多莉抱著自己的孩子哭泣訴道:“孩子,媽媽和你一樣,沒有一句怨言。你提前
兩周誕生,親歷了生死門檻;你已經被你父親吻過,不再是個遺腹子;你享受過父親,
被父親抱過,祝福過,叮嚀過。盡管一生只有一次,可這一吻之愛,來得何等的艱
難……” 在場的人們無不為之感動。這種愛寧可少有,不可沒有,這是愛的紐帶……
1、“大雪紛飛”、北風狂號“都是用于描寫寒冷的,請你再寫出兩個這樣的詞語。(4
分)
2、你知道“分娩”和“遺腹子”的意思嗎?如果不理解,請你看看字面意思再聯系
文章內容,或許能找到答案。選擇一個,寫出它的意思:
(3分)
3多麗懇求醫生為她提前手術分娩,是因為 (4分)
4、“不幸”和“幸運”是一對反義詞,為什么說“那個不幸而又幸運的父親”?你是
如何理解的?(5分)
5、這篇文章摘自《讀者》2004/9,原文題為“死亡之吻”,兩個題目你認為哪個更適
合?為什么?(4分)
4

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