精選小學(xué)優(yōu)秀作文900字錦集八篇

精選小學(xué)優(yōu)秀作文900字錦集八篇

精選小學(xué)優(yōu)秀作文900字錦集八篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)的經(jīng)歷，對(duì)作文

都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。

為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)

秀作文900字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇1

“鈴…鈴…鈴…”隨著一陣優(yōu)美的音樂(lè)，下課了。同學(xué)們很快的放

下書(shū)本，到操場(chǎng)上去玩自己喜愛(ài)的游戲活動(dòng)去了。

大家有的玩丟手帕，有的玩老鷹捉小雞，有的打乒乓球…

我和幾個(gè)同學(xué)一起玩捉迷藏的游戲，我們按十人分了一個(gè)小組來(lái)

玩。

小組規(guī)定了游規(guī)則：選一個(gè)人當(dāng)貓，當(dāng)貓的要用手帕遮住眼睛，

然后來(lái)抓別人。抓住的同學(xué)要表演一個(gè)節(jié)目，表演完節(jié)目的接著又當(dāng)

貓。

第一個(gè)當(dāng)貓是小范同學(xué)，小紅同學(xué)用手帕遮住了小范的眼睛。小

紅一聲開(kāi)始，同學(xué)們便對(duì)著小范手舞足蹈起來(lái)。有的在小范身后比化

著怪動(dòng)作；有的在小范的周圍搖手大喊；有的還說(shuō)：“我在這兒呢，

快來(lái)抓我呀！”而小范卻是一只聰明的貓，她雖然看不見(jiàn)，但她卻能

用耳朵聽(tīng)出同學(xué)們的一舉一動(dòng)。只見(jiàn)她時(shí)而向后側(cè)身聽(tīng)；時(shí)而又把耳

朵偏左聽(tīng)；時(shí)而偏右聽(tīng)；時(shí)而又伸向前去聽(tīng)。有的同學(xué)覺(jué)得小范好玩，

一把抓住小明的衣裳，興奮地喊：“我抓到你了吧，別太得意忘形了，

認(rèn)輸吧！”

小紅同學(xué)為小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目標(biāo)

了！小范興奮極了，大家吵著讓小明表演節(jié)目，有的讓小明跳個(gè)舞，

有的讓小明唱支歌，有的讓小明學(xué)五聲豬叫…真是讓小明為難不已。

最后，還是讓小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪兒叫動(dòng)聽(tīng)嘛，簡(jiǎn)直是

大吼大叫，大家趕忙捂住耳朵，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

小明開(kāi)始當(dāng)貓了，小東為他的眼睛送上了一條潔白的手帕。小明

被蒙上手帕，他顯得一幅很別扭的模樣。小明的動(dòng)作真可笑，只見(jiàn)他

伸出雙手像狗撲食的樣子，一會(huì)兒左抓幾下，一會(huì)兒右抓幾下，惹得

同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，而他呢？卻不知道同學(xué)們?yōu)槭裁匆λＰ∶?/span>

呀，真象是一只又笨又瞎的貓，僅不知道去聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的動(dòng)靜，也

不知道動(dòng)一下自己的腦筋，半天連一個(gè)人都沒(méi)有抓住。有些同學(xué)覺(jué)得：

到了上小學(xué)的年紀(jì)開(kāi)學(xué)的頭一天，背上個(gè)嶄新的小書(shū)包，等到天

蒙蒙亮的時(shí)候，帶著父母的囑咐，陪著伙伴就上學(xué)去了路上，即使會(huì)

碰上平時(shí)常常見(jiàn)到的事物，也會(huì)被我們說(shuō)得天昏地暗的而有時(shí)也會(huì)遲

到，雖然會(huì)挨老師和父母的責(zé)罵，但是那對(duì)于我們這群小孩子來(lái)說(shuō)那

卻是最快樂(lè)的時(shí)光

假期來(lái)臨的時(shí)候，我們幾個(gè)村里的死黨又都會(huì)邀著一起去瘋最有

趣的就是去村邊的小河里泡上那么一段時(shí)間即使不太會(huì)游泳，卻也能

玩得盡興

小學(xué)的時(shí)光一閃即過(guò)終于到了畢業(yè)的那天心情并沒(méi)有像預(yù)定的那

樣輕松愉快，反到是多了幾分的沉重開(kāi)結(jié)束會(huì)的時(shí)候，校長(zhǎng)在上面大

肆作總結(jié)不過(guò)并沒(méi)有什么人在聽(tīng)著，也許他們也在醞釀著離別的情緒

后來(lái)的具體情形我已記不太清楚了，反正有很多人都哭紅了眼睛．

回家的時(shí)候，也碰見(jiàn)了班里的幾個(gè)同學(xué)但即使是這樣我們也沒(méi)聊

多少句話，只是相互的輕輕對(duì)對(duì)方抱以一笑

到了要開(kāi)學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)大家都陸陸續(xù)續(xù)收到了通知書(shū)我找來(lái)那

本曾經(jīng)布滿友情的痕跡的同學(xué)錄，亂的就撥了幾個(gè)電話但也只都是隨

每當(dāng)我早晨還在床上時(shí)，總能聞到一陣桂花香。順著花香，我來(lái)

到了一棵桂花樹(shù)下，桂花樹(shù)上的桂花十分鮮艷，但我深深的知道，這

棵樹(shù)下埋著我最親密的朋友。

記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，太陽(yáng)公公散發(fā)著耀眼的光芒。媽

媽帶我在街上閑逛著。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小攤上正在賣小白兔，可是

只剩下最后一只了。小白兔用悲傷的眼神望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：求

求你，收下我吧。我見(jiàn)了，便哀求媽媽給我買下，媽媽經(jīng)不住我的苦

苦哀求，便答應(yīng)了。我高興的把它抱回了家，雖然這只小白兔毛發(fā)凌

亂，很不起眼，但我還是把它奉若珍寶。

息著說(shuō)：“不行，沒(méi)救了。”“什么，沒(méi)救了”我又問(wèn)了一遍醫(yī)生，

醫(yī)生點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻，我嚇呆了，哭著跑出了醫(yī)院。想想原來(lái)我和小

白兔生活在一起的快樂(lè)情景是多么美好呀，可現(xiàn)在這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)

就像一個(gè)晴天霹靂！不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨，這會(huì)，好像老天

也跟著哭了起來(lái)。

我把小兔抱回了家，天已經(jīng)黑了。那一夜，我都沒(méi)有睡。我唯恐

在睡覺(jué)時(shí)，小兔悄悄地離開(kāi)了我。我不停地用體溫計(jì)給它量體溫，并

用我的體溫暖它。然而，我做的這些全是徒勞的，時(shí)間在一分一秒地

流逝著，小白兔的體溫也在慢慢下降。最終在晚上兩點(diǎn)左右時(shí)，它停

止了呼吸。那時(shí)我絕望了，我知道小白兔它再也活不過(guò)來(lái)了。

第二早上，我把小白兔冰涼的尸體埋在了院子里的那棵桂花樹(shù)下，

花香沁人心脾，埋下小兔后，只覺(jué)得花更香了。這像是一種回憶，讓

我永遠(yuǎn)記住我的好朋友——小白兔。

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇4

我的家鄉(xiāng)就在廣西壯族自治區(qū)，這個(gè)少數(shù)民族聚集的地方。這里

保留了很多風(fēng)俗習(xí)慣，我想介紹的就是“三月三歌圩節(jié)”。 在我國(guó)

“三月三”就是漢族及多個(gè)少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日，相傳三月三就是皇

帝的誕辰，中國(guó)自古有“二月二，龍?zhí)ь^;三月三，生軒轅”的說(shuō)法。

民用壯話演唱的民間歌謠。壯歌最早可以追溯到壯族原始社會(huì)時(shí)代狩

獵時(shí)的吶喊。雖然吶喊不能算就是歌, 但它無(wú)疑孕育出了壯族山歌的種

子。真正義意上的壯歌應(yīng)該就是從壯族原始社會(huì)中的生產(chǎn)勞動(dòng)和祭祀

活動(dòng)開(kāi)始，這從現(xiàn)在少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣中可見(jiàn)一斑。廣西壯族古老

的歌圩集會(huì)和繡球一直流傳至今。壯族素以“善歌”著稱，壯鄉(xiāng)素有

“歌海”盛譽(yù)。壯民善以山歌來(lái)表現(xiàn)生活，抒發(fā)自己的思想感情。壯

族山歌歷史悠久，壯民從盤(pán)古開(kāi)天地一直唱到如今，幾乎人人能歌善

唱，已近“以歌代言”的地步。

歌圩節(jié)上拋繡球主要就是娛樂(lè)，也作定情信物。當(dāng)姑娘看中某個(gè)

小伙子時(shí)，就把繡球拋給他。不過(guò)壯族人民玩繡球，以拋繡球?yàn)闃?lè)，

也不就是近一兩百年的事物了。南宋人朱輔所著的《溪蠻叢笑》，對(duì)

歌墟的拋繡球活動(dòng)描述道:“土俗節(jié)數(shù)日，野外男女分兩朋，各以五彩

新囊豆粟，往來(lái)拋接，名為飛綸。”周去非在《嶺外代答》中也

說(shuō):“土已日(三月三)，男女聚會(huì)，各為行列，以五色結(jié)為球，歌而拋

之，謂之飛綸。男女目成，則女受綸而男婚已定。”所謂飛綸，就就

是今天的繡球。

南宋周去非的《嶺外代答》載，壯人“迭相歌和，含情凄婉……皆

臨機(jī)自撰，不肯蹈襲，其間乃有絕佳者。”宋《太平寰宇記》中也記

載:“壯人于谷熟之際，擇日祭神，男女盛會(huì)作歌。”這說(shuō)明，當(dāng)時(shí)的

歌圩已經(jīng)相當(dāng)興盛。1934年編的《廣西各縣概況》記載，當(dāng)時(shí)廣西有

歌墟活動(dòng)的地方就有多達(dá)26個(gè)縣，幾乎遍布廣西各地。

如今在我們家里，雖然不會(huì)以唱山歌的形式過(guò)節(jié)，但仍然會(huì)做五

色糯飯，染彩色蛋等等歡度節(jié)日。這樣具有民族特色的活動(dòng)，將就是

永恒的經(jīng)典。

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇5

了一小部分。消防簡(jiǎn)單地說(shuō)即預(yù)防和撲滅火災(zāi)的意思。預(yù)防需要我們

每個(gè)人共同努力，有一句話叫防患于未然，我們小朋友們從小就要學(xué)

好消防安全知識(shí)，為預(yù)防工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一旦起火，撲滅火災(zāi)

除了合理自救，還需要消防隊(duì)叔叔專業(yè)的知識(shí)和工具來(lái)完成…… 說(shuō)著

說(shuō)著，我們已經(jīng)來(lái)到了消防隊(duì)叔叔就寢的地方。只見(jiàn)一張張整齊的床

鋪上疊放著有棱有角的軍綠色“豆腐塊”，“豆腐塊上還放著閃閃五

星的“沉甸甸”的軍帽。一切都是那么整齊，干凈。

沒(méi)想到在火場(chǎng)上沖鋒陷陣的血性男兒競(jìng)?cè)灰灿腥绱思?xì)致的一面。

使我唏噓不已。 接著我們又來(lái)到消防車車庫(kù)，只見(jiàn)一輛輛紅色的消防

車一塵不染，像一個(gè)個(gè)待命的消防戰(zhàn)士一樣整齊的立在那里。看著外

貌基本一樣的車，他們卻有著不同的使命。二爸爸一一介紹，這輛是

泡沫車，這輛是干粉車，這輛是云梯車……我這小腦袋真心記不過(guò)來(lái)，

記憶最深的是云梯車，主要是用于高層建筑火災(zāi)的撲救，他最高能升

高至55米。55米啊，這是一個(gè)怎樣的高度啊，正當(dāng)我為之感嘆之時(shí)，

只聽(tīng)二爸爸叫我一聲：“同同”，想不想感受一下云梯車，我在既喜

又怕之間，在二爸爸的陪伴下還是踏上了云梯車，云梯車緩緩上升，

而我的心怦怦直跳，一動(dòng)也不敢動(dòng)。

當(dāng)升到十多米時(shí)，我再也不敢了。我無(wú)法想象，消防隊(duì)叔叔還要

在55米的高空救火，這需要多么強(qiáng)大的斗志和毅力啊。對(duì)消防隊(duì)叔叔

的敬佩之情更深一層的扎在心里，我還暗暗的告訴自已，平時(shí)自已一

定要牢記消防安全知識(shí)，還要把這些知識(shí)傳給周邊的人，決不能給消

防隊(duì)叔叔添亂。 接著我們又參觀了消防隊(duì)叔叔高塔訓(xùn)練處，展覽館…..

消防隊(duì)的每一個(gè)地方都讓我充滿著好奇。消防隊(duì)叔叔的形象那么高高

地立在我的心中，使我小小的內(nèi)心也變得更強(qiáng)大。 正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)

時(shí)，電鈴忽然響起。

江南的盛夏，烈日炎炎，比不上我參觀世博會(huì)火一樣的熱情。八

月初的一天，我終于實(shí)現(xiàn)了向往已久的世博之旅，盛大的規(guī)模，美輪

美奐的中國(guó)館，給我留下了深刻的印象。

一進(jìn)入世博園，那眾多各具特色的場(chǎng)館就牢牢吸引了我的心，我

恨不得插上翅膀飛去看個(gè)遍。當(dāng)然，這只是個(gè)美麗的幻想。時(shí)間有限，

我們只好有所取舍，首選非中國(guó)館莫屬，因?yàn)檫@是我們自己國(guó)家的館

從最早的茅草房到現(xiàn)在的高樓大廈，從原始的木板橋到現(xiàn)在的跨海大

橋……，形象地表現(xiàn)了道路交通和城市建設(shè)的發(fā)展歷程。這些讓人感受

到中華民族的智慧與傳承，反映了中國(guó)文化的悠久歷史和如今發(fā)展的

一日千里。

“感悟之泉”也是值得一提的亮點(diǎn)。一個(gè)環(huán)形水簾不時(shí)出現(xiàn)“取

之有道”、“返璞歸真”的格言警句，提醒人們要采取低碳行動(dòng)，善

待大自然，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。下方水池中盛開(kāi)的荷花則寓意中國(guó)

更加美好的未來(lái)。

在兩天時(shí)間里，我們還看了其他十幾個(gè)館，但最令我難忘的則是

中國(guó)館，她激發(fā)了我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷，激勵(lì)我刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)

建設(shè)得更加美好。

小學(xué)優(yōu)秀作文900字 篇7

20xx年11月29日下午第二節(jié)課的下課鈴聲剛剛敲響，我就跑出

了教室。我抬頭往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高

興得一蹦三尺高！

這可是今年——20xx年的第一場(chǎng)雪！也是我期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的雪

呀！

校園里頓時(shí)沸騰了起來(lái)！

只見(jiàn)一年級(jí)的小同學(xué)，（他們的教室在一樓）跑到了雪地里，張

正在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)。真是惱人的鈴聲！我們帶著煩悶

的心情進(jìn)到教室。還好這一節(jié)是我們的英語(yǔ)自習(xí)，英語(yǔ)老師真是太理

解我們的心意了！她說(shuō)：“孩子們，想看雪是嗎？”我們異口同聲地

說(shuō)：“是！”老師說(shuō)：“那好，現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)雪有興趣，可以欣賞雪景……”

老師的話音剛落，我們就齊聲說(shuō)：“謝謝張老師，張老師萬(wàn)歲！”接

下來(lái)就是我們觀察雪景了。

我觀察到：那雪花在空中翩翩起舞，像紛飛的蝴蝶，似飄舞的落

葉，又像隨風(fēng)舞動(dòng)的精靈……簡(jiǎn)直是美麗的公主降臨人間！但看著看著，

那雪突然變小了，停了！我們都很失望，我更失望透頂。

因?yàn)槲覄偛哦枷牒昧耍艑W(xué)后要去堆雪人、打雪仗、滾雪球呢！

這可怎么是好？

不用說(shuō)，這節(jié)課的上課質(zhì)量絕對(duì)不高，因?yàn)槲疫€在想雪孩子的那

些事兒呢！

終于挨到了放學(xué)，我的第一件事兒就是跑出教室，看地上的積雪。

雪呢？怎么不見(jiàn)了？剛才明明下得很大的呀？怎么回事兒？雪都跑哪

兒了呢？雪和我捉迷藏，都藏起來(lái)了嗎？

我趕緊跑到辦公室問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“因?yàn)槿硕嗟牡胤剑瑹?/span>

量就大，積雪被人們的熱量融化成了雪水。第二，地表的溫度高，積

雪落到了地面上就被融化了。所以地面上就沒(méi)有了積雪。”

著鐵鍬，里面裝滿了水；一棵棵小樹(shù)苗也整齊地放在了場(chǎng)地的各個(gè)地

方，好像在等待著我們來(lái)幫它們安個(gè)溫暖的家。我和韓旭挑了一把鐵

鍬來(lái)到河邊，找了一個(gè)依山傍水的好地方，準(zhǔn)備種下小樹(shù)。

開(kāi)始挖坑了，我和韓旭拿起鐵鍬，錳插向土地，又用力踩了一下

鏟背，土地上出現(xiàn)了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟，不料，鏟子插

平，踩實(shí)。重新又澆了一遍水。

樹(shù)終于植好了，我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿

牌上寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，建設(shè)綠色中國(guó)”。我希望我的樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大，

為祖國(guó)多增添一片新綠。我抱著我的小樹(shù)苗，照了張相，高興極了！