努力學(xué)習(xí)珍惜時間演講稿【5篇】

【 導(dǎo)語】演講的本質(zhì)在于講，?不在于演，它以講為主，以演為輔。由于演講要訴諸?頭，擬稿時必須以易說能講為前提。

?篇好的演講稿對演講者來說要可講，對聽講者來說應(yīng)好聽。本篇?章是為?家整理的努?學(xué)習(xí)珍惜時間演講稿【5篇】，希

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【篇?】努?學(xué)習(xí)珍惜時間演講稿

親愛的?師、同學(xué)們：

?家好！

同學(xué)們：

?家好！

這天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“??光陰???，??難買?光陰！”??最難題

就是如何讓??光陰等于???命。

但在現(xiàn)實?活中，浪費時間卻隨處可見，?如：上課時，不認真聽講，讓?師總管紀律，導(dǎo)致?師不能完成當天的教學(xué)資

料，既浪費了??的時間，也浪費了?師和同學(xué)的時間；中午在家，?邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，??些不就應(yīng)?的

事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的智?，但迷戀電腦卻會虛耗了超多寶貴的時間……也許?家都認為

這些是?事情，但是時間就在這?點?滴中浪費了。

這天，我想告訴?家?個真實的故事。魯迅?家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣就是珍惜時間。

魯迅??歲在紹興城讀私熟的時候，?親正患著重病，兩個弟弟年紀尚幼，魯迅不僅僅經(jīng)常上當鋪，跑藥店，還得幫忙母親做

家務(wù)；為了不影響學(xué)業(yè)，他務(wù)必作好精確的時間安排。此后，魯迅?乎每?天都在擠時間。他說過：“時間，就像海綿?的

?，只要你擠，總是有的。”魯迅興趣?分?泛，因此時間對他來說，實在?分重要，他每?天都要?作到深夜才肯罷休。在

魯迅的眼中，時間就如同?命。他曾說：“美國?說，時間就是?錢。但我想：時間就是?命。”因此，魯迅最厭惡那些“成天東

家跑跑，西家坐坐，說長道短”的?。魯迅正因珍惜時間?取得了成功，成為?代??豪！

可見，珍惜時間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，??如梭啊！我真切地期望我們每個?都珍惜時間，成為時間的主?，當

我們長?后收獲的不是“少壯不發(fā)奮，??徒傷悲”的遺憾！?是我成為祖國棟梁之材的驕傲與?豪！

謝謝?家！

【篇四】努?學(xué)習(xí)珍惜時間演講稿

各位教師、各位同學(xué)：

和煦的春風(fēng)吹拂?地，??的陽光灑滿學(xué)校，三?帶給我們的是最積極、最活躍、最有朝?的?量。對于我們初三的同學(xué)

來說，三?是需要我們珍惜時間、努?拼搏的??。在剩下的三個??，我們需要努?地弄清每?個知識點，攻克每?道難

題，完成好每?份試卷。今?我要對?家講的題?是“成功需要勤奮，付出終有回報”。

常?道：“?份耕耘，?份收獲。”有了?勤的勞動，才會有豐碩的成果，不勞?獲的事情從來就是不存在的，勤奮是實現(xiàn)

夢想的奠基?，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是?學(xué)課堂的教師，是??航道上的燈塔。

勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的?；屬于腳踏實地，?絲不茍的?；屬于堅持不懈，持之以恒的?；屬于勇于探索，勤于

創(chuàng)新的?。因為勤奮，安徒?從?個鞋匠的??成為了?名的童話家；因為勤奮，羅曼·羅蘭?20年的??寫成了《約翰·克利

斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給?類留下了寶貴的?學(xué)遺產(chǎn)《?間喜劇》，還是因為勤奮，愛迪?擁有了?個多項偉?發(fā)

明，愛因斯坦創(chuàng)?了震驚世界的相對論，中國古?給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光，囊熒映雪的千古美談。

愛因斯坦以往說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，他?乎是世界上?切成就的催?婆。”?爾基也曾說過

這么?句話：“天才出于勤奮。”卡萊爾更是激勵我們說：“天才就是??境刻苦勤奮的本事。”

同學(xué)們，此刻我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅階段，中考，距離我們還不到3個?了，在這段???，我們應(yīng)當具有像愛迪

?、巴爾扎克那樣刻苦努?，不懈追求的精神，因為僅有這樣，我們才能實現(xiàn)?我的???標，在追逐夢想舞臺上?顯??。

在學(xué)習(xí)的道路上，我們僅有勤奮踏實地將?點?滴的知識掌握，最終才能?向成功，如果我們此刻還不努?，還不肯付出?我

的勞動，那么不久的將來，我們將收獲荒蕪。

同學(xué)們，在耕耘的時候，我們就應(yīng)當付出?勤的勞動，收獲的時候才會有?我滿意的果實。雖然我們說??路，長漫漫，

但??能有?回搏???能有?個花季、?季已經(jīng)過去了的，我們?法改變，但此刻該是我們努?學(xué)習(xí)的時候了。

同學(xué)們，讓我們珍惜時間，努?學(xué)習(xí)，做?名充實的中學(xué)?吧！

多謝?家！

【篇五】努?學(xué)習(xí)珍惜時間演講稿

敬愛的?師，親愛的同學(xué)們：

?家好！

有?說，?的??有三天：昨天，今天，明天，這三天組成了??的三部曲。但是我說，?的??是由?數(shù)的今天構(gòu)成

的，因為不會珍惜今天的?，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說，更應(yīng)該抓住今天努?

學(xué)習(xí)。卡來爾激勵我們：“天才就是??境的刻苦勤奮的能?。”中國古?更給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古

美談。

努?學(xué)習(xí)不僅是祖國和?民向我們青少年提出的要求，也是我們??成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這?詞

?疾呼：“莫等閑，?了少年頭，空悲切！”漢樂府詩有句富有哲理性的名?：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努?，??徒

傷悲。”因此，我們應(yīng)該學(xué)會做時間的主?，抓住今天的分分秒秒，?今天的努?去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天崇?的理

想。抓緊時間就是要充分利?時間，上課、?習(xí)、做作業(yè)都要?度集中注意?，排除?擾。抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，

巧妙地利?點滴時間，提?單位時間利?率。

同學(xué)們，在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮努?踏實地將?點?滴的知識掌握，才能最終?向成功。?分耕耘?分收獲，在耕

耘的時候，我們就應(yīng)該付出?勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如?，認真利?現(xiàn)在的每?分每?秒，勤奮努?，為??以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。聰明的?，

檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的?，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。?個有價值的??應(yīng)該是：?怨?悔的昨天，