期中考試家長會(huì)總結(jié)(精選20篇)

期中考試家長會(huì)總結(jié)（精選20篇）

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇1

第一個(gè)問題還是老生常談，說是粗心，實(shí)際上是對(duì)基本知識(shí)概念

的掌握上不到位。平時(shí)做題習(xí)慣不好，只滿足于對(duì)，而沒有分析為什

么這樣做對(duì)，那樣做就不對(duì)。基本概念只知其一，不知其二，知其然，

不知其所以然，碰到稍稍有深度的題目考試時(shí)不干脆，對(duì)自己的做法

沒有信心，不知道對(duì)不對(duì)。影響自己的狀態(tài)。

第二個(gè)問題是答題不規(guī)范，草稿紙亂寫亂畫，卷面做不到干凈整

潔。不會(huì)考試，看到題目沒有通盤考慮，下筆就寫是大忌。出現(xiàn)跳步，

該有的步驟不寫全。對(duì)題目所留空白不會(huì)合理安排，習(xí)慣從中間著手，

最后越寫越擠，越寫越小，沒地方寫了就一會(huì)兒左一會(huì)兒右的，自己

都糊涂了，何況閱卷老師呢？草稿紙不會(huì)用，習(xí)慣口算，要不然就是

左一榔頭西一棒，沒有章法亂畫，考完試草稿紙慘不忍睹，到驗(yàn)算的

一、是不是上課存在分心、做小動(dòng)作、開小差或發(fā)呆、走神不專

心聽的注意力問題；

二、是不是存在平時(shí)做作業(yè)拖拉磨蹭動(dòng)作慢而沒時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的

問題；

三、是不是存在因?yàn)橐曈X分辨能力弱、視覺區(qū)分度小、視覺信息

處理能力弱等原因造成的看錯(cuò)、算錯(cuò)、寫錯(cuò)、難的題目會(huì)做簡(jiǎn)單的題

目做錯(cuò)等粗心馬虎問題；

四、是不是存在考試過度緊張、焦慮、怯場(chǎng)等考試心理偏差問題；

五、是不是存在由于記憶方法、思維方法等學(xué)習(xí)方法不對(duì)而引起

的學(xué)習(xí)很努力了但成績(jī)上不去的問題。

當(dāng)然成績(jī)只是孩子綜合能力的一個(gè)方面，如果老師一味看中文化，

忽略了其他能力的培養(yǎng)，在未來的社會(huì)的發(fā)展還是很欠缺的。

現(xiàn)在我們也該反思自己家長教育方法的時(shí)候了，無論是老師還是

家長，只有把教育的責(zé)任歸于自己，而不是給孩子，才能真正解決孩

子的問題，多和孩子溝通談心——分?jǐn)?shù)不是最重要的，多講究學(xué)習(xí)方

獲了充盈的知識(shí)和成績(jī)。我們今天的家長會(huì)也就從孩子入手，重點(diǎn)談

一下本期上半程的工作情況，尤其期中考試情況。

一.班級(jí)基本情況簡(jiǎn)介

1.班級(jí)人數(shù)本班參加期中考試為87人(現(xiàn)又轉(zhuǎn)出一個(gè)，實(shí)際班內(nèi)還

有86人)，其中男生55人，女生32人。級(jí)段前200名生，本班有37

人，前400名生本班有57人，其中男生分別為21人、30人，女生部

分為16人、27人，整體來說，女生成績(jī)優(yōu)于男生。

2.學(xué)科簡(jiǎn)介按照教育部要求，本期我們共開設(shè)文化課8門，素質(zhì)課

3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術(shù);八門文化課是語文、數(shù)學(xué)、英

語、物理、思想品德、歷史、地理、生物，文化課及考試分值均嚴(yán)格

按中招標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即語數(shù)英三科，各科滿分為120分，物理、思想品

德兩科，滿分均為70分，史地生三科，各科滿分為50分，總分為650

分。本次期中考試級(jí)段第一名為617分，本班耿小雨為級(jí)段第二名，

總分為610分。

3.作息時(shí)間安排根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合學(xué)校要求，本班規(guī)定早讀6：

30前進(jìn)班，中午13:15前進(jìn)班，下午大約18:15學(xué)生走出教室，特殊

情況我們將以校訊通的方式另行通知。

4.關(guān)于本期月考本期月考，本班英語、物理、史地生五科取得了

級(jí)段第一的佳績(jī)，語文、數(shù)學(xué)名列級(jí)段第二，思想品德為級(jí)段第三名;

級(jí)段前200名生，本班有38人，級(jí)段前400名生，本班有53人進(jìn)入;

總成績(jī)級(jí)段第一，其中王文楠同學(xué)以610分的佳績(jī)獲級(jí)段個(gè)人第一名。

二.本次期中考試總結(jié)

1.成績(jī)單科除語文第四名外，其余七科均級(jí)段第一名，前200名

生計(jì)37人，前400名生計(jì)57人，總成績(jī)級(jí)段第一，由此獲本次考試

的“優(yōu)勝班”稱號(hào)，并獲“優(yōu)勝班”獎(jiǎng)匾一塊。

2.在學(xué)校進(jìn)行的“文明班級(jí)”評(píng)選中，本班成績(jī)較為突出，獲級(jí)

段第二名，受到學(xué)校表揚(yáng)。

3.教子有方獎(jiǎng)本次考試因耿小雨、楊棋超成績(jī)特別優(yōu)異，經(jīng)學(xué)校

審定，分別授予耿小雨家長、楊棋超家長“教子有方”匾各一塊。

4.遺憾本班尖子生極多，特別如耿小雨、楊棋超、薛圓、王文楠、

王寧寧、曹毓莆等人，實(shí)力非凡，均有希望考取級(jí)段第一名，可惜，

由于各種失誤，使他們均與級(jí)段第一名失之交臂，這是班內(nèi)本次考試

中存在的最大遺憾，我們有理由相信，經(jīng)過努力，他們中的某人能脫

穎而出，并考取級(jí)段第一名，我們期待著。

三.存在問題本次考試過后，我們發(fā)現(xiàn)許多問題，特歸納如下：

1.考前過于樂觀，考時(shí)失誤頻頻考前多數(shù)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，全面到

位，面對(duì)期中考試，許多同學(xué)早早準(zhǔn)備，志在必得，但是，考試成績(jī)

表明，滿招損、謙受益，許多學(xué)生正是由于過于盲目樂觀，結(jié)果造成

失誤頻頻，部分學(xué)生成績(jī)不進(jìn)反退，這從“期中考試決心和打算”中

即可以看出，多數(shù)學(xué)生沒能達(dá)到所期待的成績(jī)，而考前我們反復(fù)要求

所有同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際，量力而行，寧可保守，絕不虛報(bào)。結(jié)

果說明部分學(xué)生努力程度不夠，潛力沒有得到充分發(fā)掘。

2.做題欠審題，匆忙之中，失誤較多與以往考試一樣，考試結(jié)束

后，仍有部分學(xué)生大聲呼叫，自己X題由于不慎，結(jié)果做錯(cuò);還有部分

學(xué)生由于審題不嚴(yán)，出現(xiàn)無謂失誤，如考數(shù)學(xué)時(shí)，相當(dāng)多的同學(xué)由于

匆忙做題，結(jié)果出現(xiàn)AB兩類題作A7分，做B9分，全做按A得分的

前提下都做都對(duì)，結(jié)果少得2分，三題少得6分;再如語文題中，未讀

完題目中“選文出自課文_”當(dāng)成“選文出自原著”，造成不應(yīng)有失

分，……此類現(xiàn)象，枚不勝舉，如果當(dāng)時(shí)多一分平和，相信相當(dāng)多的同

學(xué)成績(jī)都會(huì)有所提高。

3.平時(shí)復(fù)習(xí)，做題只求數(shù)量，欠質(zhì)量語數(shù)英物理等科，平時(shí)做過

的題，考過的題，再做仍錯(cuò)，平時(shí)強(qiáng)調(diào)的題，再考仍錯(cuò)，如語文，考

前反復(fù)要求一定要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)好《紀(jì)念白求恩》、《范進(jìn)中舉》、

《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等文章，結(jié)果考試再次出現(xiàn)它們時(shí)，又失分極多，令

人可惜，試想，如果平時(shí)注重提高做題準(zhǔn)確性，注意做題質(zhì)量，還會(huì)

出現(xiàn)如此低級(jí)錯(cuò)誤嗎，可以說，由此失分是導(dǎo)致部分同學(xué)成績(jī)不能進(jìn)

步的重要原因。

4.字體差、卷面臟本次考試，首次將字體與卷面分單獨(dú)計(jì)入，每

科5分，結(jié)果相當(dāng)多同學(xué)由于平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，造成這方面不應(yīng)

有的失分。

5.淺嘗輒止、學(xué)習(xí)應(yīng)付也是少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題這個(gè)問題主

要存在于部分成績(jī)欠佳者及退步較快者身上，即是:最基本的題都做不

對(duì)，可以視為平時(shí)根本沒有學(xué)習(xí)，如各科凡不能得到總分之50%分?jǐn)?shù)

的即是這一類學(xué)生，因?yàn)榧词够A(chǔ)再差，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，最起碼該科

的最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是可以得到的，但是沒有得到，說明對(duì)學(xué)習(xí)根本沒有

用功，根本沒有下勁。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇4

為加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，增近家長與學(xué)校，教師間的了解。11

月5日下午，我校各年級(jí)召開了家長會(huì)。我班也迎來了首次家長會(huì)。

家長會(huì)長達(dá)4個(gè)多小時(shí)，家長目睹了孩子們上課，觀看了孩子們表演，

都給予了高度的評(píng)價(jià)；隆重的家長會(huì)最后在輕松愉悅的氣氛中終于落

下帷幕了，送走了最后一個(gè)學(xué)生家長，我長長地舒了口氣，回味著歷

經(jīng)的一切，感慨萬千！

家長會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況：為使本次家長會(huì)務(wù)實(shí)，新穎。我和任課

老師提前準(zhǔn)備了，和孩子們一起把教室打掃的干干凈凈，桌椅擺放整

齊，并把每個(gè)孩子的作業(yè)放在課桌上，和孩子們一起布置了教室，努

力營造一種親切，和諧的氛圍。其次針對(duì)一年級(jí)年幼不懂事，也根據(jù)

學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)家長在督促輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的問題上作了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，提

出了相應(yīng)的要求，尤其指出在對(duì)孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)上，要求一定要

引起重視,要切實(shí)關(guān)注孩子心靈上的轉(zhuǎn)變,讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)的生活。

同時(shí),還為家長們講解了一些學(xué)生可能存在的心理困惑,以備家長及時(shí)地

洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長。在家長會(huì)上我設(shè)計(jì)了“自我展

示”這一環(huán)節(jié)，讓每個(gè)孩子上臺(tái)背背古詩，唱唱喜歡的歌曲，此時(shí)，

每一位家長臉上都洋溢著幸福，內(nèi)心充滿了驕傲。

家長會(huì)情況分析：通過家長會(huì)召開過程來看，家長比較在意，敏

感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們對(duì)此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，

實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子

的變化，多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

對(duì)孩子的期望和對(duì)班級(jí)工作的支持使我感觸頗深。是啊。可憐天下父

母心，誰不希望自己的孩子將來有一個(gè)美好的前途呢？會(huì)上家長紛紛

表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，

同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一個(gè)孩子。作為教

師，我也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開

展。

家長會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方：家長們對(duì)新形式下的教

育是很關(guān)心的，對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的

要求還相差一段距離。從我們與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)孩

子的了解還不是很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，沒有真正了解與理解

孩子們的所思、所言、所行。今后我們要盡最大的努力去搞好教育教

學(xué)工作，要不斷提高自身的教育教學(xué)能力；平時(shí)多和家長溝通，走進(jìn)

孩子的生活，從而走近他們的內(nèi)心世界。

教育是終身的，是持續(xù)的，是前瞻的，是面向未來的。小學(xué)階段

是給孩子打根基的時(shí)候，用什么樣的觀念來夯實(shí)這個(gè)根基，將來就會(huì)

培養(yǎng)出什么樣的人才來。教育又是透明的，來不得半點(diǎn)馬虎與功利，

只有孜孜不倦，辛勤澆灌，精心呵護(hù)才能鑄就祖國棟梁之才。因此我

會(huì)和各位家長共同努力，一起做好孩子們的教育工作。總之，這次家

長會(huì)開得比較及成功，在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己，爭(zhēng)取把

工作做得更好，讓這些孩子在我們的手中享受陽光教育。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇5

1、本次考試成績(jī)29人進(jìn)步，22人退步，1人保持原位。總成績(jī)

比較理想，語文平均分88.45高出平行班1.57百分點(diǎn)；數(shù)學(xué)平均分

70.38低于平行班0.67百分點(diǎn)；英語平均分78.46高出平行班8.22百

分點(diǎn)；政治平均分60.32高出平行班4.25百分點(diǎn)；歷史平均分34.78

高出平行班0.16百分點(diǎn)；地理平均分29.63高出平行班2.94百分點(diǎn)；

生物平均分33.28高出平行班2.4百分點(diǎn)7；體育平均分27.82高出平

行班0.2百分點(diǎn)；班級(jí)總平均分423.16高出平行班19.15百分點(diǎn)，值

得慶幸的是英語進(jìn)步很大，及格人數(shù)比平行班多10人，但不足是語文

優(yōu)秀率還趕不上別人。

2、小組合作機(jī)制形成良性循環(huán)，常抓不懈，組內(nèi)合作，組間競(jìng)爭(zhēng)

機(jī)制需要進(jìn)一步完善。

3、pk優(yōu)生學(xué)員、優(yōu)等生承包中等生獎(jiǎng)勵(lì)制度、奮斗目標(biāo)要落實(shí)

到位，獎(jiǎng)罰分明。講誠信，提高信托責(zé)任，讓孩子信服與你。

4、孩子上課喝水問題的解決，要體現(xiàn)班主任管理的智慧。

5、廣東衛(wèi)視播出商場(chǎng)電梯卡斷女孩下腿的慘痛一幕。

6、大院里、校園里有這樣的一種說法，他這么年輕，學(xué)歷不高，

能力有限，他干好了嗎。

7、我是個(gè)性情中人，授課風(fēng)格很情緒化，例如：方與圓在教學(xué)中

的應(yīng)用。

8、xx中考網(wǎng)上閱卷的啟示。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇6

在我期盼擔(dān)心緊張欣慰等的心情中，孩子上中學(xué)已近三個(gè)月。對(duì)

中學(xué)學(xué)習(xí)生活很快，也能起早不再磨蹭，忙忙碌碌的，整天似乎亢奮

狀態(tài)。開始是滔滔不絕地談?wù)撛鹊耐瑢W(xué)都分到了哪個(gè)班，又新認(rèn)識(shí)

了哪個(gè)同學(xué)，接著就議論各學(xué)科老師的形象聲音特點(diǎn)，然后就興致勃

勃地競(jìng)選班委會(huì)，地當(dāng)上文體委員，還在運(yùn)動(dòng)會(huì)勇奪800米名。每周

參加學(xué)課外興趣，長跑和泥塑，健康又陽光。

期中考試所有學(xué)科的成績(jī)都已公布，一周來孩子每天回來興奮地

談?wù)撝l誰考的怎樣，以前一班的某同學(xué)又如何如何，我耐心地聽著

詢問著，由衷地感嘆：終于知道和好孩子比了，的差距了，承認(rèn)的了，

好事。

中午他爸說英語老師告狀了，說他和前面的男生打鬧，把桌子撞

得好響。正好好教訓(xùn)他一下，誰知他卻哭哭啼啼地回來了，說：“班

主任批評(píng)我了，要是數(shù)學(xué)能考到115分，年級(jí)了，現(xiàn)在你才考103，

只能排到班級(jí)前十，數(shù)學(xué)考砸了，那兩個(gè)計(jì)算題你能做對(duì)，你有實(shí)

力。”嗚嗚哭得更兇了。

要問題的原因，找方法，對(duì)癥下藥，才能解決問題。一味地找借

口，不吸取上次失敗的教訓(xùn)，下次還會(huì)有新的借口。孩子的問題是平

時(shí)習(xí)題做得少，解題不熟練，費(fèi)時(shí)多；做題時(shí)不用草稿紙演算，慌張

計(jì)算易出錯(cuò)；自以為是，審題不清，以為是以前見過的題，拿筆就寫，

不錯(cuò)才怪。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇7

期中考試在全體老師的共同努力下，已經(jīng)圓滿地結(jié)束。各位教師

也已經(jīng)按照學(xué)校的要求對(duì)學(xué)科教學(xué)進(jìn)行了分析和總結(jié)，找差距，找不

足，以便在今后的教學(xué)中進(jìn)行修正和改進(jìn)。教師、學(xué)生和家長對(duì)期中

考試也很看重。教師要了解自己的教學(xué)情況;學(xué)生想知道自己學(xué)得怎樣，

家長渴望了解孩子的在校學(xué)習(xí)狀況。同時(shí)從教學(xué)管理角度看，通過考

試可以了解半學(xué)期的教與學(xué)情況，對(duì)后半學(xué)期的教學(xué)有借鑒、參考、

動(dòng)，教師進(jìn)行了復(fù)批，優(yōu)秀試卷全班展評(píng)。⑤5月x日，學(xué)校召開了學(xué)

生表彰會(huì)，對(duì)期中考試中成績(jī)突出的和進(jìn)步幅度大的學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)狀

及獎(jiǎng)品。

反思建議

有許多教師、同學(xué)在期中考試后，往往只是關(guān)注于考試成績(jī)而忽

略了更為重要的考后反思工作，我以為：無論考試成績(jī)優(yōu)或劣，考試

后都要認(rèn)真地進(jìn)行總結(jié)，因?yàn)橹挥羞@樣，師生才能找到考好或是考得

不好的原因。找到了問題的根結(jié)，在今后的教、學(xué)中就會(huì)更有利于自

己發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，從而在之后的考試中發(fā)揮出優(yōu)異水平，所以

說考后自我反省的意義一點(diǎn)都不亞于考試本身。

期中考畢竟只是一次階段性的診斷測(cè)試，不能將其結(jié)果“夸大化”

和“絕對(duì)化”，家長和老師應(yīng)該幫助學(xué)生剖析期中考試成敗的原因。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇8

期中考試的成績(jī)已經(jīng)在這個(gè)星期陸續(xù)知道，除了語文在96分，英

語和數(shù)學(xué)卻都沒有進(jìn)入90 分的行列，初一聽我還是沒能讓自己淡定下

來，一開學(xué)時(shí)的的思想工作我做了很多，關(guān)于小升初，關(guān)于我們家明

年住不住新房子，因?yàn)橐⌒路孔拥脑挘覀兙徒雽W(xué)的學(xué)校不是片

區(qū)的，如果要考的話，沒有一個(gè)好成績(jī)是不可能的，潔一開始也是卯

足了勁在學(xué)習(xí)，但是慢慢有松懈下來，，這和我的放手也有關(guān)系。

我覺得都是六年級(jí)了，不應(yīng)該在需要我跟在后面，所以放手也是

還有就是關(guān)于粗心這個(gè)問題，我想了好久，覺得粗心真的能暴露

很多問題，數(shù)學(xué)上錯(cuò)誤不能簡(jiǎn)而概之為粗心，它可能是你學(xué)的不透徹，

有疑問的一種變現(xiàn) ，也體現(xiàn)了我平常在生活上的包辦太多，以至于現(xiàn)

在動(dòng)手能力 ， 思維能力的不足，所以我現(xiàn)在要做的是生活上的放手，

盡量讓潔參與家務(wù)勞動(dòng)中來。

一次不理想的其中考試，帶來的是思考和改進(jìn)。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇9

作為家長，我只是能經(jīng)常督促、提醒一下他要勤復(fù)習(xí)、多預(yù)習(xí)，

把知識(shí)融會(huì)貫通起來。當(dāng)天學(xué)的知識(shí)一定要當(dāng)天掌握，有不會(huì)的問題

要及時(shí)想辦法弄明白，最晚不能超過兩天解決，以防疑難越積越多，

惡性循環(huán)，影響他的學(xué)習(xí)積極性。每次測(cè)試后，他回家簽名的時(shí)候，

我都會(huì)讓他自己總結(jié)一下，找找錯(cuò)誤的原因，以及今后該注意的問題，

錯(cuò)誤可以有，但不能重復(fù)的犯。

其實(shí)，自從孩子上學(xué)以來，我對(duì)他的要求并不高。作為一個(gè)男孩

的母親，我最希望他能擁有健全的人格和健康的體魄。學(xué)習(xí)方面，我

認(rèn)為他只需要比自己的每一個(gè)以前有進(jìn)步就可以了。我希望他能在學(xué)

小到大、循序漸進(jìn)。（比如日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、學(xué)期目標(biāo)……）

當(dāng)一個(gè)階段性的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，會(huì)給他帶來很大的成就感，會(huì)更有動(dòng)力，

那么他的學(xué)習(xí)就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng)，他會(huì)更努力得去完成下一個(gè)目標(biāo)。

每個(gè)孩子都有自己的長處和優(yōu)點(diǎn)，如果都能端正心態(tài)，以積極向

上的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，我相信，每個(gè)孩子都會(huì)成為優(yōu)秀的

人才。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇10

這次家長會(huì)早就想開了，因?yàn)楦鞣N各樣的事情，所以耽擱到今天。

上半學(xué)期的工作主要跟大家談兩點(diǎn)，一是期中考試。期中考試試卷已

經(jīng)讓孩子們帶回家去，家長們也應(yīng)該看到了。這次語文數(shù)學(xué)都考的不

錯(cuò)，數(shù)學(xué)平均分是9，在朱老師生病的情況下，沒有落后，成績(jī)的取得

跟前面朱老師打下的基礎(chǔ)有關(guān)，跟代課的仇老師認(rèn)真負(fù)責(zé)有關(guān)，跟家

長的輔導(dǎo)有關(guān)，最重要的跟孩子的努力有關(guān)。語文試卷比較簡(jiǎn)單，平

1、寫字

拼音學(xué)結(jié)束了，開始學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)寫字。這學(xué)期，我是下定決

心把孩子們的字寫好的。但瑣碎的事情實(shí)在太多，從期中考試到廣播

操，這個(gè)星期為了迎接市里的一個(gè)活動(dòng)，整整忙了一個(gè)星期，后面還

不知道有什么事情呢，在學(xué)校很難保證練字的時(shí)間。但這件事我還真

不放心給孩子們帶回家去，以前把練習(xí)冊(cè)帶回去做，每次收上來，我

都要花很長的時(shí)間在訂正上，所以習(xí)字冊(cè)我一直是在學(xué)校做的，效果

一般，如果帶回家會(huì)怎樣，我都不敢想象。習(xí)字冊(cè)我在學(xué)校做了，但

孩子們?cè)诩乙彩且獙懽值模?qǐng)家長們記住一句話“提筆即是練字時(shí)”，

在家里一定要督促孩子寫好每一個(gè)字。寫不好，擦掉重來。你跟他

（她）認(rèn)真了，他（她）對(duì)自己的要求就嚴(yán)格了。如果時(shí)間不夠，偶

爾我會(huì)把習(xí)字本帶回家去，請(qǐng)家長嚴(yán)格要求。現(xiàn)在大部分孩子的字寫

二天早上帶到學(xué)校來給我改。這是有彈性的作業(yè)，愿意做就做，不愿

做就算，我不會(huì)給孩子們壓力。每天一句話的好處有很多，寫話為寫

作鋪了臺(tái)階，這樣到三年級(jí)寫作文就不覺得難了。寫話的同時(shí)還能鞏

固學(xué)習(xí)過的拼音和生字。如果把寫話本保存下來，等孩子長大了再看，

這又是人生的一筆財(cái)富。這項(xiàng)作業(yè)開始我會(huì)要求孩子們每天都寫，一

段時(shí)間后就完全靠家長的配合和孩子的自覺了。另外，我還有一個(gè)建

議。我們實(shí)小有一個(gè)網(wǎng)站，家里或者班上有電腦上網(wǎng)的家長可以到論

壇里注冊(cè)，然后把孩子的寫話貼在論壇里，與大家一起交流。有這個(gè)

子讀一讀兒童文學(xué)書籍。常此以往，孩子的語文能學(xué)不好嗎？

5、不愉快的話題

這個(gè)話題我不想談，但又不能不談。開學(xué)第一次家長會(huì)，我就跟

家長們講，我們的教育離不開家長們的支持，但有時(shí)候有些事，讓我

們做老師的心里真是不舒服。比如打掃衛(wèi)生，讓孩子帶抹布。有的孩

子沒帶，問原因，有的說忘了，這可以原諒，孩子小，忘事很正常，

但還有的說是爸爸不給帶。做廣播操，請(qǐng)家長買一個(gè)紅頭花，孩子忘

了或者沒買到，我想都可以理解，但竟然有孩子說，媽媽不給買。同

桌文具盒忘帶了，借一支鉛筆，孩子說不借，因?yàn)閶寢屨f的。說真的，

我聽到孩子們這樣回答，往往是一句話都不回，無話可說。我很希望，

這是孩子們?yōu)榱搜陲椬约旱拇中亩龅囊粋€(gè)小謊話，我也希望以后這

樣的事情不要再發(fā)生。

6、按時(shí)定點(diǎn)接送您的孩子

天氣冷了，遲到的現(xiàn)象嚴(yán)重起來，請(qǐng)大家克服困難。早上最遲7：

25送孩子到指定的地方。這樣才能保證孩子7：30到班級(jí)上早讀課。

中午1：15分到指定的地點(diǎn)。另外拜托大家一定到指定的地點(diǎn)接送，

為這個(gè)問題，我們班級(jí)已經(jīng)被點(diǎn)了兩次名了。

7、家長學(xué)校聽課筆記和學(xué)習(xí)心得。

這是于校長交給我們的任務(wù)，不知道大家當(dāng)時(shí)有沒有記筆記，如

果沒有請(qǐng)大家利用周末時(shí)間補(bǔ)一下筆記，另外寫一篇學(xué)習(xí)的，手寫，

打印都可以，星期一讓孩子帶過來。上次于校長講的事例大多來自

《成功家教啟示錄》和《失敗家教警示錄》，大家如果有興趣，想購

買，會(huì)后到我這登記一下。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇11

尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：

帶著喜悅，沐浴著冬天的陽光，我們迎來了20xx學(xué)年度上學(xué)期期

中考試總結(jié)暨家長會(huì)。在此，我代表學(xué)校向從百忙之中抽空前來參加

本次大會(huì)的各位家長致以誠摯的問候！

未來和美好的希望交給了我們。面對(duì)這最大的信任，我們不敢怠慢，

只有無條件地付出才是最踏實(shí)的！正是由于這樣的信念，我們巴別中

心小學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，這

是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。我校積極打造平安校園、文明校園，

辦人民、社會(huì)滿意的教育，在教育教學(xué)上我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。但

我們也清醒的看到，雖然我們已經(jīng)努力，但與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校相比還有

一定的差距，為此我們不能有絲毫松懈。下面我將簡(jiǎn)要回顧半學(xué)期來

學(xué)校在教育教學(xué)方面開展的，并向大家總結(jié)期中考試的情況。

一、半學(xué)期來重點(diǎn)工作回顧

半學(xué)期以來，我們重點(diǎn)抓德育教育和教學(xué)質(zhì)量?jī)蓷l主線。

過我們?nèi)w師生的不斷努力，我們的學(xué)生都能得到最全面的教育。

三、借本這次會(huì)議向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)要持之以恒。

作為一名學(xué)生，要想成績(jī)好，首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要專心

致志的對(duì)待學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)

任務(wù)。其次，學(xué)習(xí)要講方法，在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”，這“三

先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思

考后請(qǐng)教別人或老師。要有效利用時(shí)間，利用早上讀書背書；學(xué)習(xí)要

有恒心，持之以恒。

的工作：一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。比如經(jīng)常到學(xué)校了解或跟老師聯(lián)系，

了解孩子在校情況等，這樣才能教育好孩子，有些家長到學(xué)校找自己

孩子連孩子在哪個(gè)年級(jí)都不清楚，這就說明平時(shí)不關(guān)心孩子的表現(xiàn)。

二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對(duì)孩子成人尤其重要。我知道我們的

家長都很忙，但不管怎么忙，我建議大家一定多了解孩子們的心理，

做到既是父母又是朋友。三是要正確對(duì)待考試成績(jī)。一個(gè)學(xué)生家長不

關(guān)注學(xué)生的成績(jī)是絕對(duì)不可能的，但僅僅關(guān)注考試成績(jī)又是絕對(duì)不可

取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀荚嚕鄬?duì)于決定人生道路的

競(jìng)爭(zhēng)性的中考、高考選拔考試，根本算不了什么。見孩子考得不好就

產(chǎn)生責(zé)怪，罵、打等不良的行為。這樣反而適得其反，應(yīng)該多給孩子

肯定，多鼓勵(lì)，即使成績(jī)考得不好，也要從其他方面找出他的閃光點(diǎn)

來表揚(yáng)。四是重視孩子的德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子在家，教育孩子

講文明講禮貌，不要當(dāng)著孩子的面講不文明的話語，更不能當(dāng)著孩子

的面打架罵架等，讓孩子們?cè)诮】淡h(huán)境中快樂成長。

尊敬的各位家長，孩子的明天是你們的希望，也是我們的希望，

讓我們家校合作培養(yǎng)好我們的孩子。

最后，祝愿家長們、老師們工作順利，身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)

不斷進(jìn)步！

謝謝大家。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇12

秋來萬物衰，天冷紅葉稀，印象之中，仿佛暮秋堪悲是必然的選

擇，而初冬的凜冽之氣，又無不使人頓生紅衰綠減、物華漸休，一幅

凋落的景象，儼然就在眼前，但面對(duì)今天的期中考試成績(jī)，我想說，

秋天是收獲的季節(jié)，雖天氣清冷，清寒襲人，但面對(duì)考試，我們依然

笑迎朝陽，笑看瘦菊，笑對(duì)孩子----畢竟他們經(jīng)過自己不懈的努力，收

獲了充盈的知識(shí)和成績(jī)。我們今天的家長會(huì)也就從孩子入手，重點(diǎn)談

一下本期上半程的工作情況，尤其期中考試情況。

一、班級(jí)基本情況簡(jiǎn)介

37人，前400名生本班有57人，其中男生分別為21人、30人，女

生部分為16人、27人，整體來說，女生成績(jī)優(yōu)于男生。

2、學(xué)科簡(jiǎn)介按照教育部要求，本期我們共開設(shè)文化課8門，素質(zhì)

課3門。三門素質(zhì)課是體育、音樂、美術(shù);八門文化課是語文、數(shù)學(xué)、

英語、物理、思想品德、歷史、地理、生物，文化課及考試分值均嚴(yán)

格按中招標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，即語數(shù)英三科，各科滿分為120分，物理、思想

品德兩科，滿分均為70分，史地生三科，各科滿分為50分，總分為

650分。本次期中考試級(jí)段第一名為617分，本班耿小雨為級(jí)段第二

名，總分為610分。

3、作息時(shí)間安排根據(jù)本班實(shí)際，結(jié)合學(xué)校要求，本班規(guī)定早讀6：

30前進(jìn)班，中午13:15前進(jìn)班，下午大約18:15學(xué)生走出教室，特殊

情況我們將以校訊通的方式另行通知。

4、關(guān)于本期月考本期月考，本班英語、物理、史地生五科取得了

級(jí)段第一的佳績(jī)，語文、數(shù)學(xué)名列級(jí)段第二，思想品德為級(jí)段第三名;

級(jí)段前200名生，本班有38人，級(jí)段前400名生，本班有53人進(jìn)入;

總成績(jī)級(jí)段第一，其中王文楠同學(xué)以610分的佳績(jī)獲級(jí)段個(gè)人第一名。

二、本次期中考試總結(jié)

1、成績(jī)單科除語文第四名外，其余七科均級(jí)段第一名，前200名

生計(jì)37人，前400名生計(jì)57人，總成績(jī)級(jí)段第一，由此獲本次考試

的“優(yōu)勝班”稱號(hào)，并獲“優(yōu)勝班”獎(jiǎng)匾一塊。

2、在學(xué)校進(jìn)行的“文明班級(jí)”評(píng)選中，本班成績(jī)較為突出，獲級(jí)

段第二名，受到學(xué)校表揚(yáng)。

3、教子有方獎(jiǎng)本次考試因耿小雨、楊棋超成績(jī)特別優(yōu)異，經(jīng)學(xué)校

審定，分別授予耿小雨家長、楊棋超家長“教子有方”匾各一塊。

4、遺憾本班尖子生極多，特別如耿小雨、楊棋超、薛圓、王文楠、

王寧寧、曹毓莆等人，實(shí)力非凡，均有希望考取級(jí)段第一名，可惜，

由于各種失誤，使他們均與級(jí)段第一名失之交臂，這是班內(nèi)本次考試

中存在的最大遺憾，我們有理由相信，經(jīng)過努力，他們中的某人能脫

穎而出，并考取級(jí)段第一名，我們期待著。

三、存在問題本次考試過后，我們發(fā)現(xiàn)許多問題，特歸納

1、考前過于樂觀，考時(shí)失誤頻頻考前多數(shù)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，全面到

位，面對(duì)期中考試，許多同學(xué)早早準(zhǔn)備，志在必得，但是，考試成績(jī)

表明，滿招損、謙受益，許多學(xué)生正是由于過于盲目樂觀，結(jié)果造成

失誤頻頻，部分學(xué)生成績(jī)不進(jìn)反退，這從“期中考試決心和打算”中

即可以看出，多數(shù)學(xué)生沒能達(dá)到所期待的成績(jī)，而考前我們反復(fù)要求

所有同學(xué)都要針對(duì)自己的實(shí)際，量力而行，寧可保守，絕不虛報(bào)。結(jié)

果說明部分學(xué)生努力程度不夠，潛力沒有得到充分發(fā)掘。

2、做題欠審題，匆忙之中，失誤較多與以往考試一樣，考試結(jié)束

后，仍有部分學(xué)生大聲呼叫，自己x題由于不慎，結(jié)果做錯(cuò);還有部分

學(xué)生由于審題不嚴(yán)，出現(xiàn)無謂失誤，如考數(shù)學(xué)時(shí)，相當(dāng)多的同學(xué)由于

匆忙做題，結(jié)果出現(xiàn)ab兩類題作a7分，做b9分，全做按a得分的

前提下都做都對(duì)，結(jié)果少得2分，三題少得6分;再如語文題中，未讀

完題目中“選文出自課文_”當(dāng)成“選文出自原著”，造成不應(yīng)有失

分，……此類現(xiàn)象，枚不勝舉，如果當(dāng)時(shí)多一分平和，相信相當(dāng)多的同

學(xué)成績(jī)都會(huì)有所提高。

3、平時(shí)復(fù)習(xí)，做題只求數(shù)量，欠質(zhì)量語數(shù)英物理等科，平時(shí)做過

的題，考過的題，再做仍錯(cuò)，平時(shí)強(qiáng)調(diào)的題，再考仍錯(cuò)，如語文，考

前反復(fù)要求一定要認(rèn)真全面復(fù)習(xí)好《紀(jì)念白求恩》、《范進(jìn)中舉》、

《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》等文章，結(jié)果考試再次出現(xiàn)它們時(shí)，又失分極多，令

人可惜，試想，如果平時(shí)注重提高做題準(zhǔn)確性，注意做題質(zhì)量，還會(huì)

出現(xiàn)如此低級(jí)錯(cuò)誤嗎，可以說，由此失分是導(dǎo)致部分同學(xué)成績(jī)不能進(jìn)

步的重要原因。

4、字體差、卷面臟本次考試，首次將字體與卷面分單獨(dú)計(jì)入，每

科5分，結(jié)果相當(dāng)多同學(xué)由于平時(shí)沒有養(yǎng)成好習(xí)慣，造成這方面不應(yīng)

有的失分。

5、淺嘗輒止、學(xué)習(xí)應(yīng)付也是少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題這個(gè)問題主

要存在于部分成績(jī)欠佳者及退步較快者身上，即是:最基本的題都做不

對(duì)，可以視為平時(shí)根本沒有學(xué)習(xí)，如各科凡不能得到總分之50%分?jǐn)?shù)

的即是這一類學(xué)生，因?yàn)榧词够A(chǔ)再差，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，最起碼該科

的最基礎(chǔ)的分?jǐn)?shù)是可以得到的，但是沒有得到，說明對(duì)學(xué)習(xí)根本沒有

用功，根本沒有下勁。

四、關(guān)于200名生、400名生及400名以后，我們目前的.學(xué)習(xí)，

不能僅僅僅限于學(xué)生取得好的成績(jī)，將來能考上高中，我們更應(yīng)該將

眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn)，既要讓他們通過努力考上高中，更要為他們將來考大

學(xué)打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有這樣，才無愧于學(xué)生。因此，我們特別在

意學(xué)生的考試成績(jī)，特別關(guān)注他們的級(jí)段名次。歷年來的班主任經(jīng)驗(yàn)

及學(xué)生進(jìn)入高中后并最終參加高考的成績(jī)表明，這樣做對(duì)他們的人生

具有極其重要的意義。

我們強(qiáng)調(diào)級(jí)段前200名，是因?yàn)槟軌蚩歼M(jìn)級(jí)段前200名，這實(shí)際

意味著他們升入高中后，經(jīng)過再努力，起碼能三年就考上一個(gè)二本以

上的好大學(xué)。當(dāng)然能考取級(jí)段前100名，三年則能考上一個(gè)一本大學(xué);

如果能考進(jìn)級(jí)段前50名，則三年努力后基本能考上一個(gè)好的名牌大學(xué);

而如果能經(jīng)常考進(jìn)級(jí)段前10名，那么，如果沒有特別的意外，這個(gè)學(xué)

生經(jīng)過努力之后，三年則極有希望考取北大、清華之類的最好大學(xué)，

即使三年不能如愿，只要他們?cè)敢鈴?fù)讀，第四年則極有可能考取北大、

清華之類的中國(包括香港)最好大學(xué)。

我們強(qiáng)調(diào)400名，是因?yàn)?/span>400名生一般在進(jìn)入高中之后，經(jīng)過自

己再努力，一般三年即可考上一個(gè)三本大學(xué)，如果再認(rèn)真復(fù)讀一年，

考二本、上一本則基本不成問題。而一旦連級(jí)段前400名都考不進(jìn)去，

那么這些學(xué)生則幾乎是差生，即使能夠上高中，一是不能正取，二是

進(jìn)入高中之后，難免因是差生而不受高中老師的待見，屆時(shí)高中三年

只有混學(xué)的份，至于成績(jī)，沒有人對(duì)你看好，三年之后，你最多只能

成為某職業(yè)學(xué)校或職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，至于求學(xué)人生之路，對(duì)你則很難

走通。通過考學(xué)成才之路，對(duì)你則基本斷絕。人生之路陡然變窄，人

生路漫漫，你很有可能只有歷經(jīng)磨難的份了。

五、怎樣提高成績(jī)

1、自己引起重視，堅(jiān)決查漏補(bǔ)缺

2、家長高度關(guān)心

3、自加壓力，促進(jìn)提高

六、關(guān)于安全、健康、衛(wèi)生、收費(fèi)等問題，關(guān)于校訊通等平時(shí)加

強(qiáng)家校溝通問題。

七、部分家長發(fā)言

我們特邀了部分學(xué)生家長做典型發(fā)言，如請(qǐng)薛圓家長談怎樣教子

及怎樣提高語文成績(jī);請(qǐng)楊棋超家長、楊乾宇家長談怎樣教子，怎樣配

合學(xué)校工作，怎樣促進(jìn)孩子成績(jī)提高，怎樣做一名稱職的家長;請(qǐng)魯聰

家長談怎樣轉(zhuǎn)變孩子、怎樣迅速提高孩子成績(jī)，他們的發(fā)言都能從自

身的實(shí)際出發(fā)，通過自己與孩子的不斷溝通，成功教子走上進(jìn)步、成

才之路，他們的發(fā)言對(duì)我們所有家長都有巨大的啟迪作用和榜樣的示

范作用。

我們還特邀了崔鑫宇家長、李延昊家長、鞠亞冉家長、孟子涵家

長、孟珂羽家長等家長發(fā)言，由于時(shí)間關(guān)系，他們沒能與所有家長進(jìn)

行公開溝通，對(duì)此，我們特向以上家長誠懇地道聲“對(duì)不起”。

我們本來還特意準(zhǔn)備讓部分學(xué)生做典型發(fā)言，也因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，

只好改到下周讓他們班內(nèi)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共促全班共同提高。

會(huì)議于上午11:40結(jié)束。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇13

數(shù)學(xué)：

1、課堂比教輔重要

2、堅(jiān)持比熱情重要

3、習(xí)慣比基礎(chǔ)重要

養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立做題的習(xí)慣，要善于歸納、總結(jié)，會(huì)的知識(shí)

要掌握。

解題習(xí)慣要好：讀題準(zhǔn)確、書寫清楚、步驟齊全、寫出原始的式

子。

4、收集錯(cuò)題

1、重視課堂聽(和老師形成互動(dòng))記(記在書上，劃出重點(diǎn)字詞，并

準(zhǔn)確把控)

2、自己能否學(xué)會(huì)分析、表述，關(guān)鍵在于上課聽好、下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。

文科的學(xué)習(xí)是循環(huán)往復(fù)式的學(xué)習(xí)，做到每節(jié)、每周、每單元清。

3、讀報(bào)紙

歷史：

1、重在平時(shí)，每天及時(shí)鞏固。

2、注重平時(shí)的習(xí)題訓(xùn)練(每一題目都要有收獲和心得)

3、多看歷史書籍

語文：

1、重點(diǎn)文言文必須做到：

每天1則、每天大聲讀、不許上網(wǎng)查，要查字典、工具書。

2、提高自己的`拓展、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

3、要有文學(xué)史的眼光和高情商。

4、文學(xué)、文化常識(shí)要精確記住

英語：

1、功在平時(shí)筆記、書本的消化比什么都重要

2、養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣。(看清題目后再做，做到會(huì)一題對(duì)一題)

3、反復(fù)學(xué)習(xí)、記憶(反復(fù)背誦)

文科的學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)記憶的事情。

平時(shí)再忙，也要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，要做到：日日清、周周清、單元

清、本本書清。

不能總在補(bǔ)漏洞。復(fù)習(xí)依據(jù)(課本、筆記、作業(yè))

要有內(nèi)驅(qū)力：你想要成為什么人，才能成為什么人。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇14

這次家長會(huì)早就想開了，因?yàn)楦鞣N各樣的事情，所以耽擱到今天。

上半學(xué)期的工作主要跟大家談兩點(diǎn)，一是期中考試。期中考試試卷已

經(jīng)讓孩子們帶回家去，家長們也應(yīng)該看到了。這次語文數(shù)學(xué)都考的不

錯(cuò)，數(shù)學(xué)平均分是9，在朱老師生病的情況下，沒有落后，成績(jī)的取得

跟前面朱老師打下的基礎(chǔ)有關(guān)，跟代課的仇老師認(rèn)真負(fù)責(zé)有關(guān)，跟家

長的輔導(dǎo)有關(guān)，最重要的跟孩子的努力有關(guān)。語文試卷比較簡(jiǎn)單，平

均分要高一些，是98，這個(gè)成績(jī)的取得，跟我上課的時(shí)間多有很大的

關(guān)系。因?yàn)橹炖蠋煵辉冢韵挛缍?jié)課后的時(shí)間孩子們大多在學(xué)語

文。一分耕耘，一分收獲，這話是有道理的。可能有家長想知道孩子

在班級(jí)的排名，我在這里明確告訴大家，我不會(huì)告訴你孩子在班級(jí)的

名次。為了準(zhǔn)備十二年后的那場(chǎng)高考，孩子們這么小就得一次又一次

的接受考試的訓(xùn)練，現(xiàn)在如果再過早的`給孩子排出個(gè)三六九等，對(duì)他

們是一種摧殘。對(duì)于考試，我認(rèn)為要重視過程，淡化結(jié)果，找出不足，

下次努力。關(guān)于學(xué)習(xí)，下面我還會(huì)談到。

二是收費(fèi)，開學(xué)至今，收過很多次費(fèi)用了，雖然沒聽到家長的反

應(yīng)，但我想大家肯定是嫌煩，說實(shí)話，我都收煩了。有兩點(diǎn)可以跟大

家保證，一是從我手里收上來的費(fèi)用我沒有撈好處;二是我們學(xué)校的收

費(fèi)都是合理的，很多費(fèi)用也是大家自愿的。上次征訂《關(guān)心下一代周

報(bào)》，因?yàn)閷W(xué)校有任務(wù)，所以我請(qǐng)了一些家長訂閱。在這里，我再次

向支持我們工作的家長說一聲“謝謝”，感謝大家對(duì)我工作的支持，

這句話不是客氣話，是發(fā)自我內(nèi)心的。你們的支持，督促我更努力的

工作。

關(guān)于班級(jí)下一步的教學(xué)工作，跟家長們交流以下幾點(diǎn)：

1、寫字

拼音學(xué)結(jié)束了，開始學(xué)習(xí)課文，學(xué)習(xí)寫字。這學(xué)期，我是下定決

如果孩子們的字大多是1星和2星的，字寫不好，建議家長買適合孩

子的字帖在家描紅。

2、回家作業(yè)

如果沒有特殊情況，每天晚上語文和數(shù)學(xué)都會(huì)有作業(yè)。以前，經(jīng)

常發(fā)現(xiàn)孩子把有錯(cuò)誤的作業(yè)帶到學(xué)校來。這樣子，就違背了作業(yè)的初

衷，原本是為了鞏固知識(shí)的，變成了鞏固錯(cuò)誤。孩子的錯(cuò)誤在家庭里

沒能得到及時(shí)的糾正，在學(xué)校因?yàn)閷W(xué)生多，因?yàn)槭虑槊Γ蠋熀苡锌?/span>

能沒照應(yīng)到，錯(cuò)誤越積越多，孩子的成績(jī)?cè)跄芎茫科谥袕?fù)習(xí)的時(shí)候，

我經(jīng)常給孩子們一張紙，一張紙上就做一種題型，正確的就扔垃圾箱

了，錯(cuò)誤的留下來，有時(shí)間把題目抄到黑板上，讓孩子做，做對(duì)了，

那張紙扔了，做錯(cuò)了，講給孩子聽，下次再做。如此反復(fù)，有多少題

目是孩子們做不好呢？請(qǐng)家長首先要檢查孩子的作業(yè)，還要和孩子一

起檢查作業(yè)，關(guān)鍵要教孩子檢查作業(yè)。這三步工作做好了，我敢保證，

忱的愛心的家庭。”

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇15

今天我們召開這次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，邀請(qǐng)了各班考試前

3—4名學(xué)生家長來參加，首先我向你們表示祝賀，祝賀你們養(yǎng)育了這

么優(yōu)秀的孩子，對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎，對(duì)你們對(duì)學(xué)校工作

的大力支持表示衷心的感謝！

這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會(huì)，希望受到表揚(yáng)的

的同學(xué)要繼續(xù)努力刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，為你的父母爭(zhēng)光，為

學(xué)校爭(zhēng)光，為田莊爭(zhēng)光，將來考上大學(xué)，為祖國作出更大的貢獻(xiàn)，沒

有受到表揚(yáng)的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次也讓你的家長坐到前邊來

光榮光榮。

這次考試我們用的是石家莊的題，題型比較活有一定的難度，我

們的成績(jī)還是不錯(cuò)的，平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問

題，有的科目，有的個(gè)人的成績(jī)低的`可憐。原因嗎？有的同學(xué)是出于

馬虎，有的是見得少?zèng)]有做過這樣的題型，致使有些同學(xué)頭腦發(fā)懵。

我們考試的目的有兩個(gè)：

一是檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，比一比，叫叫勁；

二是看看我們?cè)诮虒W(xué)中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習(xí)要

多做，爭(zhēng)取期末取得更好的成績(jī)。

今年我校又召開了教師節(jié)慶祝大會(huì)，村委各企業(yè)代表對(duì)我們提出

三年級(jí)也有進(jìn)步，x同學(xué)這次又考了第一，原來啥樣子呀，都那么長時(shí)

間不上了，這就看你自己想不想學(xué)。四年級(jí)是全校最好的班去年曾受

到村委會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)，像、等同學(xué)都能保持較好的成績(jī)。五年級(jí)是上學(xué)期

進(jìn)步最大的班級(jí)，x同學(xué)第一，有腦筋，聰明，能不能成功那就看你自

己了，但第二，家長重視，去年曾花35元給孩子買了作文書。值得表

揚(yáng)的還有x同學(xué)進(jìn)步大，這次第五上次預(yù)考是五年級(jí)唯一的一個(gè)雙百。

六年級(jí)這次考的還不錯(cuò)，、一直能保持前三名，值得表揚(yáng)的還有，x同

學(xué)......等還有好多值得表揚(yáng)的同學(xué)在這里就不一一點(diǎn)名了，希望你們要

繼續(xù)努力。在座的家長大部分是我的學(xué)生，今天我想再對(duì)你們說幾句

話：

1、要充分認(rèn)識(shí)子女教育的重要性，人生在世，錢、物、名利都乃

身外之物，生不能帶來死不能帶去，只有兒女才有自己的影子，在我

們的一生有什么比教育好子女更重要的呢，教育好子女，使其成材是

我們的責(zé)任，錢天天掙，活天天干，但這么多年來，學(xué)校還是第一次

召開這樣的家長會(huì)，孩子的教育就是這么幾年的工夫，有的人卻勤于

送到外面上學(xué)，沒啥好處，這么多年我所經(jīng)歷的還沒有一個(gè)比在家強(qiáng)

的呢，因?yàn)楹⒆有〉谝凰朔涣说睦щy就是想家，自己的孩子什么

也不像自己看著長大。我說的這三點(diǎn)希望謹(jǐn)供大家參考。

各位家長老師們。我們的目標(biāo)是一致的，就是共同教育好我們的

下一代，愿我們攜起手來，架起三結(jié)合的橋梁，常溝通，常聯(lián)系，把

田莊的花朵培養(yǎng)的更加美麗、更加鮮艷！

同學(xué)們這學(xué)期已經(jīng)過半，我們將面臨著更加重要的期末考試，有

各位家長的大力配合，有村兩委的大力支持，有老師的精心培育，更

重要的是你自己的努力，我相信我們田莊小學(xué)會(huì)越辦越好，愿我們田

莊能出更多的人才。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇16

各位家長朋友：

首先感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間參加七（6）班第二次家長會(huì)，

還清楚地記得兩個(gè)月前我們第一次相會(huì)時(shí)你們臉上復(fù)雜的表情：信任、

疑惑、無奈并存。是啊，好不容易跨入淮南市知名學(xué)府——洞山中學(xué)

的門檻。卻因?yàn)殛柟夥职嗟脑驔]有進(jìn)入自己心儀的班級(jí)。把孩子交

給一個(gè)只有三四年教齡的年輕班主任，放心嗎？會(huì)不會(huì)耽誤孩子啊？

如今，我們?cè)僖淮蜗嘁姡液軜s幸地告訴大家，你們的孩子在這

次期中考試中成績(jī)卓著。在洞山中學(xué)七年級(jí)15個(gè)平行班中，6班各科

成績(jī)、各項(xiàng)指標(biāo)均大幅度高于年級(jí)平均水平。以語文為例，年級(jí)平均

優(yōu)秀率不到30%，即平均每班上80分的不到20人，不及格的為8人；

6班的優(yōu)秀率達(dá)到50%，共36人上80分線，不及格的僅為2人。數(shù)

學(xué)90分以上42人，英語90分以上43人，政治80分以上38人，歷

史80分以上45人，地理80以上49人，生物80分以上50人。崔若

文同學(xué)以總分658，平均分94的成績(jī)獲得班級(jí)第一名。600分以上35

人，全年級(jí)最多。年級(jí)前10名中6班占2人，前50名中6班占7人。

前100名占11人，前200名占18人。6班學(xué)生取得的優(yōu)異成績(jī)獲得

了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、七年級(jí)15個(gè)班的老師、近1100余名學(xué)生的一致認(rèn)可。

如今，七年級(jí)期中考試的硝煙已經(jīng)散盡，一切似乎已經(jīng)塵埃落定，

但留給我們的思索我認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，一切成績(jī)對(duì)于我們，不僅是

一種榮譽(yù)，更是一種更大的使命和責(zé)任。

分析6班之所以能在這次考試中取得如此優(yōu)異的成績(jī)，我覺得原

因有四：

一、6班有一個(gè)團(tuán)結(jié)、認(rèn)真、敬業(yè)、無私的教師團(tuán)隊(duì)。

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解我年輕、經(jīng)驗(yàn)不足，特意為6班配備了非常優(yōu)

秀的教師隊(duì)伍。英語秦老師是淮南市英語學(xué)科帶頭人，教學(xué)方法輕松、

幽默；數(shù)學(xué)張老師由內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)過層層選拔被校長慧眼

識(shí)中，招至麾下；歷史陳老師、政治劉老師、地理包老師、生物孫老

師也都是學(xué)校教學(xué)精英、學(xué)科骨干。估計(jì)你的孩子回去和你講過：考

試前兩個(gè)星期，不光語數(shù)外老師爭(zhēng)著要課（語文要信息課，數(shù)學(xué)要綜

合課、英語要體育課），連政、史、地、生這些公共課老師也見縫插

針，恨不能多給6班的學(xué)生強(qiáng)調(diào)一些知識(shí)點(diǎn)。感謝他們無私的付出。

我建議：家長朋友回去方便的話可以以短信或電話的方式給每個(gè)老師

或某個(gè)老師道個(gè)謝，再進(jìn)一步咨詢孩子在校情況和該學(xué)科學(xué)習(xí)方法。

其實(shí)作為老師，我們所需要的就是您的精神獎(jiǎng)勵(lì)、哪怕只是一句

認(rèn)可的評(píng)價(jià)。

二、6班已初步建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、自信、活潑、進(jìn)取的班集體。

首先：精心選拔的班干部、小組長認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、各司其責(zé)，很好的

履行著"教師左膀右臂"的職責(zé)。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我再把他們的名字念

一下：班長張旭、學(xué)習(xí)委員蔣子涵、紀(jì)律委員袁笑、生活委員曹琛、

體育委員李桐、劉心怡，文娛委員徐秋瑤、鄭雨婷，宣傳委員王天也、

陳晨；語文課代表吳可凡、張自力，數(shù)學(xué)課代表張雅琛、王依寧，英

標(biāo)向他學(xué)習(xí)、向他追趕、爭(zhēng)取超越；每次單元測(cè)試成績(jī)第一名的名字

上光榮榜。大家以學(xué)習(xí)為自己的天職，時(shí)刻謹(jǐn)記"志當(dāng)存高遠(yuǎn)、勤奮鑄

輝煌"的'班訓(xùn)，在班級(jí)一二十個(gè)特優(yōu)生的帶動(dòng)下，6班學(xué)風(fēng)淳厚、態(tài)度

端正、目的明確、課堂活而不亂、作業(yè)認(rèn)真工整。涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)

標(biāo)兵，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我把總分上600的學(xué)生的名單朗讀一遍。第一

名：崔若文，第二名：袁悅……（可以請(qǐng)崔若文、袁悅談一下學(xué)習(xí)方法）

三、6班有一群深諳現(xiàn)代教育理念高度負(fù)責(zé)的家長朋友。

自從上次家長會(huì)以來的兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)，我已接待過近二十個(gè)家

長的電話訪問或是直接校訪，有些家長甚至不止一次的主動(dòng)來校與老

師親切交談；有些家長除了找班主任之外，還和6班其他科任教師了

解孩子在校情況；有些家長經(jīng)常打電話給老師詢問學(xué)科學(xué)習(xí)技巧，請(qǐng)

求老師指點(diǎn)迷津。有這樣負(fù)責(zé)任的家長，他的孩子成績(jī)?cè)趺纯赡懿畹?/span>

哪里去呢？在現(xiàn)代教育體制一味地保護(hù)學(xué)生的今天，有了您的理解、

支持、配合，我們才能放心大膽地行使我們教育的權(quán)利。有了您主動(dòng)

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇17

下面我結(jié)合本班的實(shí)際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包

括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注

意安全，文明游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)

立能力。有些孩子由于自理努力差，老師檢查作業(yè)，上課找卷子都不

及時(shí)，直接導(dǎo)致聽課效率不高，從而干擾教師教學(xué)。

3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)現(xiàn)在是初中二年級(jí)(8年級(jí)了)，盡可能地多為孩子買一些課外讀

物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識(shí)，否則將直接影

響孩子的語文中考成績(jī)。

據(jù)我了解咱班有很多同學(xué)平時(shí)寫作文抄襲網(wǎng)絡(luò)，那么真正考試到

來時(shí)，由于時(shí)間有限，咱們的孩子是否還能寫出讓人滿意的作文呢?

5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校

關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)

的動(dòng)力。溝通說來容易做來難，也許因?yàn)槟囊淮未尾换囟绦牛⒆?/span>

便養(yǎng)成了把一次次的小錯(cuò)不放在心上，從而積少成多，沒有養(yǎng)成良好

的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，做好每件小事應(yīng)該是我們教育孩子的目標(biāo)。

6)正確理解、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

相信別人就是相信自己，如果從小教育孩子斤斤計(jì)較，不相信別

人，只信自己的.直覺，并且通過告狀，舉報(bào)等方式來解決問題。這樣

的孩子將來做人也不會(huì)大氣，很難受到周圍人的喜歡。

接下來，我就談?wù)劯骺频某煽?jī)和學(xué)習(xí)的要求。

語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽

老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩

選有用信息。這點(diǎn)，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是

不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：

一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差

的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰

到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。

特別需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得特別潦草，當(dāng)我和他

們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密

切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。

提起作業(yè)的問題，又想起作業(yè)量的事了，正因?yàn)檎蔚纫幌盗行?/span>

科目不留作業(yè)了，卷子也當(dāng)堂完成了，所以這些學(xué)科考得明顯不如上

學(xué)期。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請(qǐng)各位家長多關(guān)心

助，相處融洽，在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致，共同努力。

我想，從某方面來說，這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另

一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸，你爭(zhēng)我斗，即使嘴上不

說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進(jìn)取，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功。

很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，學(xué)習(xí)方

法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中出來的。別人的方法不一定適合自己，因

為每個(gè)人的具體情況不同，如果沒有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫；

如果沒有一個(gè)計(jì)劃，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定

好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)

整。第二，學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后

埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。因此我認(rèn)為，只需

把握住以下幾點(diǎn)，其余可以保持自己的方法。第一，學(xué)習(xí)一定要有目

的、計(jì)劃。在時(shí)間足夠的時(shí)候，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一

層樓的效果。

我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會(huì)

進(jìn)步的！我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的！我的完了，謝謝大家！

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇19

各位叔叔阿姨：

大家下午好！首先，我代表初一（10）班全體同學(xué)向各位叔叔阿

姨的到來表示熱烈的歡迎，并對(duì)你們能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的

家長會(huì)表示衷心的感謝！

我是初一（10）班的李冰艷，今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和

"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)

學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們?cè)趯W(xué)習(xí)

中成長，同時(shí)也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，更要

學(xué)習(xí)如何做人，因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小Ｓ械母改敢姷胶⒆涌荚?/span>

后，成績(jī)一時(shí)不夠理想，便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé)，甚至對(duì)

孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的

橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子，家長可以適度加

強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為

分?jǐn)?shù)就是一切，其實(shí)能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。

了！最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利！祝愿所有的

同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂。謝謝大家，我的發(fā)言完畢。

期中考試家長會(huì)總結(jié) 篇20

一、學(xué)校的新變化

不惜花費(fèi)資金，努力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

近年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全校師生的共同努力下，學(xué)校

的面貌煥然一新。各位家長，從一進(jìn)校門開始，我想，你們就不難發(fā)

現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)發(fā)生了較大變化。這種變化不僅僅表現(xiàn)在全校師生精

神面貌的改變，也表現(xiàn)在外部育人環(huán)境的變化。我們的教育教學(xué)更具

有了人文化，更能夠促進(jìn)學(xué)生人格的發(fā)展。

今年在市鎮(zhèn)政府的支持下，在四村村支兩委的幫助下我們將在最

近建起多媒體教室。為更好的服務(wù)教學(xué)，我們改造了電路，并準(zhǔn)備安

裝電暖氣。在信息化建設(shè)日益突出的今天，學(xué)校在上級(jí)的支持下更新

了40臺(tái)高性能電腦設(shè)施，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的需要。

二、給各位家長提幾點(diǎn)建議：

讓我們六年級(jí)的學(xué)生都能成才。

2、加強(qiáng)與子女的溝通。我們的家長都很忙，但不管怎么忙，我建

議大家一定要多抽時(shí)間陪一陪孩子，了解一下他的心理，了解一下他

的朋友，做到既是父母又是朋友。要想把小孩培養(yǎng)好，溝通非常重要。

再就是要教育子女熱愛學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展考慮，看變化，看發(fā)展。

千萬不能為學(xué)校抹黑。

理同學(xué)們都應(yīng)該懂得。這里，我再送給同學(xué)們一句話：勤奮是智慧的

雙胞胎，懶惰是愚蠢的親兄弟。

5、培養(yǎng)孩子會(huì)學(xué)習(xí)的能力，不“強(qiáng)壓作業(yè)”。為了訓(xùn)練能力，提

高成績(jī)，適當(dāng)?shù)亩嘧鲆恍┳鳂I(yè)是必要的。但當(dāng)前有一種不良傾向，認(rèn)

為學(xué)校作業(yè)壓得多就對(duì)孩子有利，孩子在作業(yè)的重負(fù)下身心疲憊，怕

學(xué)厭學(xué)，情感態(tài)度價(jià)值觀發(fā)生了變化也全然不覺，這是很不正常的事。

在此，我建議孩子要做到“五個(gè)一”

一是每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課、完成作業(yè)。如語文的字詞、

課文的記讀；英語的單詞、日常用語；數(shù)學(xué)的公式、概念等，為日常

學(xué)習(xí)掃清一些障礙。

二是每天搜集一條新聞信息或是語數(shù)英等方面的知識(shí)，完成好這

些學(xué)科所布置的開放性作業(yè)。

他們交心，做孩子值得信賴的朋友。并且有針對(duì)性地傳授科學(xué)知識(shí)，

指導(dǎo)其正常交往。幫助他們理智地超越情感，培育高尚情操。可以通

過培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，分散他們性的注意力，讓他們?cè)谪S富多彩

的活動(dòng)中得到足夠的情感滿足。六年級(jí)學(xué)生大都有十二三歲，對(duì)孩子

的青春期教育，我們家長應(yīng)該高度重視而不應(yīng)回避或忽略。讓每一個(gè)

孩子坦然地愉悅地步入青春期，體驗(yàn)新的人生賦予，充分享受花季的

燦爛絢麗，這是我們的職責(zé)。

各位家長：現(xiàn)在的趙莊小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)銳意進(jìn)取，教師勇于奉獻(xiàn)，學(xué)

生好學(xué)向上。可我們?cè)谛牢恐嗳愿胁蛔悖雇磥恚瑢⑷沃氐肋h(yuǎn)，