
校園食品安全周活動總結
校園食品安全周活動總結(通用6篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我相信大家都是
有收獲的,不如來好好的做個總結。那么活動總結應該包括什么內容
呢?以下是小編收集整理的校園食品安全周活動總結(通用6篇),
歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園食品安全周活動總結1
品安全是關系國計民生的大事,在學校直接關系到廣大師生的身
體健康和生命安全。為了提高學校師生參與食品安全的意識,普及食
品安全科學知識。根據xx市教育局《關于開展20xx年“食品安全進
校園專題教育活動的通知》精神和要求,我校于20xx年x月xx日至x
月xx日在全校開展了食品安全教育月活動。經精心組織,開展了形式
多樣、內容豐富的食品安全宣傳教育活動,掀起了全校師生廣泛參與
的食品安全教育活動高潮,取得了顯著成效。具體總結如下:
1、學校領導高度重視,精心組織,方案周密,提高了全校師生對
開展“食品安全進校園”活動重要意義的認識,認真制定計劃、任務
落實到人、責任到位,確保了活動順利開展。
2、在活動月期間,我們學校做到了“三個一“,即:上一節食品
安全為主要內容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會;辦
一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳攔。
3、學校開展“食品安全進校園”活動期間,通過在校門、教學樓、
飯堂、宿舍、小賣部等區域懸掛橫幅、張貼標語,宣傳食品安全知識,
營造“保障食品安全,建設和諧校園”的良好氛圍。
4、活動開展期間,每天中午在校園廣播中利用15分鐘時間,向
廣大師生宣傳食品安全,并鼓勵大家積極主動投稿,提供食品安全等
相關知識,得到了廣大師生的廣泛參與。
5、通過開設健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳
欄等多種形式,向廣大師生介紹相關的食品安全知識,如:《如何識
別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對補充微量
元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識,組織學
生進行了一次食品安全常識的全面宣傳教育大會,引導學生科學飲食。
6、學校進一步加強了食堂、小賣部、師生飲用水的衛生安全管理,
嚴格把好源頭食品衛生安全關。主要采取如下幾點措施:一是把好食
堂食品采購關,五類食品采購要有國家規定的“QS”標志食品并有供
應方“三證”復印件;肉類、蔬菜要定點采購并且索證。二是要求食
堂工作人員必須搞好食品衛生工作,飯菜要弄熟;要堅守崗位,做好
防蠅、防鼠、防投毒等工作。三是要求和監管小賣部銷售的點心、面
包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復印件,嚴禁向學生出售過期
及“三無”食品。四是學校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒,
龍頭設備完好無損,并定期清洗消毒。五是學校制出表格,對食堂、
小賣部的食品衛生狀況進行檢查,并將每天的檢查結果記錄在表格里。
校長和后勤負責人根據檢查記錄情況,發現問題,及時召集當事人開
會,進行有效整改。六是通過宣傳教育、監督管理,禁止學生亂吃亂
喝。
通過食品安全宣傳教育月活動,普及了食品安全科普知識,增強
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,由總務辦公室負責收集整理資料歸檔工作。
三、學校現狀:
我校在學校食堂用餐的學生239人。學校本著為學生服好務的原
則,把食品安全做為學校工作的重中之重,制定了食堂管理的各項規
章制度。
四、工作要求:
加強學習,提高安全意識。
1、提高安全作業觀念,認真做好防火、防盜、防毒工作,門窗無
人時要上鎖。
2、食堂操作場所和貯存室禁止非工作人員進入,不準在廚房賣小
食及點心。學校教職工及學生未經工作人員允許,不得進入食堂,更
不準進入操作間、原料間。
3、發現從業人員有疑似傳染病者立即采取相關措施。
4、保管員及時做好食堂實物帳,保管好食堂物資(含餐具、廚具、
各種成品、半成品及原材料)。
5、全面檢查水、電、爐具、消毒柜、冰箱等均正常工作。下班要
關好水、電閘、總閥門及門、窗等,做好防范工作。
10、進一步規范內部管理。從人員、采購、保管、加工、出售等
所有管理環節進行細化并狠抓落實。
11、重視宣傳教育,增強師生食品衛生安全意識。經常利用班會、
對學生進行食品衛生宣傳教育,教育學生不到校外購買“三無”食品。
搞好個人衛生和環境衛生,要求學生做到勤洗手、勤剪指甲、勤換曬
衣被,懂得季節性病菌、病毒的傳播與預防知識。促進學生養成較強
的意識和良好的習慣。
12、學校食堂校舍房屋條件不符合相關要求,對此學校安全工作
領導小組將作為工作重心,加強檢查管理。
13、對于檢查過程中也發現存在的部分問題。例如:工作人員衛
生防護措施不到位,偶有個別不戴帽的現象;學校將加強檢查督促,
杜絕此類現象的發生。
14、確立人員,從今以后,堅持校長試嘗并簽名。
15、學校安全工作領導小組已經安排專人堅持對食堂工作人員堅
教育和引導學生培養良好的'飲食習慣、建立科學健康的生活方式。根
據《關于開展xx省中小學校“食品安全知識進校園”宣傳教育活動的
通知》通知精神,結合我校實際,開展了一系列學生喜聞樂見的食品
安全宣傳教育活動,全面提高了廣大師生的食品安全意識,促進身心
健康。現總結如下:
一、健全組織,完善制度,明確責任
根據上級文件精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由
xx校長任組長,分管德育工作的副校長xx任副組長,成員由大隊輔導
員和各年級級長組成。總務處主任負責學校平時衛生情況檢查,班主
任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。制訂
了xx縣xx小學《食品安全突發事件應急預案》,做到機構、人員、設
施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作
行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
二、加強學習,提高認識
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校專門召開了教
師會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《中華人民共和國食品安
全法》等法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使
他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。從點滴做起,從小事做
起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,
真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。從小處、細處入手,做好食
品安全宣傳教育工作。
三、內容豐富,效果明顯
4.辦了一期以食品安全為主題的《衛生與健康》宣傳欄,向廣大
學生介紹有關食品安全的知識;
5.充分利用學校明志樓大堂的電子橫額,出示有關食品安全的宣
傳標語,如“關注食品安全、關愛人生健康”等加強教育;
6.利用學校大堂的“柱子”,張貼圖文并茂的有關食品安全的宣
傳畫,使食品安全教育抬頭可見;
7、由組的老師牽頭,組織各年級的學生開展以“食品安全和健康”
為主題的創作,同時篩選優秀的作品參評;
8、在班主任的指導下,采用書面答題的形式,組織四至六年級的
學生參加xx省中小學生食品安全知識競賽,讓學生進一步掌握食品衛
生安全知識。
四、存在的問題及今后措施
學校食品衛生安全工作任重而道遠,還需要我們繼續加大力度。
為此,我們將加倍的努力,在今后一段時期,重點加強以下幾個方面
的工作:
1.進一步提高教師對食品衛生安全的意識,切實樹立“學生健康
安全第一”的思想,進一步落實和完善學校食品衛生安全責任制度,
提高責任意識,落實各項監管責任。
2.繼續加強學校食品衛生安全知識宣傳教育工作,提高學生的自
我保護意識和能力。
3.加強教育學生不要購買“三無”產品和過期變質的食品。總之,
我校將在今后的教育教學工作中,持之以恒地抓好學校食品衛生安全,
確保校園一方平安。
校園食品安全周活動總結4
為增強全校師生對食品安全的參與意識,普及食品安全科學知識,
按照《xx市食品安全委員會辦公室關于開展20xx年食品安全宣傳周活
動的通知》號文件要求,我校決定于20xx年6月13日至7月1日在
全校開展食品安全宣傳周活動。活動期間,我校認真組織部署,圍繞
宣傳活動主題,突出宣傳重點,有計劃、有步驟地開展了形式多樣、
內容豐富的食品安全宣傳周活動。現將活動開展情況總結如下:
1、成立了食品安全領導小組,制定了學校食品安全宣傳周活動方
案。
2、開展了一系列主題為“尚德守法,共治共享食品安全”的宣傳
教育活動。
3、利用微信公眾平臺、校訊通和校園廣播等多種途徑,緊緊圍繞
“不生食、喝開水、勤洗手,不吃三無食品”等內容,積極開展食品
安全知識宣傳活動。在校園內營造良好的食品安全氛圍的同時,著力
提高學生的自我保護能力和衛生防病意識。
4、利用國旗下講話、主題班隊會等活動教育學生不得購買路邊小
攤販的不潔食品,告誡學生飯前、便后勤洗手,謹防病從口入,不斷
增強學生食品安全意識。
5、教育學生不買校外攤點、小販的商品。不到校外的流動攤點及
不衛生的餐點吃飯,確保師生的飲食衛生。
我校在這一系列活動的實施中,把食品安全宣傳教育有機地融入
通過這些活動讓廣大師生能切實增強自我的食品安全意識和自我
保護意識,在校園內營造了人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三
無”食品、無“Qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康
的食品,同時也引導學生學會教育自己的親人、朋友和同學積極抵制
這些不健康食品。
今后我們將繼續認真按照《食品衛生法》、《學校衛生工作條
例》、《學校食堂與學生集體用餐管理規定》的要求,切實加強對學
校飲食、飲水、食品衛生工作的管理,進一步把學校食品安全教育工
作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境,為我校的教育事業健康
發展保駕護航。
校園食品安全周活動總結6
根據濰坊市食安辦《關于印發濰坊市20xx年食品安全周宣傳周市
級層面活動實施方案通知》(濰食安辦[20xx]8號)通知,為進一步宣
傳普及食品安全法規和科學飲食知識,保障學生身心健康,全面培養
教育課等活動,以印發宣傳材料、致全市中小學生及家長一封信、辦
黑板報、手抄報等形式,進行全方位、多角度的宣傳,以吸引廣大師
生的關注,最大程度的擴大宣傳面,大力營造人人關心、重視食品安
全的氛圍。
2、緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”
等內容,要求健康課老師講一堂有關食品安全健康教育課,老師利用

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