青春校園故事4篇

青春校園故事4篇

小小的我們

不知曾幾何時(shí)已離不開(kāi)耳機(jī)，即使是在霓虹密布的大街角落，也是那樣戴著，

于是便迫不及待的與世隔絕般去找另一個(gè)世界，去尋另一縷情愫了。

“回憶像個(gè)說(shuō)書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻……”是的，是容祖兒的《小小》。愛(ài)

著這首歌不止因?yàn)樗淖髟~是方文山，它的作曲是周杰倫，只是因?yàn)樗休d的

是一段故事，一段關(guān)于小小的人兒的故事。

在我看來(lái)，《小小》也許說(shuō)的是一個(gè)女子，即歌者自己，回憶自己幼時(shí)和青梅竹

馬悠長(zhǎng)爛漫卻又惹人惋惜的“愛(ài)情故事”。結(jié)果，正如歌中唱到的“小小的誓

言還不穩(wěn)”，終不得修成正果，但當(dāng)成長(zhǎng)過(guò)后，褪去了青澀的外皮，歌者自己

傳達(dá)出的更多是對(duì)歲月的懷念，而不只是痛心。聽(tīng)者有意，也許只是因?yàn)橄胂?/span>

力的貫穿，似乎歌曲又十分極有戲劇性了，每每使人流淚，每每使人唏噓不

已。對(duì)于我，許多是思考。

這已不是那個(gè)十四五歲的男孩女孩相互對(duì)視都會(huì)紅透臉的時(shí)代，校園里或說(shuō)任

何場(chǎng)所出雙入對(duì)的學(xué)生比比皆是。是因?yàn)橥鈦?lái)文化的泛濫侵入？還是因?yàn)楦篙?/span>

們的含蓄疏于管教？無(wú)從知道。但是不難看出，很多的未成年學(xué)生在外部環(huán)境

的影響與社會(huì)輿論的壓倒性作用下形成了看起來(lái)似乎是錯(cuò)誤的（因?yàn)樯形打?yàn)證

其正確與否）價(jià)值觀 崇尚“愛(ài)情”。我不是一個(gè)精通時(shí)事的，但也如這個(gè)年齡

段的每一個(gè)女生一樣有著對(duì)著異性的敏感，對(duì)著戀情的憧憬。但戲劇，小說(shuō)還

情感與文學(xué)融在一起時(shí)是多么的美啊！它也是愛(ài)情的極力體現(xiàn)，卻不使我們面

頰羞紅，更不使我們想入非非，卻是沉浸在這種富有美感的語(yǔ)言魅力中了。果

然啊，愛(ài)情還是需要時(shí)間與歲月的基奠的，是需要一種能承擔(dān)的力量撐腰，才

會(huì)表現(xiàn)出一種獨(dú)特的美感的。

在這個(gè)年紀(jì)啊，在青春校園文化的沖擊下，誰(shuí)都會(huì)說(shuō)幾句貌似動(dòng)聽(tīng)的“情

話”，也許能逗樂(lè)一個(gè)女孩兒，能使她心花怒放甚至情竇初開(kāi)。但在熱火朝天

的嬉戲后，又剩些什么呢？在這個(gè)最需揮灑汗水的年月里，每天在一個(gè)不是很

靠譜的人身上荒廢著時(shí)日，到時(shí)付出的不只是心，或許葬送一個(gè)青春的身體？

于心不忍，所以何必觸及？

花季，一定是充滿情思的，一定是渴望甜蜜的，但是，為什么要把這份不完整

的愛(ài)贈(zèng)與別人？沒(méi)有承擔(dān)，也沒(méi)有資本。我想我們更需要純粹的青春，更完美

的愛(ài)戀。若是欣賞著那么一個(gè)可愛(ài)的人兒啊，何不暗暗地與他約定，一起努力

著，一起幸福著。

小小的我們，不是不愛(ài)著，只是應(yīng)該將小小的他放在心里。小小的別扭總是讓

人心疼，小小的人還不會(huì)吻，聽(tīng)著《小小》，也許小小的我們會(huì)懂的。

二：[青春校園故事]青青校園情

青青校園情

在夏末的一個(gè)清晨，我踏進(jìn)了這座向往已久的校園。以前只是偶爾從這里路

靈。看那灰花色的鴿子“咕咕”的叫著，站在房檐上用那黑亮的小嘴兒優(yōu)雅的

梳理著身上的羽毛。伸手撫摸著蹦來(lái)跳去的小白兔，他們絨絨的、白白的皮

毛，讓人感到溫暖而又柔軟，你只想保護(hù)它呢！抬頭望向東邊的雞群，白的、

花的、黑的，它們吃飽了。有的單腿著地，雙眼瞇著睡回籠覺(jué)；有的勤懇的在

刨地三尺，時(shí)而低頭啄兩下，仿佛在淘者金子；有的兩個(gè)一群三個(gè)一伙在滿世

界的追來(lái)打去。孩子們看到這些小動(dòng)物有趣的憨態(tài)，歡呼著、雀躍著，臉上漲

滿了欣喜的笑容。

到了金色夕陽(yáng)掛在天邊的時(shí)候，孩子們來(lái)到青青的菜園中，澆水、施肥、松

土。在孩子們的辛勤的汗水的澆灌下，小韭菜們像衛(wèi)兵一樣身著綠色的軍裝，

個(gè)個(gè)昂首挺胸，隊(duì)伍整齊，氣勢(shì)磅礴，偶有一兩枝白色的韭菜花像個(gè)神氣的芭

蕾舞演員在其中舞動(dòng)著修長(zhǎng)的腿。小朝天椒漲紅了小尖臉羞澀的依偎著綠葉，

悄悄地望著辛勤的孩子們。

這里最惹人喜愛(ài)的要數(shù)樓西側(cè)那幾架郁郁蔥蔥葫蘆了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一顆顆葫蘆

在夕陽(yáng)照耀下，閃著亮亮的粉綠色的光芒。走近仔細(xì)看來(lái)，有的周正光滑，就

像遺世獨(dú)立的高僧；有的兩個(gè)緊緊的挨在一起，像親密的小姐妹在說(shuō)著悄悄

話；有的胖乎乎的，好似彌勒佛在那里開(kāi)懷大笑；有的像騎士，高大威猛；有

的像小姑娘，身材小巧修長(zhǎng)。大的小的吊在藤條上快樂(lè)的生長(zhǎng)著。

一、第一次背上小書包

“家慧，快起床，快起床！”媽媽催我起床。我揉了揉惺忪的睡眼，突然想

起，今天我將正式踏入校門。全部、一切，都要做到完美！

“同學(xué)早！”校門口禮儀隊(duì)員親切的問(wèn)候讓我受寵若驚。“哥哥姐姐好~”我鞠

了一個(gè)躬，甜甜地回答他們。可是禮儀隊(duì)員卻一個(gè)個(gè)笑了起來(lái)。咦，他們?yōu)槭?/span>

么要笑呢？算了，不管了。于是，我昂首挺胸，踩著步伐，走進(jìn)校門。禮儀隊(duì)

員笑得更歡了，可我無(wú)暇顧及，因?yàn)檫@里的建筑，讓我產(chǎn)生了濃濃的新奇感 高

低不平的教學(xué)樓，寬敞的紅塑膠跑道，蒼翠欲滴的樹(shù)木，色彩斑斕的花草……

我的眼睛都要長(zhǎng)在這些學(xué)校建筑物上了。不管怎么說(shuō)，還是有些陌生。差點(diǎn)跟

丟了帶我去教室的老師

“這里就是你的教室了。”“老師再見(jiàn)！”“嗯。”來(lái)到教室門口，看到“一

一零”這幾個(gè)字，是那樣的神圣，是那樣的威武。教室門口，還站著一位帶著

甜美笑容的女老師，她就是楊老師。“進(jìn)去自己找位置坐下~”“好的~”我高

興地點(diǎn)著頭，進(jìn)了教室。我開(kāi)始漸漸熟悉這里。

我這矮個(gè)不假思索地站在了女生列第一個(gè)。排好隊(duì)，參觀校園，“這是音樂(lè)教

室，這是美術(shù)教室，這是操場(chǎng)，這是教學(xué)樓，這是食堂，這是廁所，這是辦公

室……”轉(zhuǎn)了一圈后，我們回到教室。

什么，要做自我介紹！？楊老師的命令如同一顆原子彈，投入我原本平靜無(wú)瀾

的心湖。大家你看看我，我看看你，面面相覬。誰(shuí)都希望有幾個(gè)“敢死隊(duì)”站

出來(lái)介紹自己。而我，就是打頭的那個(gè)隊(duì)員。我再三思考，顫顫巍巍地舉起了

手：“楊老師，我…”未等我說(shuō)完，楊老師就高興地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，上來(lái)做自

我介紹。同學(xué)們，掌聲鼓勵(lì)！”聽(tīng)著同學(xué)們雷鳴般的掌聲，我突然后悔了。世

上沒(méi)有后悔藥，爆發(fā)吧，小宇宙 “呃……我..我叫張家慧，今年 ”誒？話說(shuō)

我是6歲呢，還是7歲？楊老師看我遲疑了，連忙小聲提醒我：“6~”“6

歲！”我繼續(xù)說(shuō)。“我很喜歡……練字，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)1000多個(gè)字了！我還會(huì)背

弟子規(guī)！呃 哦，對(duì)，弟子規(guī)，圣人訓(xùn)；首孝悌，次謹(jǐn)信；泛愛(ài)眾，而親仁；有

余力，則學(xué)文……”背了幾句，我意識(shí)到我太

四：[青春校園故事]美麗的校園故事

美麗的校園故事

我坐上時(shí)光機(jī)，來(lái)到了位于錢塘江畔的勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)校，尋找我們美麗的校園故

事。

快看！我們四（6）班正在競(jìng)選新一屆的班干部。哈，競(jìng)選班干部在我們眼中，

就像比競(jìng)選總理還圣神呢！因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中都有著做“總理”的愿望。是

啊，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，我也認(rèn)真準(zhǔn)備了一番。

競(jìng)選開(kāi)始了，沈老師剛一宣布，一向熱情活潑的單佳瑤就連蹦帶跳的上了講

臺(tái)，嘰里呱啦地說(shuō)了一大通，班里頓時(shí)安靜了下來(lái) 輪到我上場(chǎng)了，我胸有成竹

地走上講臺(tái)，雖然我做了充分的準(zhǔn)備，但還是有些緊張，同學(xué)們的眼睛齊刷刷

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地看著我，我的心撲通撲通地跳起來(lái)，在演講的過(guò)程中，我洪亮的聲音在教室

里回蕩，額頭上不禁冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，唉！看來(lái)以后要多多鍛煉才行。

接下來(lái)上場(chǎng)的是我的好朋友胡天麟，他邁著輕快的步伐走向講臺(tái)，上了講臺(tái)，

他便充滿激情的演講起來(lái)，哎呀！他好像是忘詞了，嘴巴打起結(jié)來(lái)，還好還

好，一會(huì)兒就調(diào)整過(guò)來(lái)了，真讓我虛驚一場(chǎng)。

接下來(lái)又有好幾位同學(xué)上臺(tái)演講，我覺(jué)得講得最好的要數(shù)胡嘉燁了，她扎著兩

個(gè)羊角辮，邁著輕快的步子走向講臺(tái)，讓我想起“采蘑菇的小姑娘”她講得很

流利，條理清晰，說(shuō)出了參加這次競(jìng)賽的所有同學(xué)的心聲。

不是每個(gè)人都能成為將軍的，重在參與，在鍛煉中成長(zhǎng)，我們每個(gè)人都很享受

競(jìng)賽過(guò)程中帶來(lái)的快樂(lè)！

我繼續(xù)坐上時(shí)光機(jī)，來(lái)到了精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。快來(lái)快來(lái)，開(kāi)幕式開(kāi)始啦！伴

隨著廣播播放雄壯的進(jìn)行曲，各班的運(yùn)動(dòng)員們穿著閃亮的服裝，邁著整齊的步

啊！

來(lái)吧，來(lái)吧！跟我一起去聽(tīng)一聽(tīng)午間美妙的音樂(lè)沙龍。來(lái)吧，來(lái)吧！讓我們來(lái)

表演一場(chǎng)精彩的英語(yǔ)達(dá)人秀。來(lái)吧，來(lái)吧！一起來(lái)踢一場(chǎng)校園足球聯(lián)賽。來(lái)

吧，來(lái)吧！我們一起來(lái)打一場(chǎng)無(wú)聲的“戰(zhàn)役” 棋王爭(zhēng)霸賽

在這美麗的校園里，天天都有精彩的故事，故事里有汗水，有歡笑、有收獲，

珍藏著我們美好的時(shí)光！

青春校園愛(ài)情故事