幼兒園兒童繪畫作品分析解讀案例

童心童畫之——他們的畫

【背景】

小班《彩色世界真奇妙》主題中美術活動：彩色噗噗車

幼兒基礎與教材分析：小汽車是孩子比較喜歡的玩具之一，生活中也會經常接觸到各式各樣的

車，有一些孩子也對汽車仔細觀察過，了解汽車的窗戶、輪子、車燈是樣子的，在區域活動里，部

分孩子也有自由繪畫的經歷，乘坐公交車的孩子也還會注意到公交車是幾路的車，但是孩子在繪畫

的時候在搭配顏色的這一方面，還有待提高。借助孩子已有的生活經驗以及孩子的的興趣，設計了

一節美術繪畫課。以往的美術繪畫活動多以涂鴉著色、添畫為主為主，對顏色、形狀和布局沒有感

性的認識，只是照著教師的范畫來涂色、布局，根本沒有自己的想象和個性，更不利于幼兒想象力

和創造力的發展。生活中的小轎車、公交車以及各種各樣的汽車都為繪畫活動提供了的好條件。

活動目標：

1．觀察汽車，能用簡單的幾何形狀說出它們的主要特征，用繪畫的方式表現汽車；

2．愿意大膽地表現自己觀察到一事物。

活動過程：一、設計情境，引起幼兒興趣

主要提問：聽，這是什么聲音？猜猜看，會是什么車？

二、觀察汽車構造，學習繪畫

主要提問：你看到了什么？哦，是什么形狀？我們用這些形狀來試著畫一畫

三、幼兒繪畫

主要提問：先畫什么？再畫什么？（圓圈、橫線、豎線）

四、賞析與評價

主要提問：如果你喜歡這幅畫，可以給它一些掌聲，然后和你的好伙伴說說你喜歡的理

由。