教案:幼兒園清明節活動教案方案參考精選大全

幼兒園清明節活動教案方案精選大全

【第一篇】

活動目的：

1.了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明

節的活動。

2.初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩

等。

3.敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備：

課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩

蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

活動過程：

一、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明)

小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

二、教師講述清明節的由來。

三、課件：

邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。

1.出示人民英雄紀念碑的課件同時播放主席樹立紀念碑的錄音，

教師講述：主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些英雄，并在1949

年3月30日在天安門廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。

2.現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多

現代英雄也獻出了生命。

四、觀看課件：

教師帶孩子們掃墓的畫面。

五、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄

們行禮、默哀，表示懷念。

六、與孩子交談：清明節有那些習俗?

運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。

七、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制

作的?

八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

九、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙

粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

十、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作

品。

十一、玩雞蛋：

請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋

等)，幼兒比賽看誰的玩法多。

十二、結束部分：

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂

伴奏下走出活動室。

活動反思：

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，

風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織系列教育活動，

讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的高貴品質，樹立

繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞

蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉

身體，充分感受到春景的美好。

【第二篇】

活動目標

1.知道4月5日是清明節，愿意參與清明節的活動。

2.了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖，尊重長輩。

3.與爸爸媽媽一起制作彩蛋，并互相欣賞制作成果。

活動準備

1.活動前與家長聯系好參與本活動。

2.課件；每個幼兒以個熟雞蛋，各種圖案的彩蛋，秀才比、貼紙，

橡皮泥，剪刀，膠水等。

活動過程

1.朗誦古詩，導入活動。

--教師朗誦古詩：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家

何處有，牧童遙指杏花村。

--提問：你聽到了什么？幾月幾是清明節？（4月5日）--教師

邊放課件邊講述清明節的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡

（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為

了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天

安門廣場建立了人民英雄紀念碑。

--請幼兒詢問爸爸媽媽，家里清明節要紀念誰？

--教師小結：清明節里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖

輩，是他們讓我們有了現在，美好的生活。

2.引導幼兒討論：清明節，我們除了掃墓，還要做些什么？

--根據幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、

蕩秋千、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。

--出示彩蛋圖片，引起幼兒的好奇心機制做興趣，豐富幼兒感性

經驗。

3.幼兒與家長共同制作彩蛋--幼兒到臺前展示作品，并用完整地

語言講述自己的作品。

--請幼兒將彩蛋給其他班的小朋友欣賞，并與小朋友呢們一起玩。

活動建議與提示：

1.中國傳統節日是中國文化的重要組成部分，本活動對哦傳承傳

統文化具有重要的意義。因此，教師因事先查傳統節日的相關背景資

料，并與家長做好溝通。

2.在吃雞蛋之前，請幼兒發揮想象力，用熟雞蛋想出多種玩法（滾、

轉、拋雞蛋等）比比誰的想法最多。

3.作為活動的延伸，教師可以引導幼兒熟悉，了解中國的二十四

節氣，了解驚蟄、春分等節氣的含義，讓幼兒從傳統文化的熏陶中建

立傳承與發揚的精神紐帶。

【第三篇】

一、活動時間：20xx年4月3日下午2:00――4:30

集中出發時間：20xx年4月3日下午2:30在草地上集中準時出

發。

二、活動地點：萬象山烈士陵園

三、活動對象：全體幼兒

四、活動路線：隊伍順序：大(1)、大(2)、大(3)、大(4)行走路

線：幼兒園后門出發――過永輝新村A――-過中東路(永輝熟食

店)――永輝新村B(麥香雞店)――--解放街(山水賓館)――景文百

貨(紅綠燈)――國際大酒店――區鎮府――萬象山

五、人員安排：

(一)總指揮：__園長

(二)副總指揮：___園長

(三)班級組織人員：王___、李____

(四)攔路口、護路：王___、李____、趙____

注：每個十字路口都由專人負責;十字路口有：中東路口、景文

百貨紅綠燈、四牌樓紅綠燈、括蒼路口

(五)拍照：陳___

(六)保健：張___(攜帶好急救用品)

(七)主持人：柴___

六、活動目的：

1.讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

七、活動準備工作

(一)各班教師通過社會調查、圖書查詢，讓幼兒了解革命先烈的

英雄事跡。

(二)幼兒自己動手扎一朵小白花，把對烈士的崇敬之情凝聚在花

上。

(三)大花圈一個

(四)面包機一臺，磁帶(哀樂)

(五)全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子

八、注意事項：

1.牢固樹立安全第一意識，全體師幼要注意交通安全、公共安全

等。

2.班主任和各負責人員在出發前、行走過程中都要清點人數，保

證做到不缺一個人。

3.遇到突發事件，要冷靜沉著，第一時間報告領導，聽從領導指

揮。

5.各班要加強安全教育、紀律和環保教育。

6.隊伍前進時，班主任排在隊伍的前面和后面，生活老師在中間。

7.各班教師要做好幼兒的思想教育工作，全體師幼在整個活動過

程要保持莊嚴肅穆的表情。

8.師幼統一穿園服，請一名幼兒拿幼兒園園旗排在隊伍的最前面

出發。

9.活動結束后將幼兒安全的帶下山，在萬象山腳等待家長，必須

等所有幼兒都接走后教師才能離開。

九、活動程序：

1.幼兒手拿自制小白花整隊進入陵園。

2.宣布祭掃烈士墓活動正式開始。

尊敬的領導、老師、小朋友們：大家好!

為了緬懷革命先烈，對小朋友們進行革命傳統教育和愛國主義教

育，讓大家懂得珍惜今天的幸福生活。我們大班段組織這次"祭掃烈

士墓"活動。參加這次活動的有：幼兒園的楊園長、李園長及全園部

分老師、阿姨和小朋友們。下面，我宣布：清明節祭掃烈士墓活動，

現在開始。

3.請園長講話。

4.我們一起為革命先烈們默哀，安息吧!

5.向革命烈士敬獻花圈。(一位教師和兩名幼兒)

6.瞻仰周___紀念銅像，獻花。