一年級音樂《洋娃娃之夢》教學(xué)設(shè)計

2023年12月11日發(fā)(作者：千與千尋經(jīng)典臺詞)

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一年級音樂《洋娃娃之夢》教學(xué)設(shè)計

（欣賞課）

一、作品分析

《洋娃娃之夢》是一首兒童鋼琴曲，入選全國鋼琴考級曲目。作品通過節(jié)拍、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音型的變化，刻畫不同的意境，描繪了洋娃娃富于童趣和幻想色彩的生活。作品由三部分組成，分別是行板《搖籃曲》、中速《洋娃娃的夢》、小快板《洋娃娃的舞蹈》。

第一樂段為3/4拍搖籃曲。旋律輕柔圓潤，帶著柔和的色彩，營造出睡意朦朧的夜晚情景，音樂漸減弱，越來越輕柔，表示洋娃娃睡著了。第二樂段比第一樂段速度要快，四四拍、中速，旋律以八分音符節(jié)奏出現(xiàn)，音樂頓時顯得歡快起來，輕輕上揚的旋律走向，增添了音樂歡快的情緒，勾畫出充滿詩情畫意并富于幻想的主人翁形象。結(jié)束處突然出現(xiàn)了富有戲劇性的和旋強音。第三樂段是2/4拍的小快板，表現(xiàn)洋娃娃的舞蹈，在音調(diào)的處理上是快速而富于跳躍的舞曲音樂，旋律急促、活潑、跳躍，音樂輕盈，鏗鏘有力，在喧騰旋轉(zhuǎn)的音樂形象中結(jié)束全曲。

二、教學(xué)目標(biāo)

1. 學(xué)生能說出三個樂段所表現(xiàn)的不同情緒。

2. 增強學(xué)生對音樂的理解能力和表現(xiàn)能力。

三、教學(xué)重點與難點

能分辨三個樂段的不同情緒。

四、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入

1. 欣賞一段音樂，請學(xué)生選擇是哪種樂器演奏的。

學(xué)生選擇鋼琴。教師簡單介紹鋼琴。鋼琴是一種鍵盤樂器，一共88個鍵，受到作曲家鐘愛，被稱為樂器之王。看圖片認識三角鋼琴和立式鋼琴。

（二）分段欣賞樂曲

2. 欣賞第一樂段

（1）請小朋友再次欣賞這段音樂，為音樂選擇速度和圖片。

（2）出示第一樂段的旋律，請小朋友們跟著老師用“u”唱一唱，身體隨音樂晃動，感受音樂的情緒。

3. 欣賞第三樂段

（1）學(xué)生欣賞并根據(jù)音樂選擇速度和圖片。

（2）出示旋律譜，再次欣賞，感受音樂情緒。 對比第一樂段的樂譜，小音符們挨的近了，所以節(jié)奏緊湊了，這就是音樂聽起來速度比較快，情緒比較歡快的原因。

4. 完整欣賞

（1）學(xué)生完整欣賞樂曲，并說說剛才欣賞的兩段音樂分別出現(xiàn)在什么地方？

（2）剛才我們欣賞的就是《洋娃娃之夢》的第一和第三樂段。現(xiàn)在我們一起來聽聽樂曲的第二樂段。欣賞第二樂段，并說說樂曲的速度。

（三）完整欣賞和小結(jié)

1．出示完整譜例，再次完整欣賞樂曲。

說說三個樂段的不同情緒，給三個小樂段起個名字。

2．課堂小結(jié)

今天我們欣賞的樂曲《洋娃娃之夢》是什么樂器演奏的？洋娃娃的夢是愉快的還是憂傷的？從樂曲中我們知道，小音符們站的遠，音樂的節(jié)奏可能就會比較舒展，音樂柔和優(yōu)美；而小音符們站的很近，節(jié)奏就可能很緊湊，音樂歡快活潑。希望小朋友們也有快樂的夢。

教學(xué)反思：明確音樂教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感悟，以審美教育為核心，在整個音樂教學(xué)過程中要以音樂的美感來感染學(xué)生，要以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生，進而使學(xué)生逐步構(gòu)成健康的音樂審美本事。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)和推進新課程改革，我認為，在教學(xué)中，要使學(xué)生先對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，感受、體驗和表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵。僅有這樣，學(xué)生才會逐漸喜歡音樂，從而對音樂有更深一步的了解。

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