2023年12月21日發(fā)(作者:職業(yè)技能)

小學(xué)表揚(yáng)信(15篇)
小學(xué)表揚(yáng)信1
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識,還教育學(xué)生思想的健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級一班的劉名利同學(xué),在3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。
錢包里的金錢對一個(gè)小學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對劉名利同學(xué)提出通報(bào)表揚(yáng)。
劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
小學(xué)表揚(yáng)信2
尊敬的__:
你好!
我是媽媽。首先我要祝各位小朋友天天健康、快樂。更祝愿老師們健康美麗!親愛的小朋友,今天我寫的事一封表揚(yáng)信。是對一直以來有許多很好的表現(xiàn)給予表揚(yáng)。也相信所有的小朋友只要努力也會(huì)很優(yōu)秀的。
我們家每天放學(xué)第一時(shí)間就是獨(dú)立完成作業(yè)。吃飯時(shí)會(huì)自己動(dòng)手吃,而且還不會(huì)邊吃邊看電視呢!有時(shí)還會(huì)幫媽媽做家務(wù)活。不過,這還不算什么。最棒的就是自己的東西會(huì)自己整理。有好吃的或好玩的都會(huì)和別人、家人分享。這點(diǎn)我認(rèn)為很重要,也是很棒、很棒的!除了這些,還會(huì)把垃圾分類哦!會(huì)把垃圾放到垃圾桶里。是一位講文明、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、尊敬老師、同學(xué)的好寶貝呢!
小朋友們,相信你們也會(huì)做到這些,也會(huì)成為一位優(yōu)秀的好寶貝的!小朋友們,你們可以做到這些嗎?
最后,祝各位小朋友都能成為一名優(yōu)秀的好寶貝!也只有讓各位辛勤的老師將辛苦進(jìn)行到底咯!
此致
敬禮
表揚(yáng)人:__x
日期:____年__月__日
小學(xué)表揚(yáng)信3
親愛的曾老師:
您好!
身體怎么樣?和以前一樣健康嗎?你的臉上總是帶著那個(gè)美麗的微笑嗎?
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),走向中學(xué)的大門。在這離別的時(shí)刻,親愛的曾老師,我想給你寫封信,告訴你我是多么感激你!
首先要感謝你這五年來對我的教導(dǎo)!你的教誨讓我從天真可愛的孩子,開悟到懂事的少年!是你,讓我知道從一位數(shù)到一億位數(shù);是你,讓我從“1+1”;計(jì)算了小數(shù)和分?jǐn)?shù)的乘除法;是你讓我根據(jù)線段的長度計(jì)算出組合圖形的體積。你無私地教給我知識,不求回報(bào),讓我在人生的起跑線上成功起步!
你還記得五年級下學(xué)期的那個(gè)事件嗎?你可能已經(jīng)忘記了,但我仍然記得很清楚。那是最后一次單元測試,全班表現(xiàn)都很好,新ipad,甚至最高分99。可是,我竟然考不到90分,只有89分!要知道,我數(shù)學(xué)都五年沒考90分了!那一刻,我很難過。就是你在業(yè)余時(shí)間給我解釋錯(cuò)題,給我分析錯(cuò)題原因的人。終于,在你的指導(dǎo)下,我在考試中恢復(fù)了滿分!親愛的老師,你知道我當(dāng)時(shí)心里有多高興嗎,iphone!我還記得,還有一次考試,幾乎全班都考了90分。我一直保持著98區(qū)的成績,但是因?yàn)樵嚲砗唵魏妥约旱膬?yōu)勢而迷茫,變得自滿。回答問題的時(shí)候粗心大意,只考了93分。事后,你耐心地教我,不要自滿。俗話說,“山外有山,人外有人。”結(jié)果成績又提高了。
老師,都是你的功勞!親愛的老師,我想告訴你兩個(gè)好消息:第一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數(shù)學(xué)競賽廣西賽區(qū)全國選拔賽優(yōu)異成績,獲“廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng)”;第二,我在“希望杯”在全國奧林匹克邀請賽中成績優(yōu)異,獲得二等獎(jiǎng),并授予銀牌。老師,沒有您的指導(dǎo),我怎么會(huì)有今天?
人們常說老師是“辛勤的園丁”,yes“無私春蠶”,yes“人類靈魂工程師”,這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧愫翢o保留地給了我們你生命的本質(zhì),讓我們在知識的海洋中自由遨游,不求任何回報(bào)。iphone4可以買!親愛的曾老師,我想再次感謝你的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不要辜負(fù)你的厚望!祝你身體健康,萬事如意!
__x
x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信4
××行:
本人×××,于上月途經(jīng)貴行,不幸發(fā)生車禍,幸得貴校學(xué)生郭子瑞同學(xué)不顧個(gè)人安危,將我等人員救出并送往醫(yī)院,令我等人員得到了及時(shí)的救助,幸免于難。特此對其挺身而出這一高尚行為表示感謝,此舉為我們樹立了良好的榜樣,我們除了向郭子瑞同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴行建議,請把郭子瑞的英雄事跡廣為宣傳,并予以表彰。
此致
敬禮!
__月__日
小學(xué)表揚(yáng)信5
__X的家長:
您好!
這是我給您們的第X封表揚(yáng)信!
首先祝賀您的孩子在學(xué)校經(jīng)過自己的努力,獲得了____X面小紅旗。你的孩子在學(xué)校表現(xiàn)很棒,學(xué)習(xí)努力,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,認(rèn)真完成各種作業(yè),書寫漂亮;(若今后孩子在________________________________________方面表現(xiàn)再出色一些就更完美了!)當(dāng)然孩子的成長離不開您們家長的認(rèn)真輔導(dǎo)和大力配合;希望在以后的日子里,我們共同努力,給孩子一個(gè)有意義的童年!
按照我和孩子們的約定,他(她)有一個(gè)愿望____X,希望您們能實(shí)現(xiàn)他(她)的愿望!
最后祝福您們的家庭幸福,工作順利,孩子越來越優(yōu)秀!
此致
敬禮!
數(shù)學(xué)老師:陽維碧
X月X日
小學(xué)表揚(yáng)信6
尊敬的老師:
你好!
收錢助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為__學(xué)校,要樹立良好的形象,從我和身邊的小事做起,把這種寶貴的精神傳承下去。
在這方面,我們學(xué)校二年級六班的老師和學(xué)生為全校樹立了榜樣。4月10日,七年級6班生活專員在去生活部給學(xué)生飯卡充值的路上不小心丟了600塊錢。班主任和所有的學(xué)生都很著急,找了很多次都很失望。只是在小學(xué)德育科的幫助下,他們才得知二年級六班的老師秦志美和我們班的同學(xué)焦南找到了錢,并及時(shí)交給了德育科。這種高尚的品質(zhì),讓每個(gè)人都感動(dòng),證明了濰坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在這里,我希望我們所有的學(xué)生都能發(fā)揚(yáng)助人為樂的崇高精神,為社會(huì)樹立榜樣,為外語學(xué)校贏得榮耀。
七年級六班全體師生
4月1日
小學(xué)表揚(yáng)信7
在某一課間,六年級三班的許美瑩同學(xué)在教室撿到一百元錢,在金錢面前,她沒有動(dòng)心,而是立刻將100元錢交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。
許美瑩同學(xué)面對金錢毫不動(dòng)心,拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。希望我們雙福實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué),從許美瑩同學(xué)同學(xué)的手中結(jié)果拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這粒發(fā)揚(yáng)光大。我們要學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),成為社會(huì)的棟梁之才。
__x
x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信8
親愛的__同學(xué):
表揚(yáng)我班的__x同學(xué),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他利用休息時(shí)間在我班的場地里打掃衛(wèi)生,他這種勇于奉獻(xiàn),服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
__x是一年級二班的學(xué)習(xí)委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì)離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。
__x
__年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信9
親愛的同學(xué);
表揚(yáng)我班的某某某同學(xué),在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他利用休息時(shí)間在我班的場地里打掃衛(wèi)生,表揚(yáng)稿范文。他這種勇于奉獻(xiàn),服務(wù)他人的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
唐心如是一年級二班的學(xué)習(xí)委員,她非常開朗,就算天大的事情塌下來,她還是一副笑臉,我從沒見過她哭過,只是整天滿面笑容。她不但不愛哭,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名弄前茅。每天輪到她的值日生時(shí)候,他總是能夠?qū)嗉壒芾淼木袟l。有時(shí)候,有些同學(xué)偷懶不掃地,他總是能夠在第一時(shí)間告訴老師。如果同學(xué)走了,她就睡自己一個(gè)人把教室打掃干凈,把地面拖得干干凈凈才會(huì)離校。每個(gè)老師都很信任她,自然而然,她的任務(wù)也多,但是,她還能按時(shí)完成老師交給她的任務(wù),成為老師的得力小助手。
楊__x
__年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信10
尊敬的家長:
您好!
拾金不昧,助人為樂一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為__學(xué)校的我們更是要樹立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢,班主任和
全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的幫助下得知我校二年級六班的秦志梅老師和本班的焦楠同學(xué)撿到錢后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國語學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國語學(xué)校爭光!
此致
致敬!
__x
__月__日
小學(xué)表揚(yáng)信11
敬愛的珂玥媽媽:
您好!我代表小一班,感謝您一直以來對我們工作的支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長走進(jìn)課堂的第一炮!在這次幼兒英語游戲活動(dòng)中,因您出色的精彩講解,有趣的動(dòng)漫圖片,小老師鼓勵(lì)表揚(yáng)!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的新知識,認(rèn)識新的小動(dòng)物,學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時(shí)要想辦法解決,小朋友們都非常開心!
謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對幼教工作的熱愛及支持!謝謝!
祝:您闔家歡樂
萬事如意!
__x
__年x月x日
小學(xué)表揚(yáng)信12
尊敬的____同學(xué)學(xué)生家長:
見信好!
您的孩子,____,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:李強(qiáng)
小學(xué)表揚(yáng)信13
尊敬的小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是__省長征教育科技有限公司,是__省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有14項(xiàng)國家專利,24個(gè)著作權(quán)登記的軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國各地,全國已有1萬余所幼兒園,100多萬名幼兒正在使用。今天,我們懷著激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級一班鐘文博同學(xué)。
鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作,為全國幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識。教材錄制過程正值春節(jié)期間,時(shí)間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語言表演專業(yè)特長圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。對于一個(gè)7歲的`小學(xué)生這是很不容易的。
鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予鐘文博同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)!
署名:
日期:
小學(xué)表揚(yáng)信14
1月24天中午,我在__第一中學(xué)接兒子時(shí),不謹(jǐn)將錢集合遺失,甚幸貴校二歲極六班的__微同學(xué)拾至了。它雇勿上回家吃飯,拿著錢包且返回學(xué)校交給了
老師,多少經(jīng)星期哲后,廵戒把鈔票集合贈(zèng)返回我的家,驚愛之余我深深讓__微室友這些種類撿金不昧、舎己利人的優(yōu)尚品質(zhì)感動(dòng),在提倡消滅國家的今天,這些種類行為逾是應(yīng)當(dāng)大力主張和鼓勵(lì)的。
感謝__首中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)、教練以及孩子的家長培育,學(xué)習(xí)出這么杰出的少年,更感謝__微室友且賀她學(xué)習(xí)進(jìn)步。
.__.__
小學(xué)表揚(yáng)信15
小王同學(xué):
見信好!
您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)
第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
__
X年__月__日
本文發(fā)布于:2023-12-21 20:07:21,感謝您對本站的認(rèn)可!
本文鏈接:http://www.newhan.cn/zhishi/a/1703160441247811.html
版權(quán)聲明:本站內(nèi)容均來自互聯(lián)網(wǎng),僅供演示用,請勿用于商業(yè)和其他非法用途。如果侵犯了您的權(quán)益請與我們聯(lián)系,我們將在24小時(shí)內(nèi)刪除。
本文word下載地址:小學(xué)表揚(yáng)信(15篇).doc
本文 PDF 下載地址:小學(xué)表揚(yáng)信(15篇).pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |