2023年12月28日發(作者:雪泥鴻爪)

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強化“四個堅持” 做好“五個結合”
作者:武漢輕工大學黨委組織部
來源:《湖北教育·領導科學論壇》2013年第06期
武漢輕工大學是一所以輕工食品類學科為特色,農產品加工與轉化領域相關學科優勢明顯,以工科為主干,工、管、理、文、經、農、藝、法等學科協調發展的多科性大學。
按照湖北省委組織部、省委高校工委統一部署,自2011年1月起,學校黨委在全校各級領導班子中深入開展了以“政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好、清正廉潔好”為主要目標的“五好”領導班子創建活動。全校各級領導班子結合學校中心工作,強化“四個堅持”,做好“五個結合”,以改革發展成果彰顯“五好”領導班子創建實效,進一步促進了學校科學發展。
一、強化“四個堅持”,確保創建活動扎實有效
堅持抓理論武裝,著力加強領導班子思想建設。政治上的成熟以理論上的成熟為基礎,沒有理論上的清醒和堅定,就沒有政治上的清醒和堅定。校黨委始終按照“建學習型組織、出實干型干部”的要求,完善黨委中心組學習制度,通過外請專家重點輔導、舉辦培訓班系統學習、組成宣講團全面宣講等方式,加強基本理論學習。堅持理論聯系實際的學風,按照“四個圍繞”的黨建工作思路(即圍繞科學發展抓黨建、圍繞塑造形象抓黨建、圍繞和諧穩定抓黨建、圍繞學生成長成才抓黨建),把學習與學校中心工作和重點工作緊密結合,充分利用學習成果指導學校改革發展事業。黨委書記王祚橋在《光明日報》發表的《淺議中國特色的現代大學制度》,校長曾其林在《中國教育報》發表的《創新教育教學模式 著力提高人才培養質量》,展示了學習成果。
堅持抓制度建設,不斷健全民主集中制。民主集中制是黨的根本組織原則,校黨委以制度保障并強化民主集中制。堅持并完善黨委領導下的校長負責制,堅持規范的黨委常委會、全委會、行政辦公會、班子碰頭會、民主生活會等制度,嚴格議事程序和議事規則。班子成員做到了日常工作經常碰頭,交叉工作經常協商,重大問題反復研究。通過相互溝通,匯聚智慧,最大限度地調動每個成員的積極性、主動性,形成了從善如流、集思廣益的民主作風,書記校長同舟共濟,相互補臺,班子成員恪盡職守,抓好落實,形成了同心同向、共謀發展的合力,確保了班子整體功能的發揮,從而有效提高了整個班子的領導力。
堅持抓作風建設,切實解決師生的實際困難。作風建設的核心問題是黨群關系,直接展現了黨委領導班子和干部隊伍形象。校黨委高度重視作風建設,校領導班子建立了定期下基層調研和基層單位工作聯系點制度,實行兩級聯創。開設書記信箱、校長信箱、熱線電話,聽取事關學校改革發展穩定大局的意見和建議。通過黨委全委擴大會、教代會和工代會、團代會和學代會等會議,進行決策和情況通報傳達。出臺《“轉機關作風、提服務效能”專題活動實施方
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