2023年12月29日發(作者:茵夢湖)

八上古文練習
《三峽》練習
(一)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分, 。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。
春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏, , , ,良多趣味。
每至睛霜初旦, ,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“ , !”
1、《三峽》選自《_________》,作者是我國______朝著名的地理學家、散文家_______。
2、解釋下列句中加點的詞。
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。( )
自非亭午夜分,不見曦月。( )
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。( ) 空谷傳響,哀轉久絕。( )
以為妙絕( ) 往來而不絕者( ) 率妻子邑人來此絕境( )
或王命急宣( ) 常有高猿長嘯,屬引凄異( )
有良田美池桑竹之屬( ) 神情與蘇黃不屬( )
3、 下列加點詞意義解釋有誤的一項是( )
A.略無闕處(闕:通“缺”) B.良多趣味(良:實在)
C.晴初霜旦(旦:早晨) D.林寒澗肅(肅:嚴肅)
4、將下列句子翻譯成現代漢語。
自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。
雖乘奔御風不以疾也
清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅。
常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。
5、用原文填空
總寫三峽地貌特征 , 。
正面描寫三峽高峻、陡峭的句子是 , ; 從側面來表現的句子是 , 。寫春冬三峽水的特點句子為
6、“有時朝發白帝,暮到江陵”讓我們想到大詩人李白的詩句:“ , 。這里體現了三峽江水
的特點。從文中找出從側面來表現這一特點的句子 , 。
7、文章分別寫了三峽夏、春、冬、秋四季的景色,用簡潔的語言概括三峽四季景物的特點。
8、 下列景物描寫都屬于動態的一項是( )
A.素湍綠潭,回清倒影。 B.懸泉瀑布,飛潄其間。
C.睛霜初旦,林寒澗肅。 D.清榮峻茂,良多趣味。
9、下面對文章分析不十分準確的是( )
A.第一段大筆勾勒磅礴七百里的三峽全景,重點描述了高山連綿不斷,陽光和月色下的壯麗景色。
B.第二段用流水陪襯高山:偉岸雄峻的高山使一江急流洶涌飛馳,奔騰咆哮的江水又與兩岸沉默的高山相應,又使三峽于雄峻之中增添了幾分驚險。
C.第三段在描述了春冬之時三峽水清、樹榮、山峻,草茂的幽美景象后,作者由衷地發出了“良多趣味”的感嘆。
D.第四段以“猿鳴三聲淚沾裳”的古樸漁歌結尾,達到了情景交融的效果。
10、文章花了大量筆墨,運用正面描寫的手法直接描繪三峽的景物,而第四段中卻寫到“漁者歌曰”,這是采用 的描寫手法,在原文中填寫詩句,并說明該詩句在文中的作用?
11.對文章賞析有誤的一項是( )
A.文章按照春夏秋冬的順序寫三峽之水,突出了其不同季節的特點。
B.文章使用了大量極富表現力的駢散句,語言清新俊逸。
C.文章的第二段關于三峽江水的描寫與李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”有異曲同工之妙。
D.文章布局自然,先寫山,后寫水,突出了三峽山高水險的特點
12、文章表現作者怎么樣的思想感情?
13、·為本文找2個理由,寫三峽適合修建水力發電站。
《答謝中書書》練習
一、默寫
山川之美,__________________。____________________,清流見底。______________;___________,四時俱備。_________________,_____________;_____________,________________。實是欲界之仙都。_____________,_____________。
二、解釋加點的字
五色交輝( ) 四時俱備( )
....曉霧將歇( ) 夕日欲頹 ( )
..沉鱗競躍( ) 能與其奇者( )
...
古來共談( ) 自康樂以來( )
....三、翻譯句子
1
2
3、自康樂以來,未復能有其奇者,_______________________________________
四、填空
1、《答謝中書書》表達了作者 的愉悅之情和與古今知音的得意之感。
.“書”的意思是________,“答謝中書書”的意思是___________________。
2、文中總領全文的句子是 、 。寫四時“山川之美”的句子是 ,早、晚“山川之美”的句子是 。
3、文中有靜景轉入對動景描寫的句子是___________、___________、_____________、____________。
4、文中用平遠、高遠的視角極目遠眺,表現出絢爛輝煌的景象的句子是 、 、 、 。
五、你最喜歡詩中的哪一個畫面?試寫一段賞析文字。
六、《答謝中書書》中,作者書寫游山之感,為什么要與“康樂”相比?
、夕日欲頹,沉鱗競躍__________________________________________
、曉霧將歇,猿鳥亂鳴__________________________________________
《記承天寺夜游》練習
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡, ,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢, 。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。 但少閑人如吾兩人者耳。
1、作者: , 著名的文學家,唐宋八大家之一。學過他的文章有《水調歌頭? 明月幾時有》、《江城子 密州出獵》
2、解釋句中加點的詞::
月色入戶,欣然起行 ( ) 念無與為樂者( )遂至承天寺尋張懷民( ) 懷民亦未寢( )相與( )庭下如積水空明 ( )但少閑人如吾兩人者耳( )
3.翻譯句子。
但少閑人如吾兩人耳。
庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
4.“閑人”一詞,滄桑凝重,它隱含了作者怎樣的心境?
貫穿全文的線索是____________.全文可分為三層:第一層,記事,交代了____________;第二層,寫景,描寫了____________;第三層,抒情,抒發了____________。
5.詞的用法、意思相同的一組是( )
A.之:山川之美 甚矣,汝之不惠 B.是:實是欲界之仙都 問今是何世
C.與:念無與為樂者 未復有能與其奇者 D.尋:尋張懷民 尋病終
6、作者在“中庭”所欣賞到的美景是(用原文回答): 。“積水空明”、“藻、荇交橫”寫出了景物怎樣的特點?
6、請寫出你所積累的關于月的詩句。(不少于三句)
7、同事寫景,但《記承天寺夜游》與《答謝中書書》的思想感情是不同的,試加以說明。
簡答。①從表達方式看,兩文都有緊扣景物特征的 ,也都有堪稱點睛之筆的 。②從思想感情看,兩文都表達了對自然的親近和熱愛,但作者的心緒并不同。《記承天寺夜游》的蘇軾是受到貶謫的“ ”人,《答謝中書書》中的陶弘景則堪稱隱居的“ ”人(均填摘自文中的一個字)。
《記承天寺夜游》 四、填空
1、全文以“月光”為線索,依據作者的行蹤,以詩的筆觸描繪了夏夜月光圖,創設了一種清冷皎浩的意境,表達了作者曠達心境。
2、文中描寫月光美景的語句是庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。
3、表達作者微妙復雜的感情語句是何夜無月,何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。(主旨句)
4、用簡潔的語言概括作者的復雜感情。(曠達胸懷)(1)貶謫悲涼。(2)人生感慨。(3)賞月喜悅;(4)漫步悠閑。
五、結構:本文運用了哪幾種表達方式,請按不同的表達方式劃分層次,并寫出各層次大意。
記敘 描寫 議論。
第一層:(1-3句)月色入戶,欣然起行,庭院漫步。(表達方式是敘述,交代清楚了時間、地點、同游者、游歷的緣由)
第二層:(4句)觀月賞景。(寫景、描繪月夜庭中美景)
第三層:(最后3句)月夜問天,自喻閑人。(庭中月色或月光如水,議論,點出作者曠達樂觀的襟懷)
六、思考1、你是如何理解文中“閑人”的含義?貶謫的悲涼,人生的感慨,賞月的欣喜,漫步的悠閑,種種微妙復雜的感情盡在其中。(或表現作者雖遭貶謫仍強作輕松愉快的復雜心情。既有由賞月詠月而發的自豪自慰,又有為'閑人'的境遇而生的惆悵和苦悶。)
2、文章表現作者怎樣的思想感情?曠達(豁達)樂觀的胸懷。
五、欣賞、“庭下如積水空明,水中藻,荇交橫,蓋竹柏影也。”這一段寫出了月光和竹柏倒影的什么特點?點染出一個怎么樣美妙的境界?
(此句用比喻手法寫出了月光的清澈透明,點染出一個空明澄澈,疏影搖曳,亦真亦幻的美妙境界。)
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