囊螢映雪的主人公是誰

2023年12月29日發(作者：全神貫注是什么意思)

囊螢映雪的主人公是誰

篇一：囊螢映雪的故事

【注音】nángyíngyìng某uě

【成語故事】晉代車胤從小就好學不倦，因家貧沒錢買燈油供他晚上讀書，在夏夜他見室外飛舞著螢火蟲，就用白紗布袋把捉來的螢火蟲吊在書本上方，借著微弱的光線進行讀書。同朝的孫康因為家貧，雪夜里借著窗外映來的雪光進行讀書。

【典故】既筆耕為養，亦擁書成學，至乃集螢映雪，編蒲輯柳。南朝·梁·任昉《為蕭揚州薦士表》

【釋義】囊螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

【用法】作賓語、定語；指勤學苦讀

【相近詞】囊螢照雪

【成語示列】雖無汗馬眠霜苦，曾受囊螢映雪芳。元·賈仲名《蕭淑蘭》第一折

補充:

“囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧，沒錢買燈油，而又想晚上讀書，便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當燈讀書；映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。

晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。為此，

他只能利用白天這個時間背誦詩文。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。

同朝代的孫康情況也是如此。由于沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉，非常可惜。

一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶時，發現窗縫里透進一絲光亮。原來，那是大雪映出來的，可以利用它來看書。于是他倦意頓失，立即穿好衣服，取出書籍，來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孫康不顧寒冷，立即看起書來，手腳凍僵了，就起身跑一跑，同時搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放過這個好機會，孜孜不倦地讀書。這種苦學的精神，促使他的學識突飛猛進，成為飽學之士。后來，他當了一個大官。

篇二：囊螢映雪

1、《囊螢映雪》故事中講的囊螢的是誰和映雪的是誰？車胤和孫康

2、《囊螢映雪》這個成語中車胤用什么來照明讀書；孫康用什么來照明讀書？

3、這個成語是什么意思？

4、《臥薪嘗膽》講的是什么時候的故事？

5、《臥薪嘗膽》講的是哪兩個國家進行交戰？臥薪嘗膽的人是誰？

6、《臥薪嘗膽》講的是什么意思？

7、《懸梁刺股》懸梁講的是誰刺骨講的是誰？孫進和蘇秦。

8、《懸梁刺股》什么事懸梁？用繩子系住頭發，讓后把另一頭拴在房梁上，半夜讀書一打打瞌睡，立刻就被扯痛頭發，驚醒過來，這就是懸梁。

9、《懸梁刺股》是什么意思？

10、《完璧歸趙》戰國時期，誰得到了一個什么寶物？

11、《完璧歸趙》秦王想得到和氏璧，他派人送信說用多少城池換取和氏璧？

12、《完璧歸趙》趙國派誰去送和氏璧，他怎樣保全了和氏璧？藺相如，借和氏璧有瑕疵，把和氏璧從秦王手里騙過來，并說五天之后要用隆重禮節才能得到和氏璧，藺相如偷偷將和氏璧送回趙國。

13、《三顧茅廬》講的是什么時候的故事？東漢末年

14、《三顧茅廬》中劉備去請的是誰？一共請了幾次？諸葛亮、三

15、《三顧茅廬》比喻的是什么？真心誠意的訪賢求才。

大約在春季，相約在午間！親愛的同學們，大家中午好！現在又到了我們的有獎問答時間，很高興由我和趙校長跟大家一起渡過愉快的午間時光。在這段時間里，希望同學們能在這段黃金時間里，請同學們用自己的實際行動讓趙校長看到我們良好的坐姿，飽滿的精神，以便于我們有機會被趙校長發現，選中為今天的無敵幸運星；被選中的同學所在的餐桌加一分。

1、《囊螢映雪》螢指的是什么飛蟲？你看見過螢火蟲嗎？給大家描述一下吧！

螢火蟲又名夜光、景天、如熠燿、夜照、流螢、宵燭、耀夜等，屬鞘翅目螢科，是一種小型甲蟲，因其尾部能發出螢光，故名為螢火蟲。這種尾部能發光的昆蟲，約有近2000種。螢火蟲體長0.8厘米左右，身形扁平細長，頭較小，體壁和鞘翅較柔軟，頭部被較大的前胸蓋板蓋住。

2、《完璧歸趙》中璧的名稱是什么？（和氏璧）你見過玉嗎？你見過什么品種的玉？玉石從色彩上分有：白玉、碧玉、青玉、墨玉、黃玉、黃岫玉、綠玉、京白玉等。

3、《三顧茅廬》中顧指的是拜訪、看望的意思，劉備拜訪的是誰？一共去了幾次？

4、《臥薪嘗膽》中膽是什么味道？誰嘗的苦膽呢？這么苦為什么還要去嘗呢？因為他想用嘗苦膽這件事告訴自己：敗仗之后在吳國所受的屈辱，對他來說十分痛苦，所以用此舉激勵自己要牢記教訓，發憤圖強。“吃得苦中苦，方為人上人”只有我們刻苦學習，才能有所作為。

5、《懸梁刺股》春秋時期孫進用繩子系住頭發，然后把另一頭拴在房梁上，半夜讀書一打瞌睡，立刻就被扯痛頭發，驚醒過來，稱之為懸梁。戰國時期的蘇秦讀書犯困時就用錐子扎自己的大腿，這樣就不會犯困，可以專心讀書了，稱之為刺骨。那平時你犯過困嗎？如果犯困了，該怎么辦？所以我們要按時作息，休息好了，才有精神；只有會休息的同學，才會學習。

篇三：成語主人公

周、春秋、戰國：成語中的主人公

完璧歸趙（藺相如）負荊請罪（廉頗）圍魏救趙（孫臏）

三令五申（孫武）毛遂自薦（毛遂）韋編三絕（孔子）

不恥下問（孔子）逝者如斯夫（孔子）紙上談兵（趙括）

一鼓作氣（曹劌）再衰三竭（曹劌）退避三舍（重耳）

諱疾忌醫（蔡桓公）臥薪嘗膽（勾踐）潔身自好（屈原）

狡兔三窟（孟嘗君）殺妻求將（吳起）驚弓之鳥（更羸）

老馬識途（管仲）東施效顰（東施）游刃有余（庖丁）

大公無私（祁黃羊）出奇制勝（田單）暗箭傷人（公孫子都）

高山流水（俞伯牙、鐘子期）多行不義必斃（鄭莊公、共叔段，東周）車載斗量（趙咨）千金買骨（郭隗[kuí]）刻舟求劍（楚人）

守株待兔（宋國農夫）百步穿楊（養由基楚國人）濫竽充數（南郭先生）秦：

焚書坑儒（秦始皇）一字千金（呂不韋）指鹿為馬（趙高）

窮圖匕見（荊軻）慷慨悲歌（荊軻）商鞅變法（商鞅）

懸梁刺股（蘇秦、孫敬）千金一諾（季布）

漢：

約法三章（劉邦）孺子可教（張良）成也蕭何敗也蕭何（韓信）多多益善（韓信）背水一戰（韓信）一飯千金（韓信）暗渡陳倉（韓信）十面埋伏（項羽）破釜沉舟（項羽）四面楚歌（項羽）無顏見江東父老（項羽）金屋藏嬌（劉徹）好大喜功（劉徹）鑿壁偷光（匡衡）蕭規曹隨（曹參）

精誠所至，金石為開（李廣）桃李不言，下自成蹊（李廣）對牛彈琴（牟[móu]融）得隴望蜀（劉秀）投筆從戎（班超）馬革裹尸（馬援）老當益壯（馬援）

三國：

樂不思蜀（劉禪）望梅止渴（曹操）橫槊賦詩（曹操）

老驥伏櫪（曹操）三顧茅廬（劉備）初出茅廬（諸葛亮）

木牛流馬（諸葛亮）集思廣益（諸葛亮）神機妙算（諸葛亮）

七擒七縱（諸葛亮）鞠躬盡瘁，死而后已（諸葛亮）封金掛印（關羽）單刀赴會（關羽）萬事俱備，只欠東風（周瑜、諸葛亮）

煮豆燃萁（曹植）七步成詩（曹植）才高八斗（曹植）

顧曲周郎（周瑜）言過其實（馬謖[ù]）寶刀不老（黃忠）

一身是膽（趙云）手不釋卷（呂蒙）士別三日，當刮目相看（呂蒙）赴湯蹈火（嵇jí]康）廣陵絕響（嵇[jí]康）

晉：

入木三分（王羲之）東床快婿（王羲之）枕戈待旦（劉琨）聞雞起舞（祖逖，劉琨）狗尾續貂（司馬倫）東山再起（謝安）洛陽紙貴（左思）阮囊羞澀（阮[ruǎn]孚）

勢如破竹（杜預）鶴立雞群（嵇紹）疾惡如仇（傅咸）

囊螢映雪（車胤[yìn]、孫康）

南北朝：

草木皆兵（苻堅）寧為玉碎不為瓦全（元景皓，北齊）

畫龍點睛（張僧繇yáo）江郎才盡（江淹，南朝梁）

隋唐：

罄竹難書（隋煬帝楊廣）逢人說項（項斯）口蜜腹劍（李林甫）兼聽則明，偏信則暗:(魏征)不求甚解（陶淵明）世外桃源（陶淵明）鐵杵成針（李白）機不可失（李靖）嘔心瀝血（李賀）請君入甕(周興，來俊臣)南柯一夢（淳于棼fén）

宋：

黃袍加身（趙匡胤）開卷有益（趙匡胤）對癥下藥（朱熹）

鐵面無私（包拯)腳踏實地（司馬光）精忠報國（岳飛）

東窗事發（秦檜）胸有成竹（文與可）投筆從戎（辛棄疾）程門立雪（楊時）名落孫山（孫山）

明：

兩袖清風（于謙）金玉其外，敗絮其中（劉基）現代：

精兵簡政（李鼎銘）

古代、傳說：

夸父追日（夸父）過門不入（大禹）開天辟地（盤古）

愚公移山（愚公）望洋興嘆（河伯）