伊索寓言閱讀練習題與答案

2024年1月4日發(作者：得與失)

《伊索寓言》閱讀題

一、填空題（20分）

1.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集，相傳為公元前六世紀古希臘 (國家) 的伊索（作者）所寫，他與萊辛、拉封丹、 克雷洛夫并稱為“世界四大寓言家”。

2.《伊索寓言》大部分是動物故事，少部分以受欺凌的下層平民或奴隸為主人公。動物寓言部分，廣泛采用擬人手法，表現動物各自的習性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的狡猾，獅子的威猛，山羊的怯懦，都刻畫地栩栩如生，給人留下深刻的印象。

3.《伊索寓言》原書名為《埃索波斯故事集成》，它是歐洲最早的寓言集，在歐洲文學史上奠定了寓言創作的基礎。

4.《朋友與熊》講了不能共患難的人，不是真正的朋友。

5.同一種動物，在不同的寓言故事中會有不同的形象，比如：《機智的狐貍》中，狐貍是機智的；《烏鴉和狐貍》中，狐貍又是狡猾的。

6.知恩圖報是中華民族的傳統美德，《伊索寓言》中也有很多動物報恩的故事，比如：《螞蟻報恩》、《獅子和老鼠》等。

7.《報恩的老鼠》這個故事告訴我們時運交替變更，強者也會有需要弱者的時候。

8.《龜兔賽跑》告訴我們一個道理，虛心使人進步，驕傲使人落后。

9.《狼來了》告訴我們一貫說謊的人，即使說了真話，也沒有人會相信。

10.《貓和鼠》這個故事說明，聰明人吃一塹，長一智，不會再受偽裝的欺騙了。

11．《伊索寓言》是一部寓言故事集。相傳伊索是公元前6世紀埃塞俄比亞（黑人奴隸）人，善于講動物故事。現存的《伊索寓言》，是古希臘、古羅馬時代傳下來的故事，經后人匯集，統歸在伊索名下。與克雷洛夫、拉封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。

12．寓言是文學作品的一種體裁，是帶有諷刺或規勸性質的故事，在創作上常常運用擬人

等表現手法。

13.《伊索寓言》是世界上最古老的一部寓言故事集 ，相傳為公元前六世紀古希臘 (國家)

的 伊索（作者）所寫。

13．《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人 為主人公，往往客觀的敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛的揭示蘊含的意義。

14. 《伊索寓言》的動物寓言部分，廣泛采用擬人 手法，表現動物各自的習性。諸如豺狼的兇殘，狐貍的狡猾，獅子的威猛，山羊的怯懦，都刻畫地栩栩如生，給人留下深刻的印象。

15.《狐貍和葡萄》是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。

16.《掉在井里的狐貍和公山羊》是說聰明的人應事先考慮清事情的結果，然后才做。

17. 《蟬和狐貍》告訴我們，一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。

18、《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫。

19、《農夫和蛇》的故事就告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。

20、《狐貍和山羊》寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出井底，卻扔1 / 8

下山羊不管的故事，警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙。

21、《烏龜與老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規律性，不可違背規律。

22、《蚯蚓與狐貍》《鼴鼠》嘲笑吹牛說大話_。

23、《駱駝與宙斯》批評貪得無厭。

24、《螞蟻與蟬》諷刺好逸惡勞。

25．《伊索寓言》往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛的揭示蘊含的道理。

26. 《伊索寓言》是世界文學史上流傳最廣的寓言故事集之一，兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術魅力受到各國人民尤其是青少年的喜愛。

27. 作為古人智慧的結晶，《伊索寓言》包含的容十分豐富。書中不少容是影射當時社會現實的，如《狼和小羊》《貓和雞》就以以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統治者的殘暴和蠻橫；《赫剌克勒斯和財神》則把為富不仁的富人與壞人歸于一類，表達了窮人對為富不仁者的不滿。書中更多的篇章表現的是勞動人民生活的經驗與智慧，如《農夫和蛇》的故事就告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟。

28、《狐貍與葡萄》寓意是寫狐貍吃不到葡萄反說葡萄是酸的故事。諷刺了具有“酸葡萄”心理的人們，他們因為沒有能達到自己的目的，借口為自己開脫。

29. 《伊索寓言》大部分是以動物為寓言，少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀地敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。

30《狼和小羊》的故事說明對惡人做任何正當的辯解也是無效的；《龜兔賽跑》的故事說明了奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者；《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞；《狐貍和葡萄》諷刺找借口自我辯解；《兩只口袋》諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點。

二、選擇題（選擇參考答案：的序號填在括號里）

1.《狐貍和葡萄》中狐貍沒吃葡萄是因為（B）

A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的

2.《狼與鷺鷥》中狼不小心吞了（A）

A骨頭B雞蛋C栗子

3.《寡婦與母雞》中寡婦給母雞多喂些大麥后，它下了（C）個蛋？A一個B兩個C一個都沒有

4.《農夫和蛇》中蛇醒后（A）

A把農夫咬死了B逃走了C報答農夫

5.《蒼蠅與蜜》中蒼蠅吃了蜜后（B）

A 飛走了B被蜜粘住了C被救走了

6.《獅子與報恩》中獅子捉住老鼠后，把老鼠（B）

A吃了B放了C殺死

7.《龜兔賽跑》中（A）

A龜贏了B兔贏了C雙方打了個平手

8.《開玩笑的牧羊人》中牧羊人（C）次喊救命

A一次B兩次C三次

9.《驢子與蟬》中蟬讓驢子吃（A）

A露水B草C蜜

10.《口渴的烏鴉》中烏鴉用（A）喝到水

A石頭B橡皮C泥土

11.《斷尾的狐貍》中狐貍被（C）弄斷了尾巴

A刀B劍C捕獸夾

12.《漁夫與小梭魚》中漁夫捉到小梭魚后（A）

A 賣了或吃掉B放了小梭魚C讓小梭魚長大

13.《宙斯與眾神》中宙斯創造了（A）

A牛B人C房子

14.《宙斯與眾神》中普羅米修斯創造了（B）?

2 / 8

A牛B人C房子

15.《宙斯與眾神》中雅典娜創造了（C）

A牛B人C房子

16.《樵夫與赫爾墨斯》中赫爾墨斯第一次撈到了（A）

A金斧B銀斧C普通斧

17.《樵夫與赫爾墨斯》中赫爾墨斯第二次撈到了（B）

A金斧B銀斧C普通斧

18.《樵夫與赫爾墨斯》中赫爾墨斯第三次撈到了（C）

A金斧B銀斧C普通斧

19.《山羊與牧羊人》中牧羊人打到了山羊的（C）

A腳B身子C角

20.《驢子與農夫》中驢子第一次在（A）那里干活

A農夫B工C皮匠

21.《驢子與農夫》中驢子第二次在（B）那里干活

A農夫B工C皮匠

22.《驢子與農夫》中驢子第三次在（C）那里干活

A農夫B工C皮匠

23.《貓和生病的雞》中貓裝扮成（B）去看望雞

A工匠B醫生C建筑工人

24.《父親與女兒》中第一個女兒嫁給了（A）

A菜農B工C建筑工人

25.《父親與女兒》中第二個女兒嫁給了（B）

A菜農B工C醫生

26.《父親與女兒》中第一個女兒需要（A）

A太陽B下雨C月亮

27.《父親與女兒》中第二個女兒需要（B）

A太陽B下雨C雨露

28.《馬與驢子》中驢子起初認為馬（A）

A幸福B可憐C悲哀

29.《馬與驢子》中驢子后來認為馬（B）

A幸福B可憐C悲哀

30.《鐵匠與小狗》中小狗在主人（A）時睡覺

A打鐵B吃飯C睡覺

31.《運鹽的驢子》中驢子第一次運的是（B）

A 鹽B棉花C時間

32.《運鹽的驢子》中驢子第二次運的是（A）

A棉花 B 水泥C米

33.《吹牛的運動員》中運動員吹牛在（C）跳遠

A中國B日本C羅德島

34.《鹿與洞里的獅子》中鹿被（A）追捕

A獵人B老虎C狼

35.《泉邊的鹿與獅子》中鹿被（C）所救

A獵人B雙角C腿

36.《泉邊的鹿與獅子》中鹿被（B）所害

A獵人B雙角C腿

37.《狐貍和猴子爭論家事》中猴子路過（B）

A樹林B墓地C野外

38.《農夫與幸運女神》中農夫發現了（A）

A金子B銀子C銅板

39.《農夫與幸運女神》中（B）給了農夫三個愿望

A幸運女神B土地女神C自由女神

40.《宙斯與阿波羅》中阿波羅射的箭有（C）遠

A宙斯一跳B宙斯一躺C宙斯一跨

41.《宙斯與蛇》中蛇送給了宙斯（A）禮物

A玫瑰花B百合花C牽牛花

42.《赫拉克勒斯與雅典娜》中赫拉克勒斯第一次用（A）治理蘋果

A腳B大木棒C鐵錘

43.《赫拉克勒斯與雅典娜》中赫拉克勒斯第二次用（B）治理蘋果

A腳B大木棒C鐵錘

44.《蛇與鷹》中（B）救了鷹

A蛇B農夫C狐貍

45.《狐貍和獅子》中狐貍第一次看見獅子3 / 8

時（A）

A非常害怕B喜歡C不害怕

46.《狐貍和獅子》中狐貍第二次看見獅子（B）了

A 喜歡B非常害怕C不害怕

47.《狐貍和獅子》中狐貍第三次看見獅子（C）了

A喜歡B很害怕C不害怕

48.《蟬與狐貍》中狐貍贊美蟬的（A）

A歌聲B羽毛C四肢

49.《蟬與狐貍》中蟬（B）

A扔下了樹枝B扔下了樹葉C什么也沒扔

50.《蚊子與獅子》中蚊子被（C）所害

A獅子B老虎C蜘蛛

51.用一則成語來概括《驕傲的蚊子》的寓意，恰當的一個是( A )。

A.驕兵必敗 B.夸夸其談

C.紙上談兵 D.自鳴得意

52.《行人與梧桐樹》是說，有些人不知好歹，享受了別人的幫助，還應該懂得什么。（ C ）

C．貶低別人 D.討好別人

53.北風與（ D ）比賽看誰先脫下行人的衣服。

A.春風 B.東風

C.南風 D.太陽

54.在《公雞與珠寶中》，公雞寧愿要什么？（ B ）

A.羽毛 B.麥粒

C.房子 D.大米

55.《金蛋和老太婆》說明人們應該滿足于 ，切不可貪得無厭，殺雞取卵。（ B ）

A．虛幻的世界 B．現有的東西

C．不存在的東西 D.看不見的東西

56.《兔與青蛙》是說不幸的人會以 。（ A ）

A．更大不幸的人聊以自慰 B．自己的不幸而悲傷

C．死亡為解脫 D.幸福來聊以自慰

57.《擠牛奶的姑娘》是說， 不會給自己帶來任何實惠。（ C ）

A．胡思亂想 B．欺騙別人

C．想入非非 D.欺騙自己

58.諷刺只說別人的壞話而看不見自己缺點的故事如（ A ）

A.《兩只口袋》 B.《農夫和蛇》

C.《蚯蚓和狐貍》 D.《老鷹和烏龜》

59.《牛與屠夫》說明我們看待問題時，_______________。只從表面上、枝節上加以治理，不從根本上解決問題，終究無濟于事。 （ A ）

A.透過問題的表象看本質 B.眼見為實

固執己見

60.《獅子和他的三個顧問》中，____C ____沒有被獅子吃掉。

A.羊 B.狼

C.狐貍 D.老虎

61.在《斷尾巴的狐貍》中，狐貍叫伙伴們什么事？（ B ）

A.搬家 B.把尾巴弄掉

C.不要外出 D.躲起來

62.《房頂上的狗》告訴我們（ A ）

A.遇到難題或挫折時，要總結經驗教訓，積極應對。

B.人無遠慮，必有近憂。

C.善有善報，惡有惡報。

D.知恩圖報 才能立足

63.在《熊與兩位旅客》中，他們遇見熊時，4 / 8

A．感恩別人 B．傷害別人 C.聽從專家的意見 D.

其中一位旅客爬到了樹上，另一位是怎么做的？（ D ）

A.逃跑 B.跟熊斗

C.跟旅客斗 D. 裝死

64.《伊索寓言》是誰寫的？（ A ）

C.【古埃及】拉?封丹 D. 【意大利】亞米契斯

65. 《農夫與爭吵的兒子》中，農夫的兒子經常為芝麻大的事而爭吵，農夫用一個方法告訴他們，團結就是力量，這個方法是（ A ）。

A.折木條 B.折筷子

C.拾柴火 D.觀察螞蟻搬大青蟲

66. 《農夫與蛇》中的蛇醒后（ D ）。

A. 農夫把蛇殺死了 B.和農夫成了好朋友

C.農夫賣掉了蛇 D. 把農夫咬死了

67. 《白牛、黃牛和黑牛》中（ B ）挑撥了三頭牛的關系，使它們打起架來！

A.大象 B.獅子

C.老虎 D.豹子

68. 《泉邊的鹿》中的鹿本可以逃脫獅子口中，但卻被自己信賴和寵愛的（ B ）給斷送了生命。

A.腿 B.角

C.身體 D.腳

69. 《蜘蛛的高升》一文中的蜘蛛藏在（ A ）的尾巴里到樹枝上的。

A.雄鷹 B.天鵝

C.烏鴉 D.燕子

么道理（ B ）。

A.患難見真情 B.要忠于職守抵制誘惑

C.不要抱怨生活 D.看家狗有時候不可信

71.中國的先寓言相對與《伊索寓言》更加（ B ）。

A童真童趣B冷峻苛刻C豐富多彩

72．《生金蛋的鵝》說明人們應該滿足于，切不可貪得無厭，殺雞取卵。（ B ）

A．虛幻的世界 B．現有的東西 C．不存在的東西

73．《兔與青蛙》是說不幸的人會以 。（ A ）

A．更大不幸的人聊以自慰 B．自己的不幸而悲傷 C．死亡為解脫

74．《樵夫與赫耳墨斯》說明誠實人會得到人們，狡詐的人必遭到人們 。（ A ）

A．幫助、唾棄 B．唾棄、幫助 C．贊美、唾棄

A.【古希臘】伊索 B.【法國】盧梭 70. 《賊和看家狗》這個故事，告訴我們什三、判斷題（結合閱讀容，對的打“√”，錯的打“×”）

1.《偽裝的貓》中的貓想到了將自己打扮成老鼠的樣子，然后出來誘騙老鼠。（ × ）

2.《農夫和蛇》這個故事是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。（ √ ）

3. 《伊索寓言》的作者相傳是公元前七世紀的古希臘寓言家伊索。 （ × ）

4.《號兵》是說人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。 （ √ ）

5. 《獅子、狼和狐貍》一文中的狐貍治獅子的藥方是將鹿皮裹在身上。（ × ）

6. 《天文學家》中的天文學家出神地看著星星，并沒有受到意外。 （ × ）

7. 《兩個士兵和強盜》故事中膽小的士兵在快要成功前才冒充英雄。 （ √ ）

8. 《狐貍和豹》中的狐貍和豹互相為吹噓自己的美貌而爭吵不休。 （ √ ）

9. 《蝙蝠和黃鼠狼》中，蝙蝠是大白天出動，夜晚睡覺。 （ × ）

5 / 8

10. 《狐貍和猴子爭論家世》中的狐貍和猴子同行，一路互相爭吵他們誰的家世高貴。（ √ ）

11．《伊索寓言》是古埃及民間流傳的諷喻故事。 ( × )

12．《伊索寓言》全部以動物為喻，教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當，形象生動，對后代影響很大。（ × ）

13．《農夫和蛇》這個故事是說，做人一定要分清善惡，只能把援助之手伸向善良的人。（ √ ）

14．《伊索寓言》的作者相傳是公元前六世紀的古希臘寓言家伊索。 （ √ ）

15．《伊索寓言》文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理。其中《龜兔賽跑》《牧童和狼》《守株待兔》《狼和小羊》等已成為全世界家喻戶曉的故事。（ × ）

16．《號兵》是說人們更痛恨那些慫恿他人作惡的人。 （ √ ）

17．《白松與荊棘》是說寄希望于外力，而不自己親自動手干，這才是真正下決心了。（ × ）

18．《驢子和農夫》說明許多人總抱怨自己生活不好，不了解別人的生活也有不如意的地方。（ √ ）

20．《伊索寓言》還有不少故事是借動物形象嘲諷人類缺點的，像《蚯蚓與狐貍》諷刺好逸惡勞的人，《螞蟻與蟬》嘲笑吹牛皮說大話的人。 （ × ）

四、簡答題。（10分）

1.回憶《鷹與烏鴉》的故事，思考下列問題：

（1） 烏鴉在抓小羊的時候，發生了什么意外？

答：它的爪子被卷曲的羊毛纏住了。

（2） 你覺得，烏鴉為什么不能像鷹那樣搏擊長空，抓住小羊？

答：因為它盲目模仿別人，不自量力。

2．《伊索寓言》作為古人智慧的結晶，包含哪些方面的容？

答：寓言主體以擬人化的動物.普通人以及神為主要表現對象，如對富人貪婪自私的揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做好人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結，是古希臘人留給后人的一筆精神遺產

3．《伊索寓言》在寓言結構上有什么特點？

答：《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發出機智的火花，蘊含著深刻的寓意。

4．《伊索寓言》在藝術上的特點是什么？

答：文字凝練，故事生動，想象豐富，飽含哲理，融思想性和藝術性于一體。

5、你知道《伊索寓言》里的有趣的故事嗎？請寫出三個以上。

答：《龜兔賽跑》——奮發圖強的弱者也能勝驕傲自滿的強者

《農夫和蛇》——即使對惡人仁至義盡，他們的本質仍不會改變《狼和小羊》——說明對惡人做任何正當的辯解也是無效的

6、下面是一則流傳甚廣的寓言故事，它出自課外必讀名著《伊索寓言》冬日的一天，農夫6 / 8

19．《赫耳墨斯與手藝人》中，手藝人都說謊，特別是皮匠更為厲害。（ √ ）

發現一條凍僵了的蛇。他很可憐它，就把它放在懷里。當他身上的熱氣把蛇溫暖以后，蛇很快醒了。它一清醒之后，就咬了農夫一口，給了他致命的傷害。農夫臨死之前說：“我竟然去可憐毒蛇，就應該受到這種報應啊！”

這則故事告訴人們：（1）：對壞人千萬不能心慈手軟。（2）不要去憐憫像毒蛇一樣的惡人。（3）對惡人即使仁至義盡，他們的本性也是不會改變的。（答對一點就可以）

7、仔細閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理？

野豬，馬與獵人

從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經常使壞，不是踐踏青草，就是把水攪渾。馬非常生氣，一心想要報復他，便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會幫助馬懲治野豬。馬報復心切，就答應了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗了野豬。然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了被獵人奴役的工具

答：道理是這則寓言告訴我們，在生活中一定要對他人寬容，不要因為一點小事就想去報復他人，否則會給自己帶來不幸。（寫出基本意思即可）

8、讀下面一段文字，回答問題。

狗銜著一塊肉過河，望見自己在水里的影子，以為是另外一只狗銜著更大的肉。他于是放下自己這塊肉，沖過去搶那塊。結果，兩塊肉都沒有了。

這個故事告訴我們一個什么道理？

答：貪得無厭的結果是什么也得不到

9、仔細閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理？

螞蟻與屎殼郎

夏天，別的動物都悠閑地生活，只有螞蟻在田里跑來跑去，搜集小麥和大麥，給自己貯存冬季吃的食物。屎殼郎驚奇地問他為何這般勤勞。螞蟻當時什么也沒說。

冬天來了，大雨沖掉了牛糞，饑餓的屎殼郎，走到螞蟻那里乞食，螞蟻對他說：“喂，伙計，如果當時在我勞動時，你不是批評我，而是也去做工，現在就不會忍饑挨餓了。”

答：道理是盡管風云變化萬千，未雨綢繆的人都能避免災難

10、仔細閱讀下文，說一說這則寓言告訴了我們一個什么道理？

農夫與狼

農夫替牛解下犁套，牽著它去喝水。這時，有只窮兇極惡的餓狼正出來覓食，看見那犁，開始僅僅只舔舔那牛的犁套，覺得有牛肉味，便不知不覺地將脖子慢慢地伸了進去，結果再無法拔出來，只好拉著犁在田里耕起田來。那農夫回來后，看見了它，便說：“啊，可惡的東西！但愿你從今棄惡從善，回來種田吧。”

答：盡管有些惡人做了一點善事，但這并非他的本意，而是出于無奈

11請簡述《伊索寓言》中有關貪得無厭的一個故事。

答：（1）、《寡婦與母雞》有個寡婦養著一只母雞，母雞每天下一個蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個蛋。于是，她就每天這樣喂，結果母雞長得越來越肥，每天連一個蛋也不下了。這故事說明，有些人因為貪婪，想得到更多的利益，結果連現有的都失掉了。

（2）、《兩只口袋》普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此7 / 8

人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點，卻無視自身的缺點。

（3）、《蚯蚓和狐貍》有條藏在泥土里的蚯蚓，爬到地面上來，對全體動物說：“我是醫生，精通醫藥，像眾神的醫生派厄翁那樣高明。”狐貍聽了對蚯蚓說：“你給別人治病，怎么不治一治你自己的跛腳呢?” 這故事是說，不能實現的汁劃，全是空話。

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