2024年2月7日發(fā)(作者:和尚送子)

滬科版初中數(shù)學(xué),pdf
篇一:滬科版初中數(shù)學(xué)-目錄
滬科版初中數(shù)學(xué)目錄
備注:七年級上冊:1-5七年級下冊 :6-11 八年級上冊:12-17 八年級下冊:18-22 九年級上冊:23-25 九年級下冊:26-28
第1章 有理數(shù) 1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 1.2 數(shù)軸
1.3 有理數(shù)的大小 1.4 有理數(shù)的加減 1.5 有理數(shù)的乘除
1.6 有理數(shù)的乘方 1.7 近似數(shù)
第2章 整式加減
2.1 用字母表示數(shù) 2.2 代數(shù)式 2.3 整式加減
第3章
一次方程與方程組
3.1 一元一次方程及其解法 3.2 二元一次方程組 3.3 消元解決方程組
3.4 用一次方程(組)解決問題
第4章 直線與角 4.1 多彩的幾何圖形 4.2 線段、射線、直線 4.3 線段的長短比較 4.4 角的表示與度量 4.5 角的大小比較 4.6 作線段與角
1
第5章 數(shù)據(jù)處理
5.1 數(shù)據(jù)的收集 5.2 數(shù)據(jù)的整理 5.3 統(tǒng)計(jì)圖的選擇
5.4 從圖表中獲取信息
第6章 實(shí)數(shù)
6.1 平方根 立方根 6.2 實(shí)數(shù)
第7章 一元一次不等式與不等式組 7.1 不等式及其基本性質(zhì) 7.2 一元一次不等式 7.3 一元一次不等式組
第8章 整式乘除與因式分解 8.1 冪的運(yùn)算 8.2 整式乘法
8.3平方差公式與完全平方公式 8.4 整式除法 8.5 因式分解
第9章 分式
9.1 分式及其基本性質(zhì) 9.2 分式的運(yùn)算 9.3分式方程
第10章
相交線 平行線與平移 10.1 相交線
10.2 平行線的判定 10.3 平行線的性質(zhì) 10.4 平移
第11章 頻率分布 11.1 頻數(shù)與頻率 11.2 頻數(shù)分布 第12章
平面直角坐標(biāo)系
12.1 平面上點(diǎn)的坐標(biāo)
12.2 圖形在坐標(biāo)系中的平移
第13章 一次函數(shù) 13.1 函數(shù)
2
13.2 一次函數(shù)-
13.3 一次函數(shù)與一次方程、一次不等式13.4 二元一次方程組的圖象解法
第14章
三角形中的邊角關(guān)系
14.1 三角形中的邊角關(guān)系 14.2 命題與證明
第15章 全等三角形
15.1 全等三角形
15.2 三角形全等的判定
第16章
軸對稱圖形與等腰三角形 16.1 軸對稱圖形
16.2 線段的垂直平分線 16.3 等腰三角形 16.4 角的平分線
第17章 勾股定理 17.1 勾股定理
17.2 勾股定理的逆定理
第18章 二次根式 18.1 二次根式
18.2 二次根式的運(yùn)算
第19章 一元二次方程 19.1 一元二次方程
19.2一元二次方程的解法
19.3一元二次方程的根的判別式 19.4一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系19.5 一元二次方程的應(yīng)用
第20章 四邊形 20.1 多邊形內(nèi)角和 20.2平行四邊形
3
20.3 矩形 菱形 正方形 20.4 梯形
第21章 數(shù)據(jù)的集中趨勢 21.1 平均數(shù)
21.2 中位數(shù)與眾數(shù) 21.3從部分看總體
第22章
數(shù)據(jù)的離散程度 22.1極差
22.2 方差、標(biāo)準(zhǔn)差
第23章
二次函數(shù)與反比例函數(shù) 23.1 二次函數(shù)
23.2 二次函數(shù)y=ax的圖象和性質(zhì) 23.3二次函數(shù)y=ax+bx+c的圖象和性質(zhì) 23.4 二次函數(shù)與一元二次方程
23.5.二次函數(shù)的應(yīng)用 23.6反比例函數(shù)
第24章 相似形
24.1 比例線段
24.2 相似三角形的判定 24.3 相似三角形的性質(zhì) 24.4 相似多邊形的性質(zhì) 24.5 位似圖形
第25章
解直角三角形
25.1 銳角三角函數(shù) 25.2 銳角三角函數(shù)值
25.3 解直角三角形及其應(yīng)用
第26章 圓 26.1 旋轉(zhuǎn)
26.2 圓的對稱性 26.3 圓的確定 26.4 圓周角
26.5 直線與圓的位置關(guān)系 26.6 三角形的內(nèi)切圓 26.7 圓 4
與圓的位置關(guān)系 26.8 正多邊形與圓 26.9 弧長與扇形面積
第27章 投影與視圖 27.1 投影 27.2 三視圖
第28章 概率初步 28.1 隨機(jī)事件
28.2 等可能情形下的概率計(jì)算 28.3 用頻數(shù)估計(jì)概率
篇二:最新滬科版初中數(shù)學(xué)課本目錄
滬科版初中數(shù)學(xué)教材 總目錄
七年級上冊
第1章 有理數(shù)
1.1 正數(shù)和負(fù)數(shù) 1.2 數(shù)軸
1.3 有理數(shù)的大小 1.4 有理數(shù)的加減 1.5 有理數(shù)的乘除
1.6 有理數(shù)的乘方 1.7 近似數(shù)
第2章 整式加減
2.1 用字母表示數(shù) 2.2 代數(shù)式 2.3 整式加減
第3章 一次方程與方程組
3.1一元一次方程及其解法3.2二元一次方程組3.3消元解方程組
3.4用一次方程(組)解決問題
第4章 直線與角
4.1多彩的幾何圖形4.2線段、射線、直線 4.3線段的長短比較 4.4角的表示與度量 4.5角 的 大小比較4.6作線段與角
第5章 數(shù)據(jù)收集與整理
5
5.1數(shù)據(jù)的收集 5.2數(shù)據(jù)的整理 5.3統(tǒng)計(jì)圖的選擇 5.4從圖表中獲取信息
七年級下冊
第6章 實(shí)數(shù)
6.1平方根、立方根 6.2實(shí)數(shù)
第7章 一元一次不等式與不等式組
7.1 不等式及其基本性質(zhì) 7.2一元一次不等式7.3一元一次不等式組
第8章 整式乘除與因式分解
8.1冪的運(yùn)算 8.2 整式乘法
8.3完全平方公式與平方差公式 8.4 整式除法8.5 因式分解
第9章 分式
9.1分式及其基本性質(zhì)9.2分式的運(yùn)算9.3 分式方程
第10章 相交線、平行線與平移
10.1相交線
10.2平行線的判定 10.3 平行線的性質(zhì)10.4 平移
第11章 頻數(shù)分布
11.1頻數(shù)與頻率 11.2頻數(shù)分布
八年級上冊
第12章 平面直角坐標(biāo)系
12.1平面上的點(diǎn)坐標(biāo)12.2圖形在坐標(biāo)中的平移
6
第13章 一次函數(shù)
13.1函數(shù)13.2一次函數(shù)
13.3一次函數(shù)與一次方程、一次不等式1(轉(zhuǎn)載于: 小 龍文檔 網(wǎng):滬科版初中數(shù)學(xué),pdf)3.4二元一次方程組的圖象解法
第14章三角形中的邊角關(guān)系
14.1 三角形中的邊角關(guān)系 14.2 命題與證明
第15章 全等三角形
15.1全等三角形15.2三角形全等的判定
第16章 軸對稱圖形與等腰三角形
16.1軸對稱圖形
16.2線段的垂直平分線16.3等腰三角形16.4角的平分線
八年級下冊
第17章 二次根式
17.1 二次根式
17.2二次根式的運(yùn)算
第18章一元二次方程
18.1 一元二次方程
18.2一元二次方程的解法
18.3一元二次方程的根的判別式 18.4一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系 18.5 一元二次方程的應(yīng)用
第19章勾股定理
7
19.1 勾股定理
19.2 二次根式的運(yùn)算勾股定理的逆定理
第20章 四邊形
20.1 多邊形內(nèi)角和 20.2平行四邊形
20.3 矩形 菱形 正方形 20.4 梯形
第21章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度
21.1數(shù)據(jù)的集中趨勢 21.1.1 平均數(shù)
21.1.2 中位數(shù)與眾數(shù) 21.1.3 從部分看總體
21.2數(shù)據(jù)的離散程度 21.2.1極差
21.2.2 方差、標(biāo)準(zhǔn)差
九年級上冊
第22章 二次函數(shù)與反比例函數(shù)
22.1二次函數(shù)
22.2二次函數(shù)y=ax2的圖象
22.3二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì) 22.4二次函數(shù)與一元二次方程22.5二次函數(shù)的應(yīng)用22.6反比例函數(shù)
第23章 相似形
23.1比例線段
23.2相似三角形的判定23.3相似三角形的性質(zhì) 23.4相似多邊形的性質(zhì)23.5位似圖形
第24章 解直角三角形
24.1銳角的三角函數(shù)24.2銳角的三角函數(shù)值24.3解直角 8
三角形及其應(yīng)用
九年級下冊
第25章 圓 25.1 旋轉(zhuǎn)
25.2 圓的基本性質(zhì) 25.3 圓周角
25.4 直線與圓的位置關(guān)系 25.5 三角形的內(nèi)切圓 25.6
正多邊形與圓 25.7 弧長與扇形面積
25.8 綜合與實(shí)踐 進(jìn)球線路與最佳射門角
第26章 投影與視圖
26.1 投影 26.2 三視圖
第27章 概率初步 27.1 隨機(jī)事件
272 等可能情形下的概率計(jì)算 27.3 用頻率估計(jì)概率
27.4 綜合與實(shí)踐 概率在遺傳學(xué)中的應(yīng)用
篇三:滬科版初一數(shù)學(xué)下冊全冊教案
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滬科版七下數(shù)學(xué)學(xué)案
課題:6.1 平方根、立方根(1)
第一課時(shí) 平方根
主備人:王剛喜審核人: 楊明 使用時(shí)間:2011年2月日
班姓名:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解平方根的概念,會用根號表示數(shù)的平方根.
9
2.了解開平方與平方互為逆運(yùn)算,會用平方根的概念求某些非負(fù)數(shù)的平方根.
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
了解開方與乘方互為逆運(yùn)算,能熟練地用平方根求某些非負(fù)數(shù)的平方根.
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
平方根的意義。
一、學(xué)前準(zhǔn)備
【舊知回顧】
1
2.填空:(-3)2;(-)2; ?32? 。 5
2a總結(jié):任意有理數(shù)的平方是 數(shù).即 ?0 。 .....
(?a)2與?a2的意義不相同。
3.我們知道:4的平方是1616,所以16.
257的平方是25; 49 19 ;
【新知預(yù)習(xí)】
1、平方根的定義:一般的, ,也叫做 。記作:
2、平方根的性質(zhì):
(1)正數(shù)有 個(gè)平方根,且它們互為。
(2)0的平方根是 。
(3)負(fù)數(shù) 。
3、想一想,填一填:
10
(1)?表示
(2)-25的平方根,理由是 。
(3)因?yàn)?=_____,(-2)=______,所以2和-2都是_____的平方根. 22
二、探究活動
【初步感悟】
① 因?yàn)?2, (?5)2 ,所以 ±5是的平方根 .
② 平方得81的數(shù)是 ,因此81的平方根是.
4③ 9的平方根是 ;的正的平方根是 ;1.44的負(fù)的平9
方根是 .
歸納定義:
【討論提高】
① 3有個(gè)平方根,它們互為 數(shù),記作.
② 0有個(gè)平方根,0的平方根是 .
③ -4、-8、-36有平方根嗎?為什么? 總結(jié):一個(gè)數(shù)的平方根有幾個(gè)?(平方根的性質(zhì))
應(yīng)用:
1.如果 a 的一個(gè)平方根是 4,則它的另一個(gè)平方根是2.若
a?1平方根是 ±5 ,則 a = ;
若 a?1平方根是 0 ,則 a = ;
若a?1 沒有平方根,那么 a .
3.明辨是非:下列敘述正確的打“√” ,錯(cuò)誤的打“×”:
11
①4是16的平方根; () ② 16的平方根是4; ( )
③(?3)2的平方根是3. () ④1的平方根是1; ( )
⑤9的平方根是3;( ) ⑥ 只有一個(gè)平方根的數(shù)是0;( )
【例題研討】
例1.求下列各數(shù)的平方根:
(1)0.25; (2)162;(3)15; (4)??2? (5)10?2. 81
例2.求下列各式中的x的值
⑴x2?196;⑵5x2?10?0; ⑶36?x?3?-25=0. 2
例3.下列各數(shù)有平方根嗎?若有,求出它們的平方根;若沒有,請說明理由.
(1)?64 ; (2) (?4)2;(3)?5?2 ;(4).
【課題自測】
1.121的平方根是?11的數(shù)學(xué)表達(dá)式是…………………( )
A.?11 B.??11 C. ??11 D.11
2.下列說法中正確的是…………………………………………………( )
A.?42的平方根是 ?4 B.把一個(gè)數(shù)先平方再開平方得原數(shù)
C.?a沒有平方根 D.正數(shù)a的平方根是?a
3.能使x?5有平方根的是……………………………( )
A.x?0B.x?0 C. x?5 D. x?5
12
4.一個(gè)數(shù)如果有兩個(gè)平方根,那么這兩個(gè)平方根之和是…………( )
A.大于0 B.等于0 C.小于0 D.大于或等于0
5.289的平方根是(?4)2的平方根是,
三、自我測試
1.如果一個(gè)數(shù)的平方根等于它本身,那么這個(gè)數(shù)是.
2.-9是數(shù)a的一個(gè)平方根,那么數(shù)a的另一個(gè)平方根是 ,數(shù)a
是 .
3.如果一個(gè)數(shù)的平方根是a?1與2a?13,那么這個(gè)數(shù)是
4. ?225, ?167, ?2? 259
5、求下列各數(shù)的平方根
16(1) (2)?7 (3)15(4)(?5)2 81
6.求下列各式中的x.
(1)x2?49; ⑵(x?1)2?25; (3)4(2x?1)2?9?0
四、應(yīng)用與拓展
1.已知 5x-1的平方根是 ±3 ,4x+2y+1的平方根是
±1,求4x-2y的平
方根
2.若-b是a的平方根,則下列各式中正確的是………………( )
A. b?a2B. a?b2 C.b??a2 D.a??b2
13
3.若y2?32,則y?x2?(?7)2,則x?4.?49??7的意義是.
5.若正數(shù)a的兩個(gè)平方根的積為-
9,則a= . 25
課題:6.1平方根、立方根(2)
第二課時(shí) 算術(shù)平方根
主備人:王剛喜審核人: 楊明 使用時(shí)間:2011年2月 日
班姓名:
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解算術(shù)平方根的概念,會用根號表示數(shù)的算術(shù)平方根;
2. 會用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根;
3.能運(yùn)用算術(shù)平方根解決一些簡單的實(shí)際問題.
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
會用平方運(yùn)算求某些非負(fù)數(shù)的算術(shù)平方根,能運(yùn)用算術(shù)平方根解決一些簡
單的實(shí)際問題.
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
區(qū)別平方根與算術(shù)平方根
一、學(xué)前準(zhǔn)備
【舊知回顧】
1.下列說法正確的是( )
A.?81的平方根是?9 B.任何數(shù)的平方根也是非負(fù)數(shù)
14
C.任何一個(gè)非負(fù)數(shù)的平方根都不大于這個(gè)數(shù) D.2是4的平方根
2.一個(gè)數(shù)的平方根是它本身,則這個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.0 C.±1 D.1或0
3.若a的一個(gè)平方根是b,則它的另一個(gè)平方根是
4.已知x2?11,則x?;已知x2?(?)2,則x? 364
【新知預(yù)習(xí)】
1、算術(shù)平方根的定義: 。記作:
2、平方根和算術(shù)平方根之間的關(guān)系
3、想一想,填一填:
1.填空:
(1)0的平方根是_______,算術(shù)平方根是______.
(2)25的平方根是_______,算術(shù)平方根是______.
1(3)的平方根是_______,算術(shù)平方根是______. 64
二、探究活動
【初步感悟】
1、判斷下列說法是否正確:
(1)6是36的平方根;( ) (2)36的平方根是6;()
(3)36的算術(shù)平方根是6;( )(4)( ) ??3?2的算術(shù)平方根是3;
(5)?3的算術(shù)平方根是3;( )
提醒:注意平方根與算術(shù)平方根之間的區(qū)別和聯(lián)系。
15
【討論提高】
(1)25的算術(shù)平方根是_______,平方根是_______;
(-4)2的平方根是_________,算術(shù)平方根是 .
16
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