人教版四年級上語文第六單元復(fù)習(xí)提綱

2024年2月8日發(fā)(作者：借調(diào)工作鑒定)

人教版四年級上

語文第六單元復(fù)習(xí)提綱

第七單元單元提示：

本組教材以“人間真情”為專題，編排了三篇精讀課文，兩篇略讀課文和一個語文園地?！豆旁妰墒住繁憩F(xiàn)了朋友間真摯的愛，《搭石》體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們純樸的愛，《跨越海峽的生命橋》展現(xiàn)了愛的奇跡，《卡羅納》全釋了愛的真諦，《給予是快樂的》闡述了愛的哲理。

教 學(xué) 流 程

一、字

1、正音字

客舍（shè） 間隔（jiàn） 白血?。▁uè） 即將（ jí ） 含苞（bāo）

骨髓（suī） 沉著（zhuó） 同胞（bāo） 血脈（xuè） 似的（shì）

囑咐（fù ） 給予（jǐ yǔ）

2、多音字

舍 shě （四舍五入） 漲 zhǎng （漲潮） 脈 mò （ 含情脈脈）

shè （宿舍 ） zhàng （漲紅） mài（ 血脈）

3、形近字

陵 唯 峽 衡

凌 維 狹 橫

伏 漲 洪 爆

暴

浮 脹 宏 瀑

二、詞

1、字詞

間隔 懶惰 俗語 平衡 聯(lián)結(jié) 跨越 海峽 桂樹 蒼白

紅潤 移植 幸運(yùn) 臺灣 襲擊 期待 空曠 暫停 譴責(zé)

凋零 厲害 憐憫 叮嚀 囑咐 懷抱 悲哀 濕潤 喜悅

2、四字詞語

協(xié)調(diào)有序 清波漾漾 人影綽綽 理所當(dāng)然 談何容易 幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)

步履匆匆 杏林春滿 平安無事 突如其來 此時此刻 涓涓流出

血脈親情 屏息凝神 痛痛快快 譽(yù)滿杏林 號啕大哭 目不轉(zhuǎn)睛

恍然大悟 不由自主 山洪暴發(fā) 骨肉同胞

3、重點(diǎn)字意思

人影綽綽：形容姿態(tài)美好。

．．屏息凝神：屏：抑制。凝：注意力集中。

．．目不轉(zhuǎn)睛：眼珠子。

．恍然大悟：明白。

．三、積累

1、《給予是快樂的》作者（美國作家）（丹·克拉克）。

2、（高爾基）曾教育自己的兒子（給，永遠(yuǎn)比拿愉快）。

3、默寫《過故人莊》。并簡單了解意思。

4、掌握成語：杏林春滿。知道人們常用（杏林春滿）（譽(yù)滿杏林）來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

5、掌握資料袋：112頁《愛的教育》

四、閱讀理解

《古詩兩首》

1、要求會背默，知道作者，重點(diǎn)詩句的意思。

2、理解詩句的意思，體會作者表達(dá)的思想感情。102頁

3、了解重點(diǎn)字的意思。

4、我還知道的送別詩：有李白的《贈汪倫》、高適《別董大》、王昌齡《芙蓉樓送辛漸》、王渤《送杜少府之任蜀州》。

《搭石》

1、主要內(nèi)容：本文通過寫鄉(xiāng)親們（擺搭石）、（走搭石）、的事，贊美了鄉(xiāng)親們（一心為他人、默默無聞、無私奉獻(xiàn)、互相謙讓、尊老愛老）的品質(zhì)。

2、重點(diǎn)段

第1自然段

①這段主要寫了什么？（介紹搭石）搭石是什么？

②“這就是搭石”中“這”指什么？

第3自然段

①這段主要寫什么？（一行人走搭石）

②本段提到的俗語是什么？（緊走搭石慢過橋）。畫出解釋俗語的句子。

③畫出解釋“協(xié)調(diào)有序”的句子。（協(xié)調(diào)有序的美）

④劃出本段的比喻句。（這句話把走搭石的聲音比作音樂。把走搭石的情景比作一幅。）

《跨越海峽的生命橋》

1、主要內(nèi)容：本文主要寫大陸青年（小錢）患了嚴(yán)重的（白血病），（臺灣青年）冒著生命危險，用愛心挽救了小錢的生命。兩岸同胞架起了一座（跨越海峽的生命橋）。

2、重點(diǎn)段：第2自然段

⑴從哪些語句知道小錢的病很重？治療的方法是什么？

⑵找出本段的一對反義詞：（蒼白）——（紅潤）

⑶找出本段的一個比喻句，聯(lián)系上下文解釋詞語：淍零、含苞、綻放

⑷“談何容易”的意思是什么？畫出理解“談何容易”的句子。

⑸“幸運(yùn)”是什么意思？為什么說小錢是幸運(yùn)的？

3、“同一時刻”是指什么時候？

4、了解臺灣青年有什么品質(zhì)。