范進中舉知識點

2024年2月8日發(作者：我的彌生姐姐)

注音：

1、商酌（zhuó）2、星宿（ xiù ）宿舍（ sù ）

住一宿（ xiǔ ）3、狗血噴頭（ pēn ） 4、帶挈（ qiè ）5、長親（ zhǎng ）6、行事（ háng ）7、腆著（ tiǎn ）8、兀自（ wù ）9、綰（ wuǎn ）10、軒敞（ xuān chuǎng）

范進中舉知識點：

1、 賞析“胡屠戶又吩咐女婿道……免得別人笑話?！?

表現了胡屠戶世俗、勢利的丑惡嘴臉，“爛忠厚沒用”寫出了胡屠戶對范進極端鄙棄的態度，與他后來的態度形成鮮明的對比。

2、 賞析“親家母也來這里坐著吃飯……可憐！可憐！”

運用夸張的修辭，有意夸大事實，生動地寫出了胡屠戶對范進的傲慢之態和嘲諷之意。

3、 第一次來賀喜時，賀禮、稱呼、態度、動作分別是什么？

原因：范進考中了秀才；賀禮：一副大腸 一瓶酒；對范進稱呼：現世寶 爛忠厚沒用的人（相公）；對范進的態度：教訓；動作：吃的醺醺的，橫披了衣服，腆著肚子去了。

4、 第二次來賀喜時，賀禮、稱呼、態度、動作分別是什么？

原因：范進考中了舉人；賀禮：七八斤肉，四五千錢；對范進的稱呼：賢婿 天上的文曲星（賢婿老爺）；對范進的態度：贊不絕口；動作：見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。

5、 范進中舉前后的變化有哪些？

中舉前：對胡屠戶的稱呼:岳父；對胡屠戶的態度:唯唯諾諾；向胡屠戶借錢:被罵了個狗血噴頭；神智正常

中舉后：對胡屠戶的稱呼:老爹；對胡屠戶的態度:不再唯唯諾諾；給胡屠戶拿錢:若用完了,再來問老爹討來用；中舉發瘋

6、范進一生熱衷科舉追求功名利祿，為什么他得知真的中舉后卻又發瘋了？

范進中了舉，情形就完全不同了。幾十年來的貧困、屈辱一旦過去，夢寐以求的功名富貴一旦出現，政治、經濟、社會地位一旦改變就使他驚喜得發了瘋。那可憎可笑的瘋癲形象被描繪得淋漓盡致。范進的喜瘋病被胡屠戶一罵一打治好后，他回憶瘋癲中的情景，別的都“昏昏沉沉”記不得，唯獨“記得是中的第七名”。課文刻畫范進這個為功名利祿而神魂顛倒的典型形象，尖銳的抨擊了封建科舉制度對知識分子的毒害。

6、 胡屠戶、張靜齋、鄉鄰以及范進的形象分別是什么？

胡屠戶：截然不同的兩副嘴臉，充分表現出他的欺貧愛富、趨炎附勢的市儈性格。

張靜齋：是作者刻畫的次要人物。作者具體描寫了“張老爺拜會新貴范老爺”的場面，

他結交新貴，為的是攀附范進宗師周學道和湯知縣，來鞏固和擴大自己的權勢。老奸巨猾。

鄉鄰：趨炎附勢，譴責了封建社會的丑惡的道德風尚。

范進：是本文著力刻畫的中心人物，是一個熱衷功名利祿的下層知識分子形象

7、范進中舉前后經濟狀況有何變化？

中舉前：1、?。好┎菸?、穿：破爛衣服3、吃：小菜飯；不知豬油味；像是餓了兩三天，餓得兩眼看不見

中舉后：1、鄰居：有拿雞蛋送白酒的；有背斗米提兩只雞的；有搬桌 拿凳的。2、胡屠戶：送肉送錢3、張鄉紳：送銀贈房

8、 范進中舉前后社會地位有何變化？

中舉前：1、胡屠戶罵他：“現世寶”“癩蛤蟆”“尖嘴猴腮”2、鄰居：家里餓了兩三天，鄰人無人理會

中舉后;1、鄰居：口口聲聲稱“范老爺”2、胡屠戶：稱“文曲星”“賢婿老爺”3、報錄人：獻計治瘋。4、張鄉紳：拜會稱兄聯誼

9、研讀“范進瘋了”這一精彩片段，思考：

⑴、請用一個成語概括這一故事情節。喜極而瘋

⑵、范進喜瘋的過程可分為幾個過程？

昏厥，瘋跑，跌倒，瘋跑上集

⑶、文段中運用了哪些描寫方法？對刻畫人物有什么作用？

側面描寫，夸張；

烘托范進驚喜過度、狂喜的激動心情。諷刺了科舉制度對知識分子的毒害及對人的靈魂的扭曲。

⑷、語段中哪些內容屬于側面描寫？這些側面描寫分別起了什么作用？

老太太的慌，烘托范進昏厥的怕人。

報錄人和眾鄰居都嚇了一跳，烘托范進瘋跑的飛快。

眾人拉不住，烘托范進瘋勁之大。

⑸、請設想：范進大嚷“好”的瞬間，他可能想到了什么？

自己終于功成名就了，社會地位、生活狀況都會好轉。自己將要飛黃騰達之類的。

10、治瘋的方法由報錄人指出，有何妙處？

表明喜極而瘋的人很多，諷刺科舉制度對讀書人的毒害之深。

11、賞析“屠戶被眾人局不過》……走上集去?！?

表現胡屠戶對中舉后的范進的敬畏心理，與中舉前的兇惡態度形成強烈對比，入木三分地刻畫出胡屠戶庸俗勢利的丑惡嘴臉，諷刺效果更強。

12、賞析“胡屠戶站在一邊》……再也彎不過來?！?

關鍵是胡屠戶此時打的是中舉后的范進，下文的“想一想，更疼得很了”一句暗示出根本原因。這是胡屠戶的心理作祟，他唯恐這一打的罪了“老爺”，斷了日后的財路，又是懊1、有錯別字的一項是（ ）

A．作揖 帶挈 吩咐

B．醉醺醺 腆著肚子 懇求

C．姹異 尖酸 畜生

D．膏藥 桑梓 攀談

答案：C

知識點：準確掌握漢字的書寫格式。

解析：C項中姹是姹紫嫣紅的姹字；表示驚訝、奇怪應為詫。

2、與“萬貫家私”的“貫”字意義相同的一項是（ ）

A．魚貫而入 B．如雷貫耳

C．腰纏萬貫 D．豁然貫通

答案：C

知識點：在不同的語境中，詞語的意義有所不同。

解析：萬貫家私中的貫的意思是“舊時的制錢，用繩子穿上，每一千個叫一貫”。而魚貫而入的貫字是“連貫的意思”；如雷貫耳的貫意為“穿，貫通之意”；豁然貫通的貫是“透徹的了解之意”；腰纏萬貫意為“很有錢，與萬貫家私中的貫的意思相同”，因此，應選擇C項。

3、對各例使用修辭方法判斷正確的是（ ）

（1）我女兒也吃些。自從進了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩!

（2）我每常說，我的這個賢婿，才學又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。

（3）胡老爹剛才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來!

（4）當下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。

A．夸張 排比 夸張 對比 B．排比 對比 比喻 對比

C．夸張 對比 夸張 排比 D．比喻 排比 夸張 排比

答案：C

解析：第一句，不知豬油可曾吃過兩三回哩!是夸張的手法；第二句，把范進和城里頭那張府、周府這些老爺進行對比，以突出范進才學高，品貌好；第三句，洗下半盆豬油來!又是夸張的手法；第四句，有??的句式進行排比，刻畫眾生相。

知識點：理解并正確區分修辭方法。

下列說法有誤的一項是（）

A 鄉試年———科舉考試，每三年舉行一次全省的考試，叫“鄉試”，由秀才去應試，輪到鄉試這一年就叫“鄉試年”。

B 文曲星———舊時迷信說法，“文曲星”是主管文運的星宿，文章寫得好，能高中做大官的人，就是“文曲星”下凡。

C 解元———鄉試中舉，第一名叫“解元”，第二至第十名稱為“亞元”。

D 諱———就是“忌諱”，舊時為了對某人表示尊敬，不敢直呼其名，叫做“忌諱”，意思是某字本應避去的。

答案 ：D

范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”說著，往后一交跌倒，牙關咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口水灌了過來。他爬將起來，又排著手大笑道：“噫!好了!我中了!”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事!中了個甚么舉人，就得了這個拙病!這一瘋了，幾時才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病!卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為斟酌?！?

1、下面對文中刻畫人物的方法與表達效果分析不正確的一項是（ ）

A．通過對范進動作、語言、細節等描寫，嘲諷了那種如疾如狂追求功名的讀書人。

B．通過對眾人動作、神態、語言等描寫，反映了社會上各色人等趨炎附勢的心態。

C．用正面描寫和側面描寫相結合的方法，表達了改革不完善的科舉制度的愿望。

D．用正面描寫和側面描寫相結合的方法，揭露了科舉制度對讀書人心靈的摧殘乃至對社會的毒化。

2、對范進中舉發瘋的看法正確的一項是（ ）

A．為了考舉人，長年積勞，一喜之下就瘋了，這叫做樂極生悲。

B．屢試不第，這次中了舉，自己也不敢相信這是事實，神經受刺激，便發病了。

C．屢試不第，這次中了舉，自己也不敢相信這是事實，一急之下而瘋了。

D．喜得過分，跌了一交而變瘋了。

答案:1、C2、B

知識點：對文段的中心內容的理解和把握。

解析：此文段通過描寫范進喜極而瘋的丑態，重在表現科舉制度對讀書人的毒害和形形色色的眾生相。作者并沒有借此表達改善科舉制度的愿望。而范進發瘋的原因，也是因其長期如癡如狂的追逐功名，一旦夢想成真，反而不敢相信，以至精神失常，喜極而瘋。

對文中詞句的分析不符合文意的一項是（）

A 看了一遍，又念了一遍。（信疑參半，如在夢中，又看又念，方才確信）

B 把兩手拍了一下，笑了一聲。（喜不自禁，得意忘形，不由自主，時常變態）

C 不由分說，就往門外飛跑。（昏厥初醒，驚魂未定，奪門而出，喜傳捷報）

D 一腳踹在塘中，掙起來，頭發都跌散了。（瘋走狂奔，不辨東西，狼狽不堪，丑態畢現）

答案：C

對下面各句表現的人物性格分析有誤的一項是（）

A “娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了這樣的?。s是如何是好？’”這句表明胡氏對丈夫病情的關心和考慮怎樣治病的心理。

B “當下鄰居有拿雞蛋老的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有提兩只雞來的?！边@幾句寫“眾鄰居”周濟他人。表現鄰里相處和睦的好風氣。

C “老太太哭道：‘怎生這樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙?。∵@一瘋了，幾時才得好？ ’”這句表現老太太只是悲嘆命苦，而束手無策的心理。

D “張鄉紳急了，道：‘你我年誼世好，就如至親骨肉一般。’”這句寫張鄉紳故意與范進親近，表現他另有意圖的虛偽性格。

答案：B

文中范進兩次說出：“噫！好了！我中了！”，皆用了三個嘆號，其作用是（）

A 表現范進對幾十年來朝思暮想的中舉美夢突然來臨時大喜過望的心情。

B 表現范進對中舉一事難以置信。

C 表現范進一旦中舉后過分激動時一種無意識的自言自語。

D 表現范進對中舉胸有成竹，所以才會很輕松地說：“！好了！我中了！”

答案：A

對范進中舉發瘋的看法正確的一項是（）

A 為了考舉人，常年積勞，一喜之下就瘋了，這叫做樂極生悲。

B 屢次不第，這次中了舉，自己也不敢相信這是事實，神經受刺激，便發病了。

C 屢次不第，這次中了舉，自己也不敢相信這是事實，一急之下而瘋了。

D 喜得過分，跌了一跤而瘋了。

答案：B

對文中加點的動詞刻畫胡屠戶性格特點理解錯誤的一項是（）

A “攥”字形象生動地寫出了胡屠戶對錢的喜愛，生怕到手的錢又沒了。

B “舒”是“伸”的意思，“伸”過來的是緊攥著錢的拳頭，哪有送回去的半點意思。

C “縮”字寫出了胡屠戶“謙讓”成功后的迅速動作，生怕女婿反悔的心理。

D “揣”字寫出了胡屠戶擔心錢丟了，把它放好的樣子。

答案 ：D

13、賞析“弟卻也無以為敬……早晚也請教些?！?

賀儀五十兩，三進三間的空房一所，表明張鄉紳對中舉后的范進極盡拉攏巴結之能事，其虛偽狡詐、趨炎附勢的嘴臉暴露無遺。同時也說明讀書人一旦中舉，進入特權階層，就會擁有榮華富貴。