2024年2月9日發(fā)(作者:君愛色)

怎樣使用微信做高效招聘
怎樣使用微信做高效招聘
人力資源招聘選拔在人力資源管理與開發(fā)工作中是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,它對于企業(yè)人力資源的合理形成、管理及開發(fā)具有至關(guān)重要的作用。這是愛匯網(wǎng)店鋪整理的怎樣使用微信做高效招聘,希望你能從中得到感悟!
怎樣使用微信做高效招聘
一是可以用電腦與智能手機(jī)的微信軟件對求職者進(jìn)行招聘與面試工作。
二是由招聘方公開微信用戶名,讓應(yīng)聘方加入微信。然后,招聘方要求應(yīng)聘方上傳電子簡歷給自己。這期間,節(jié)省了很多不必要的時(shí)間,節(jié)省了很多不必要的資源,過程比較高效。
三是招聘與應(yīng)聘雙方,通過微信的文字、語音、視頻進(jìn)行聊天,可以即時(shí)性地進(jìn)行面試工作。由于應(yīng)聘方用文字或者語言回答招聘方的面試問題,這期間有思考的余地。所以,應(yīng)聘方回答面試問題時(shí),不會顯得手忙腳亂、驚惶失措,可以冷靜、沉穩(wěn)、機(jī)智地完成應(yīng)聘面試工作。
四是微信招聘可以隨時(shí)隨地進(jìn)行,不但不受周圍環(huán)境的限制,還無形中節(jié)省了時(shí)間成本、人工成本、管理費(fèi)用等。
五是微信招聘可以保留相關(guān)招聘工作與面試工作的文字與語音資料,以供高層決策者選擇與參考。
六是可以是招聘方的多個(gè)面試官向同一個(gè)應(yīng)聘者發(fā)微信進(jìn)行面試。
七是可以通過微信群和朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)。
招聘的回答技巧
技巧一:在招聘營銷人員的過程中,主考官列舉出20多種(甚至更多)營銷方案,讓應(yīng)聘者分析說明它們的優(yōu)劣。這一提問,既達(dá)到考核應(yīng)聘者的分析能力的目的,同時(shí)又向應(yīng)聘者展示了主考官的實(shí)力。從而會讓招聘者感覺到,這家公司人才水平很高,公司一定很有前途。
技巧二:當(dāng)面試進(jìn)行到一定的時(shí)候,向應(yīng)聘者提問:本公司在某
年做了某事(比較輝煌的業(yè)績成果等),你如何評論此事。既能測試應(yīng)聘者,又能展示公司業(yè)績。讓應(yīng)聘者說真話讓應(yīng)聘者說真話讓應(yīng)聘者說真話讓應(yīng)聘者說真話。
技巧三:請應(yīng)聘者描述前天下午都做了些什么。此問題,一般的應(yīng)聘指南書刊上都沒有涉及,應(yīng)聘者對此也沒有充分準(zhǔn)備。這樣會較真實(shí)地反映應(yīng)聘者的表達(dá)能力,文字組織能力,思路是否清晰等。
技巧四:與應(yīng)聘者聊與招聘無關(guān)的事情。在對沖突的聊天中,應(yīng)聘者更容易說出真實(shí)的東西,主考官可以從中判斷應(yīng)聘者的素質(zhì)和能力。審查應(yīng)聘者學(xué)歷審查應(yīng)聘者學(xué)歷審查應(yīng)聘者學(xué)歷審查應(yīng)聘者學(xué)歷。在審查應(yīng)聘者的學(xué)歷時(shí),說你們學(xué)校某某老師(并不存在)的課很風(fēng)趣,到現(xiàn)在仍記憶猶新。若應(yīng)聘者附和,馬腳頓露。
技巧五:主考官的座位位置較高,而且背光,應(yīng)聘者逆光而坐,須仰視回答問題。這種環(huán)境和氛圍對應(yīng)聘者有一種無形的壓力;通過對應(yīng)聘者臉部表情的觀察,便能比較正確地判斷應(yīng)聘者的抗挫能力。
技巧六:面試過程中,聲稱對應(yīng)聘者的評價(jià)表丟了,這當(dāng)然對他(她)的錄用很不利。若應(yīng)聘者沉著應(yīng)付,則抗挫能力較強(qiáng);若比較驚慌緊張,則抗挫能力較差。
技巧七:請應(yīng)聘者列舉3件他認(rèn)為失敗的事情,如果應(yīng)聘者所說的都是一些雞毛蒜皮的小事,如失戀,考試不及格等等,則說明應(yīng)聘者沒有經(jīng)歷過多少挫折,在遇到真正的困難或挫折的時(shí)候可能會有一定的問題技巧八:隨意指出應(yīng)聘現(xiàn)場的一件事物(如茶杯),請應(yīng)聘者在一定時(shí)間內(nèi)(如兩分鐘)盡可能多地說出它的其他用處,并在應(yīng)聘者陳述完畢后,再說出幾種用途。此技有一石三鳥之效:可測出應(yīng)聘者的創(chuàng)新能力;展示主考官的創(chuàng)新能力。
技巧九:讓應(yīng)聘者當(dāng)場設(shè)計(jì)出某個(gè)方案。從方案中可看出應(yīng)聘者的思維方式,從而判斷其創(chuàng)新能力。如果是招聘部門經(jīng)理或是企業(yè)的高級管理人員,領(lǐng)導(dǎo)能力是相當(dāng)重要的。
技巧十:情景模擬法,設(shè)置一些領(lǐng)導(dǎo)難題,看應(yīng)聘者的反應(yīng)及處理方法。
技巧十一:無主持人討論。將應(yīng)聘者(一般5-7人)集中在一個(gè)會議
試冬確定主題,不設(shè)主持人,由大家自由發(fā)言,討論,經(jīng)過一段時(shí)間,其中的領(lǐng)導(dǎo)者就會自然而然地顯現(xiàn)出來。
招聘考試,應(yīng)聘者與招聘方永恒的博弈:招聘方挖空心思設(shè)計(jì)了千奇百怪的題目等著應(yīng)聘者;而應(yīng)聘者絞盡腦汁思考出妙趣橫生的回答回應(yīng)招聘方。究竟招聘試題有何規(guī)律可循,又當(dāng)如何破解呢?
一般來說,招聘過程有面試與筆試,筆試中有各種不同的題型(如選擇、判斷、問答等),面試題目則會較多地關(guān)注個(gè)人狀況。在這里我們剔除一些有關(guān)性格測試類的問題,面試
試題大致可分為以下幾類:
詢問個(gè)人狀況類
這類試題幾乎在每一個(gè)招聘中都會出現(xiàn),內(nèi)容主要圍繞你個(gè)人的志趣、職業(yè)、生活經(jīng)歷進(jìn)行發(fā)問,試圖了解你的求職動(dòng)機(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)、能力特長,同時(shí)考察你的思維邏輯性、語言表達(dá)力等等。對待這類問題,一定要有的放矢,盡力猜測對方發(fā)問的意圖,這樣才能保證你的回答有較高的.命中率。
舉例:
1、How would your colleagues/classmates describe you in
five words On what evidence would they ba this asssment 你的同事/同學(xué)會如何用5個(gè)單詞來描繪你?他們以何為依據(jù)作出如此評價(jià)?)
2、你奉行的格言是什么?
誰一直對你的職業(yè)生涯有重要影響,為什么?
情景設(shè)置類這類試題出現(xiàn)的頻率也比較高,內(nèi)容主要是設(shè)置一個(gè)與你應(yīng)聘工作內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的場景,讓你處理或做出判斷。發(fā)問者主要想考察你的處事能力、綜合素質(zhì)還有專業(yè)素養(yǎng)。回答這樣的問題,一定要抓住場景中的主要矛盾,并時(shí)刻注意與自己應(yīng)聘的工作聯(lián)系起來。
舉例:
一名新聞?dòng)浾撸ó?dāng)天下午1:30開始采訪,2:00他必須去執(zhí)行另一項(xiàng)采訪任務(wù)。可是前一名從1:00起采訪的媒體記者已經(jīng)拖延了時(shí)間。1:35,這名記者決定要求前一位記者暫停下來,讓自己先
進(jìn)行采訪。如果你是他,你會怎么達(dá)到目的?
趣味智力題
這類題目多在筆試時(shí)出現(xiàn),內(nèi)容多種多樣,如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等,題目本身可能并不難,主要是考察你的思維能力。這類題目有時(shí)候根本沒有一個(gè)固定的答案,關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來的思路。從這點(diǎn)來說,可能解答的過程更加重要。
舉例:
10個(gè)人排隊(duì)戴帽子,10個(gè)黃帽子,9個(gè)藍(lán)帽子,戴好后,后面的人可以看見前面所有人的帽子,然后從后面問起,問自己頭上的帽子是什么顏色,結(jié)果一直問了9個(gè)人都說不知道,而最前面的人卻知道自己頭上的帽子的顏色。問是什么顏色,為什么?
邏輯推理題
這類題目最不好討巧,要看各人的能力了。
舉例:
李和小王、小張3人玩猜數(shù)字游戲,小張?jiān)趦蓮埣埰细鲗懸粋€(gè)正整數(shù),兩數(shù)差一,一張貼在李額頭上,一張貼在王額頭上,則二人只能對視對方數(shù)字,小張不停地問:“知道是什么數(shù)字了嗎?”
第一次,二人都不知;第二次,……同上;
第三次,……同上;
第四次,小王說,我知道了,小李也說,我知道了。請問是什么數(shù)字
寫作能力題
這類題目出現(xiàn)的頻率不高,但有時(shí)一些大段的英語描述類題目也可歸于此類。寫作題目主要是看應(yīng)聘職位與這一寫作內(nèi)容之間的關(guān)系,從而決定寫作時(shí)分量的分配。
舉例:
手機(jī)廠由于設(shè)計(jì)失誤,有可能造成電池壽命比原設(shè)計(jì)的壽命短一半不是沖放電時(shí)間,解決方案是免費(fèi)更換電池或給50元購買廠家新手機(jī)的折換券。請給所有已購買此手機(jī)的用戶寫信,告訴解決方案。
趣味能力題
這類題目多在筆試時(shí)出現(xiàn),內(nèi)容多種多樣,如腦筋急轉(zhuǎn)彎、趣味數(shù)學(xué)等等,題目本身可能并不難,主要是考察你的思維能力。這類題目有時(shí)候根本沒有一個(gè)固定的答案,關(guān)鍵是你在回答中體現(xiàn)出來的思路。從這點(diǎn)來說,可能解答的過程更加重要。
舉例:
10個(gè)人排隊(duì)戴帽子,10個(gè)黃帽子,9個(gè)藍(lán)帽子,戴好后,后面的人可以看見前面所有人的帽子,然后從后面問起,問自己頭上的帽子是什么顏色,結(jié)果一直問了9個(gè)人都說不知道,而最前面的人卻知道自己頭上的帽子的顏色。問是什么顏色,為什么?
招聘時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)防范
在招聘過程中,由于招聘者并不知道求職者的真實(shí)工作能力,低能力的求職者可能偽裝成高能力的求職者來欺騙企業(yè)(比如求職者偽造文憑、推薦信),夸大自己的能力蒙騙企業(yè)與自己訂閱勞動(dòng)合同,這就會造成招聘錄用有效性大大降低,從而引發(fā)招聘的風(fēng)險(xiǎn),給企業(yè)帶來巨大的損失。為正確規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),達(dá)到招聘的有效性,解決招聘風(fēng)險(xiǎn)的主要對策就是增加雙方信息對稱的程度,具體而言,可以通過以下手段:
1。規(guī)范招聘流程,建立科學(xué)有效的招聘體系。招聘的質(zhì)量不是取決于你的花費(fèi),而在于明確的職位要求、合適的選聘方式和規(guī)范的招聘程序。為了防止招聘過程中的偽裝現(xiàn)象,招聘者必須制定包括確定招聘需求、發(fā)布招聘信息、告知聘用結(jié)果、對招聘工作本身的評估等在內(nèi)的招聘流程和程序。
2。招聘者要獲取更多的求職者信息。要求招聘者主動(dòng)收集關(guān)于求職者的信息,包括對求職者進(jìn)行面試、心理測試等,以獲取求職者的內(nèi)隱信息,比如個(gè)性、潛力、人格等;招聘者也可以通過各種渠道比如前任雇主、求職者的畢業(yè)院校、獵頭公司等來核實(shí)求職者材料真實(shí)性和能力評價(jià)。
3。招聘者要采用不同的招聘技術(shù)和方法。在評價(jià)應(yīng)聘者時(shí),招聘者可以采取心理測驗(yàn)、專業(yè)技能測試、面試、情景模擬等。除此之外,還要采取克服信息不對稱矯正技術(shù),根據(jù)信息的變化和發(fā)展階段的不
同應(yīng)用“可信傳遞信息法”招聘技術(shù)。當(dāng)然,招聘者獲取信息對于招聘是有收益,但也需要支付一定的成本。招聘者究竟要將信息獲取工作做到何種程度應(yīng)取決于企業(yè)的成本與收益的平衡。
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