2022-2023年學(xué)前班初級保育員應(yīng)知應(yīng)會試題和答案

2024年2月9日發(fā)(作者：楠溪江)

word可編輯

2022-2023年學(xué)前班初級保育員應(yīng)知應(yīng)會試題和答案

一、單選題(70題)

1.幼兒園的教育計(jì)劃按范圍分可分為：全園教育計(jì)劃；整個(gè)年齡班教育計(jì)劃；本班教育計(jì)劃；小組教育計(jì)劃；( )等。

A.個(gè)人教育計(jì)劃 B.周教育計(jì)劃 C.學(xué)年教育計(jì)劃 D.學(xué)期教育計(jì)劃

2.使用84消毒液消毒后的桌子、椅子、柜子，必須再用清水沖刷干凈，不要有殘留，以免( )。

A.有消毒液味兒 B.沒有消毒效果 C.嬰幼兒中毒 D.不符合美觀標(biāo)準(zhǔn)

3.嬰幼兒正常的大便應(yīng)該是( )。

A.糞便有鮮血 B.紅果醬樣便 C.白陶土樣便 D.順暢排出的成形軟便

4.輔食添加的原則是( )。

A.一種多量添加 B.多種多量添加 C.多種少量添加 D.一種少量逐漸添加

5.愛護(hù)幼兒是（）的前提，只有熱愛幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。

A.取得幼兒信任 B.教育幼兒 C.取得工作成果 D.保育工作

6.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題的工作程序是認(rèn)真觀察和了解

word可編輯

嬰幼兒的行為，正確分析和認(rèn)識在活動中出現(xiàn)的問題；采用正確的方式與嬰幼兒交往，充分利用解決問題的時(shí)機(jī)對孩子進(jìn)行教育；( )；加強(qiáng)家園聯(lián)系，統(tǒng)一教育策略。

A.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，找出合適的方法

B.相信孩子的能力，給孩子留有依靠自己的力量解決問題的機(jī)會

C.關(guān)注嬰幼兒之間的交往關(guān)系

D.建立和諧的師生關(guān)系

7.保育員要鼓勵(lì)嬰幼兒多動手，引導(dǎo)嬰幼兒兩手同時(shí)做事，以促進(jìn)（）發(fā)育。

A.左腦 B.右腦 C.大腦 D.全腦

8.加強(qiáng)門衛(wèi)管理，在幼兒入園后及時(shí)關(guān)上大門和門邊，是預(yù)防( )的有效措施。

A.摔傷 B.走失 C.墜落 D.燙傷

9.損害賠償理論的核心，也是處理賠償糾紛的基本準(zhǔn)則是（）。

A.歸責(zé)原則 B.賠償原則 C.處罰原則 D.教育原則

10.對幼兒園幼兒活動的正確理解是( )。

A.讓兒童盡情地隨意玩耍

B.在安全的前提下按課程的要求活動

C.為兒童舒展筋骨而進(jìn)行活動

D.教育過程就是活動過程，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展

word可編輯

11.嬰幼兒易發(fā)生腸道功能紊亂的原因是（）。

A.腸管相對較長 B.腸壁絨毛數(shù)量多 C.腸蠕動能力弱 D.腸黏膜血管豐富

12.中班幼兒常會有告狀行為。這體現(xiàn)的幼兒情感是（）。

A.理智感 B.美感 C.道德感 D.實(shí)踐感

13.針對消化道傳染病，切斷傳染途徑的方法是( )。

A.吃生冷、變質(zhì)的食物 B.飯前便后用清水洗手 C.毛巾水杯用洗滌劑清洗 D.消滅蚊、蠅、老鼠等傳染病的媒介

14.預(yù)防接種當(dāng)天，保育員應(yīng)該協(xié)助教師( )。

A.到醫(yī)務(wù)室檢查 B.給嬰幼兒洗澡 C.統(tǒng)計(jì)到園的人數(shù)和名單 D.通知家長

15.大便異常的表現(xiàn)有( )。

A.順暢排出的成形硬便 B.順暢排出的成形軟便 C.膿血便 D.不成形軟便

16.玩具應(yīng)該( )。

A.擺放整齊，認(rèn)真檢查，定期清理，經(jīng)常消毒 B.交給幼兒 C.讓家長交給幼兒 D.隨意堆放，定期清理

17.幼兒期典型的性格特征是（）。

word可編輯

A.好模仿 B.好奇好問 C.好動 D.破壞行為

18.指導(dǎo)嬰幼兒用鹽水漱口的方法是（ ）。

A.大口喝，咽下 B.小口喝，仰頭，在嗓子眼外多振動幾次，吐出 C.小口喝，在口腔咕嘟幾下.吐出 D.大口喝，吐出

19.使用空調(diào)降溫時(shí)，室內(nèi)外溫差以不超過（）為宜。

A.10℃ B.3℃ C.5℃ D.8℃

20.人們利用專門的知識和技能參與社會分工，創(chuàng)造社會價(jià)值，獲得合理報(bào)酬作為物質(zhì)生活來源，并 滿足精神需求的工作是指（）。

A.勞動 B.職業(yè) C.能力 D.活動

21.選擇、購買消毒劑要有( )字樣。

A.衛(wèi)健字 B.衛(wèi)消字 C.衛(wèi)食字 D.衛(wèi)準(zhǔn)字

22.嬰兒出生時(shí)( )是32厘米，第一年就增長12厘米。

A.胸圍 B.手長 C.頭圍 D.體重

23.下列屬于幼兒基本情緒的是( )。

A.認(rèn)知 B.直覺 C.知覺 D.依戀

24.陳鶴琴創(chuàng)立了“活教育”理論，創(chuàng)辦了我國最早的( )。

A.幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心 B.鄉(xiāng)村幼稚園 C.鄉(xiāng)村師范教育 D.勞工幼稚園

25.( )不屬于文明的進(jìn)餐習(xí)慣。

A.夾菜挑挑撿撿 B.細(xì)嚼慢咽 C.咀嚼喝湯不出聲 D.餐桌禮讓

word可編輯

26.嬰幼兒吃( )會增大飲水量。

A.蔬菜 B.大量的肉 C.水果 D.面食

27.職業(yè)道德以規(guī)章、制度等形式表達(dá)出來，表明了職業(yè)道德的（）。

A.有限性 B.規(guī)范性 C.穩(wěn)定性 D.外在性

28.進(jìn)入嬰幼兒外耳道的污水應(yīng)( )。

A.自行蒸發(fā) B.流出 C.挖出 D.用棉簽吸干

29.不要裝在曾用過的果汁瓶里，要保持原有標(biāo)簽的是( )。

A.藥品和化學(xué)藥品 B.餅干 C.糖果 D.奶粉

30.（）是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的高級部分，是人體的“司令部”。

A.大腦 B.小腦 C.腦 D.腦干

31.教師對待口吃幼兒，應(yīng)做到()。

A.使其緊張 B.使其不安 C.使其放松 D.使其關(guān)注自己說話

32.個(gè)體的頸曲、胸曲是在（）時(shí)固定下來的。

A.5歲 B.6歲 C.7歲 D.8歲

33.3-4歲的幼兒情緒的動因處于（）。

A.以滿足生理需要為主的階段

B.以滿足社會性需要為主的階段

C.以主要為滿足生理需要向主要為滿足社會性需要的過渡階段

word可編輯

D.以滿足與同伴交往的需要為主的階段

34.配合保健醫(yī)配置消毒液的準(zhǔn)備工作是()。

A.準(zhǔn)備水盆、水桶和量杯 B.準(zhǔn)備毛巾 C.準(zhǔn)備洗滌液 D.準(zhǔn)備餐具

35.教師利用游戲的形式為完成一定的任務(wù)而編制的、用于（）的游戲，稱為有規(guī)則游戲。

A.發(fā)展智力 B.發(fā)展動作 C.作業(yè)教學(xué) D.自娛自樂

36.在中國古代典籍中，（）表示對“道”認(rèn)識之后，按照它的規(guī)律或規(guī)則處理人與人之間和人與社會之間的關(guān)系。

A.“德” B.“義” C.“法” D.“仁”

37.3歲以后幼兒典型的思維特點(diǎn)是（）。

A.直覺行動思維 B.具體形象思維 C.抽象邏輯思維 D.感知?jiǎng)幼魉季S

38.世界上第一所學(xué)前教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生于：( ) 。

A.原始社會 B.奴隸社會 C.封建社會 D.近代社會

39.嬰幼兒進(jìn)餐情緒低落時(shí)，保育員應(yīng)檢查嬰幼兒( )。

A.是否聊天 B.是否講故事 C.是否要上廁所 D.是否發(fā)燒

40.食具、水杯不可以用( )方法消毒。

A.日曬法 B.蒸汽 C.化學(xué)消毒 D.煮沸

41.下面( )表述是不正確的。

word可編輯

A.選擇設(shè)計(jì)的內(nèi)容要符合嬰兒生理心理特點(diǎn)

B.切忌把訓(xùn)練當(dāng)作刺激或懲罰

C.訓(xùn)練的方法要因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)

D.訓(xùn)練游戲越復(fù)雜越有利于嬰兒的進(jìn)步

42.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的過程，需要經(jīng)過三個(gè)階段，包括創(chuàng)設(shè)前的規(guī)劃階段、創(chuàng)設(shè)階段和（）。

A.效果評價(jià)反思階段 B.創(chuàng)設(shè)材料選購階段 C.物質(zhì)環(huán)境布置階段 D.創(chuàng)設(shè)完成階段

43.不同月齡的嬰兒每次進(jìn)奶量正確的是( )。

A.第1、2周，40-70ml B.第3周，80ml C.2個(gè)月的嬰兒150-180ml D.2個(gè)月的嬰兒200ml

44.中樞神經(jīng)系統(tǒng)有問題的表現(xiàn)是( )。

A.活潑 B.眼神靈活 C.眼神發(fā)呆 D.愛玩

45.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行( )。

A.幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度 B.教學(xué)活動的規(guī)則 C.游戲活動規(guī)則 D.本班的一日生活安排

46.嬰幼兒高級神經(jīng)活動的特點(diǎn)是()。

A.容易興奮，容易抑制 B.容易興奮，不容易抑制 C.不容易興奮，容易抑制 D.不容易興奮，不容易抑制

word可編輯

47.( )活動中要加入每個(gè)嬰兒相應(yīng)的短期目標(biāo)。

A.自由 B.團(tuán)體 C.非教學(xué) D.一對一的教學(xué)

48.來蘇水與洗衣粉同用會( )。

A.過敏 B.影響嬰兒的免疫力 C.減少殺菌力 D.增強(qiáng)效力

49.嬰幼兒的（）含血紅蛋白較多，且具有強(qiáng)烈的吸氧性。

A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.中性粒細(xì)胞 D.淋巴細(xì)胞

50.幼兒園清潔化學(xué)藥品應(yīng)該放在()。

A.各班臥室幼兒夠不到的地方 B.各班活動室幼兒夠不到的地方 C.各班盥洗室幼兒夠不到的地方 D.隨便放

51.嬰兒上下斜坡的爬行訓(xùn)練，對促進(jìn)( )十分有效。

A.視覺 B.聽覺 C.味、嗅覺 D.前庭平衡系統(tǒng)

52.嬰兒學(xué)習(xí)分享和寬容的方法有( )。

A.強(qiáng)化嬰兒對“我的”概念的理解 B.家長對嬰兒不寬容 C.如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當(dāng)讓步 D.不用成人的言傳身教

53.環(huán)境泛指生物有機(jī)體( )各種條件的總和。

A.生活中 B.活動范圍內(nèi) C.生存空間內(nèi) D.活動中

54.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠盡快地適應(yīng)新生活和( )。

A.養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣 B.喜歡上學(xué) C.為兒童的終身發(fā)展服務(wù) D.提高兒

word可編輯

童的學(xué)習(xí)成績

55.( )時(shí)嬰幼兒排尿量增大。

A.飲水量小、氣溫高、運(yùn)動量小

B.飲水量小、氣溫低、運(yùn)動量小

C.飲水量大、氣溫高、運(yùn)動量小

D.飲水量大、氣溫低、運(yùn)動量小

56.保育員在做記錄時(shí)應(yīng)該描述兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )。

A.記錄兒童的行為表現(xiàn) B.描述全班兒童的活動情況 C.記錄教師的教育情況 D.解釋兒童的行為表現(xiàn)

57.在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，嬰幼兒一天喝水的時(shí)間大體可分為（）時(shí)間段。

A.4個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)

58.( )的方法對嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。

A.訓(xùn)練要從簡單到復(fù)雜 B.隨著嬰兒的成長自然就會了 C.讓嬰兒反復(fù)練習(xí)直到會了為止 D.家長要給寶寶做正確的示范

59.保育員在指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參加活動時(shí)應(yīng)注意()；掌握與嬰幼兒交往的正確方法和注意用體態(tài)語言與嬰幼兒交流等事項(xiàng)。

A.態(tài)度生硬 B.服從嬰幼兒的意愿 C.尊重和信任嬰幼兒 D.批評犯錯(cuò)誤的嬰幼兒

60.（）是指幼兒園管理人員和有關(guān)教育行政人員遵循一定的教育方法和

word可編輯

保教工作的客觀規(guī)律，采用學(xué)的工作方式和管理手段，將人、財(cái)、物等各因素合理組織起來，調(diào)動各方面的積極性，優(yōu)質(zhì)高效地實(shí)現(xiàn)國家規(guī)定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園工作所進(jìn)行的實(shí)踐活動。

A.幼兒園管理 B.幼兒園行政管理 C.幼兒園行政 D.幼兒園治理

61.( )是自護(hù)教育應(yīng)注意的事項(xiàng)之一。

A.教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn)，由己及彼，不脫離幼兒的生活范圍

B.教育的內(nèi)容有成人來定

C.教育的頻率要要增加

D.讓幼兒自然掌握

62.在指導(dǎo)游戲時(shí)，《規(guī)程》要求保育員應(yīng)充分尊重幼兒( )，鼓勵(lì)幼兒制作玩具。

A.要求 B.需要 C.選擇游戲的意愿 D.游戲特點(diǎn)

63.自我意識就是人對( )和自己心理的認(rèn)識。

A.自己的思維 B.他人 C.他人思維 D.自己

64.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和( )。

A.設(shè)備條件 B.師生關(guān)系 C.交往方式 D.文化建設(shè)

65.關(guān)于百日咳說法不正確的是（）。

A.具備終身免疫性

B.百日咳桿菌引起的急性呼吸道傳染病

word可編輯

C.全年均可發(fā)病，以冬春季節(jié)為多

D.新生兒及嬰幼兒患者易發(fā)生窒息危及生命

66.3—4歲幼兒每分鐘心跳次數(shù)的平均值為（）。

A.75次 B.85次 C.95次 D.105次

67.對請假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒，不正確的處理方法是（）。

A.請假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒歸家長管理，保育員和教師不用管

B.要隨時(shí)與家長溝通，了解嬰幼兒的健康狀況。一旦發(fā)現(xiàn)傳染性病例，必須保證完全康復(fù)并已經(jīng)脫離傳染期后方可再來園

C.對請假不來學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的嬰幼兒也要做好缺勤和健康情況登記

D.保育員要了解請假不來園嬰幼兒的行蹤，如發(fā)現(xiàn)嬰幼兒出遠(yuǎn)門或者去了人很多的公共場所，要經(jīng)過觀察和身體檢查，確保健康方可再入園

68.在北方的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)中，教育者常常給教室內(nèi)的暖氣片裝上防護(hù)裝置，這種做法體現(xiàn)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則是（）。

A.審美性 B.安全性 C.教育性 D.經(jīng)濟(jì)性

69.讓幼兒了解車輛和行人( )，人們必須遵守各種交通規(guī)則和各種標(biāo)牌符號，按規(guī)定行車、行走。

A.有快慢區(qū)分 B.有前后區(qū)別 C.各行其道 D.混用一條道

70.戶外活動結(jié)束后，保育員需要負(fù)責(zé)( )和安全防護(hù)工作。

A.照顧個(gè)別幼兒 B.幼兒保育 C.善后整理 D.調(diào)節(jié)矛盾

word可編輯

二、多選題(20題)

71.嬰幼兒的運(yùn)動負(fù)荷量屬于超負(fù)荷的生理表現(xiàn)是（）。

A.呼吸急促 B.汗珠滾落 C.入睡較難 D.食欲正常

72.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)安全保護(hù)義務(wù)履行應(yīng)做到（）。

A.定期檢查教育活動場所、設(shè)施，提供安全、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境

B.配備稱職的工作人員并加強(qiáng)管理

C.安全組織園內(nèi)外活動

D.根據(jù)嬰幼兒體質(zhì)合理安排一日生活及教育教學(xué)活動

73.幼小銜接工作的任務(wù)是使兒童能夠（ ）。

A.盡快地適應(yīng)新生活 B.為兒童的終身發(fā)展服務(wù) C.養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

D.提高兒童的學(xué)習(xí)成績

74.保育員應(yīng)具備（ ）的能力。

A.了解學(xué)前兒童發(fā)展水平 B.創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境 C.組織各類教育教學(xué)活動 D.良好的人際溝通

75.嬰幼兒出血時(shí)血液凝固較慢是由于（）。

A.血漿含水分較多 B.血漿含纖維蛋白質(zhì)少 C.血漿含無機(jī)鹽少 D.血漿含凝血物質(zhì)少

76.泌尿系統(tǒng)的功能有（）。

word可編輯

A.排出代謝廢物 B.調(diào)節(jié)水鹽含量 C.維持組織細(xì)胞正常生理機(jī)能 D.保持體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定

77.下面關(guān)于自制綠豆湯的描述正確的是（）。

A.綠豆一開花即可 B.綠豆必須煮爛 C.綠豆和水的比例大于1：10 D.綠豆和水的比例小于1：10

78.為預(yù)防嬰幼兒發(fā)生貧血，就需要攝入含（）豐富的食物。

A.蛋白質(zhì) B.鐵 C.維生素 D.飽和脂肪酸

79.下列食物中，含鈣量比較高的食物是（）。

A.蝦皮 B.蘋果 C.牛奶 D.飲用水

80.嬰幼兒骨骼肌的特點(diǎn)主要有（）。

A.易疲勞 B.大肌肉發(fā)育早 C.小肌肉發(fā)育晚 D.大肌肉發(fā)育晚

81.在做飯同時(shí)又要看護(hù)嬰兒，應(yīng)該( )。

A.讓嬰兒在成人身邊玩耍 B.在爐旁備一塊防火毯 C.把衣物放在遠(yuǎn)離爐火的地方 D.把鍋柄朝向爐子的里面

82.水的生理功能有（）。

A.參與機(jī)體的新陳代謝 B.調(diào)節(jié)人體體溫 C.潤滑劑 D.構(gòu)成機(jī)體的重要物質(zhì)

83.保育員要保護(hù)好嬰幼兒的呼吸系統(tǒng)，需要做到（）。

A.教育嬰幼兒用鼻呼吸 B.教嬰幼兒學(xué)會擤鼻涕 C.保護(hù)嬰幼兒的聲帶

word可編輯

D.讓嬰幼兒合理飲水

84.嬰幼兒常因營養(yǎng)素缺乏或過剩，導(dǎo)致身體不適，下列屬于嬰幼兒營養(yǎng)類常見疾病的是（）。

A.佝僂病 B.細(xì)菌性痢疾 C.嬰幼兒單純性肥胖癥 D.缺鐵性貧血

85.培養(yǎng)嬰幼兒堅(jiān)持早晚刷牙、飯后漱口的意義是（）。

A.美白牙齒 B.預(yù)防齲齒 C.及時(shí)清除食物殘?jiān)?D.保持口氣清新

86.對學(xué)前兒童進(jìn)行健康教育要促進(jìn)學(xué)前兒童在（ ）和( )社會適應(yīng)性等方面的良好發(fā)展。

A.身體 B.心理 C.精神 D.性格

87.下列關(guān)于手足口病說法正確的是（）。

A.是由腸道病毒引起的傳染病 B.多發(fā)生于5歲以下兒童 C.可引起手、足、口腔等部位的皰疹 D.病毒不能通過飛沫傳播

88.當(dāng)嬰幼兒從高處往下跳躍時(shí)，教給他們落地時(shí)要輕，并做到（）等動作要領(lǐng)，以減輕震蕩、避免受傷。

A.彎腰 B.腳尖先著地 C.屈膝 D.雙手背后

89.教師示范做操時(shí)，要注意做到（）。

A.語氣要親切 B.口令要清晰、洪亮并充滿感情 C.動作要柔和 D.動作要熟練、規(guī)范、有力度

90.（）等這一類疾病都是由上呼吸道感染引起的疾病或并發(fā)癥，要讓孩

word可編輯

子注意休息，減少活動。

A.上呼吸道感染 B.中耳炎 C.支氣管肺炎 D.百日咳

三、判斷題(10題)

91.嬰幼兒易患上呼吸道感染是由于呼吸道防御功能差。（ ）

A.對 B.錯(cuò)

92.扁桃體發(fā)炎主要癥狀為發(fā)熱、咳嗽、咽痛，嚴(yán)重時(shí)會出現(xiàn)高熱不退，患兒吞咽疼痛、困難。（）

A.對 B.錯(cuò)

93.嬰幼兒的角色游戲所需時(shí)間一般都較長，每次不能少于50min。（）

A.對 B.錯(cuò)

94.室內(nèi)清潔一般按照從下到上、從左到右、從外到里的順序進(jìn)行。（）

A.對 B.錯(cuò)

95.對于4歲以下的嬰幼兒，保育員重點(diǎn)要考慮的是如何提高嬰幼兒的游戲技能。（）

A.對 B.錯(cuò)

96.碘伏、碘酊和酒精一般常用于常用物品表面的消毒。（）

A.對 B.錯(cuò)

97.注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防病從口入。引起疾病的細(xì)菌、病毒、蟲卵或有毒

word可編輯

物質(zhì)。全是經(jīng)消化道進(jìn)入體內(nèi)的。（ ）

A.對 B.錯(cuò)

98.保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。（ ）

A.對 B.錯(cuò)

99.幼兒園服藥記錄包括姓名、病名、藥品類別、服藥時(shí)間、給藥人簽名等項(xiàng)目。（ ）

A.對 B.錯(cuò)

100.清洗蔬菜瓜果時(shí)應(yīng)使用流動水。（）

A.對 B.錯(cuò)

參考答案

1.A

2.C

3.D

4.D

5.A

6.B

7.D

8.B

9.A

10.D

11.B

12.C

13.D

14.C

15.C

16.A

17.A

word可編輯

18.C

19.C

20.B

21.B

22.A

23.D

24.A

25.A

26.B

27.B

28.D

29.A

30.C

31.C

32.C

33.C

34.A

35.C

36.A

37.B

38.D

39.D

40.A

41.D

42.A

43.C

44.C

45.A

46.B

47.B

48.C

49.A

50.C

51.D

52.C

53.C

54.C

55.D

56.D

57.C

58.C

59.C

60.A

61.A

word可編輯

62.C

63.D

64.D

65.A

66.D

67.A

68.B

69.C

70.C

91.A

92.A

93.B

94.B

95.B

96.B

97.A

98.A

99.A

100.A