2024年2月10日發(作者:大樹媽媽簡譜)

教科版三年級上冊科學第2單元空氣測試卷
一.選擇題(共6題,共12分)
1.下列現象中不能讓人感知到空氣流動的是( )。
A.將密封的塑料瓶放在水中 B.工廠排放的煙霧 C.吹肥皂泡泡
2.如果我們已知20筒空氣的質量,那么( )估算出100筒空氣的質量。
A.能 B.不能 C.無法判斷
3.如下圖,將氣球放入瓶里,并用氣球的口套住瓶口,從氣球口吹氣,下列說法正確的是( )。
A.氣球可以被吹大,并占滿整個瓶子 B.氣球雖然會被吹大,但不是很大 C.氣球不能被吹大
4.下列關于空氣的說法中,不合理的是( )。
A.我們周圍大部分地方都有空氣 B.一般情況下,空氣有一定的體積和形狀 C.山越高,山頂上的空氣就越稀薄
5.下列關于空氣的說法中,正確的是( )。
A.空氣很輕,沒有重量 B.空氣占據空間 C.空氣是液體
6.我們用( )圖來比較水和空氣的異同點。
A.氣泡圖 B.韋恩圖 C.柱狀圖
二.填空題(共6題,共26分)
1.用注射器壓縮空氣,壓縮越大,使用的力就越( )。
2.游客乘坐( )能夠升到高空去看風景。
3.在做空氣壓縮實驗時,我們用( )和( )進行對比。
4.通過科學課的研究,我們知道空氣是一種具有( )、( )、 ( )特點的物質。
5.用來證明空氣有質量的物質有( )、( )、( )。
6.在( )、( )、( )都有空氣的足跡。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.如果我們壓縮空氣,那么空氣占據的空間就會減少。( )
2.空氣和水相比,沒有相同之處,只有不同之處。( )
3.空氣能占據空間,但沒有固定的形狀。( )
4.把一瓶密封的空氣抽去半瓶后,瓶子里只有半瓶空氣了。 ( )
5.我們自制的熱氣球會一直保持升空狀態。( )
6.我們生活在空氣當中。( )
四.連線題(共1題,共3分)
1.連線魔方。
五.填表題(共1題,共12分)
1.根據自己的生活經驗和實驗中獲得的知識,來填寫下面的表格。答案是肯定的就畫“√”,答案是否定的就畫“×”。
六.簡答題(共5題,共28分)
1.我們做風的模擬實驗時,為什么要在紙箱內放一根點燃的蠟燭呢?
2.為什么裝有熱空氣的塑料袋子不能一直飄在空中呢?
3.空氣會流動,我們用什么方法可以讓周圍的人觀察到空氣的流動?
4.試用詩歌描述空氣的特點?
5.有半瓶水、一塊橡皮泥和兩根吸管。在不傾斜瓶子的情況下,如何利用空氣將水從瓶中擠出來。請設計一個實驗方法??梢杂梦淖?、圖畫等方式說明。
七.材料題(共1題,共9分)
1.材料分析。
古代,人們一度認為空氣是沒有質量的。到了17世紀,伽利略做了一個實驗:用氣泵向一個玻璃瓶內打足氣,使玻璃瓶中盡可能 多地裝入一些空氣,并封住瓶口,用天平稱出玻璃瓶的質量。然后把瓶口打開,再稱,發現玻璃瓶的質量減少了。伽利略認為,減少的質量就是把瓶口打開后跑出來的空氣的質量,從而證明空氣是有質量的。后來,科學家用精確的實驗測得:在接近地面處,1升空氣的質量約為1.29克,相當于3枚回形針的質量。
1.第個證明空 氣有質量的科學家是( )。
A.牛頓 B.伽利略 C.愛迪生
2.下列做法不能證明空氣有質量的是( ) 。
A.先稱出空瓶質量,再向瓶內充氣,再次稱量
B.先向瓶內充氣,稱出質量,然后打開瓶口放氣,再次稱量
C.先稱出空瓶質量,再向瓶內充氣,然后打開瓶口放氣,再次稱量
3.亦涵看到家里飲水機的水桶上標著20L的字樣。當水桶中的水喝光后,亦涵稱了水桶的質量是0.8千克,如果把水桶內的空氣抽凈,那么水桶的質量( ) 。
A.是0.8千克 B.大于0.8千克 C.小于0.8千克
八.綜合題(共3題,共30分)
1.科學書上,我們研究了風是怎樣形成的,請回答下列問題。
1.如下圖所示,在紙箱里放入一根點燃的蠟燭,可以觀察到上方的紙條會( )。
2.這說明( )。
3.生活中,我們可以用( )、( )等方法制造風。
4.如下圖所示的實驗裝置,點燃蠟燭后,可以觀察到的現象是( )。
5.下列方法中可以使實驗現象更明顯的是( )。
A.換用火焰更小的蠟燭 B.縮短風管的長度 C.換用更重的風葉
2.將下列各種物體進行分類,并把字母填到相應的橫線上。
A.木炭 B.牛奶 C.天然氣 D.空氣 E.可樂
F.量筒 G.洗潔精 H.磚頭 I.橡皮 J.醋
(1)液體:( )
(2)氣體:( )
(3)固體:( )
3.探究題。
空氣看不見也摸不到,我們通常把它當成是不存在的??諝饪粗茌p,但不是完全沒有質量的,1立方米空氣約重1.29千克,一個浴缸內的空氣大約有1千克。如果你住的房間面積是15平方來,那么整個房間里的空氣質量大約有60千克。
1.從短文中,你知道1立方米空氣的質量約為( )。
2.想象一下,你房間里的空氣粒子會是怎樣的?把它畫下來。如果把你房間的空氣壓縮到1立方米的大小,這時空氣粒子會是怎樣的?如果把你房間的空氣放到一個密閉的更大的房間,這時空氣粒子又會是怎樣的?請你再畫一畫。
3.從你房間取1立方米的空氣,質量約( )(填“大于”“等于”或"小于”)1.29千克;壓縮后1立方米的空氣質量( )(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克;被擴張后,再取1立方米的空氣,質量( )(填“大于”“等于”或“小于”)1.29千克。
參考答案
一.選擇題
1.A
2.A
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空題
1.大
2.熱氣球
3.水;空氣
4.無色;無味;會流動
5.自制小天平;氣球兩個;鐵架臺
6.空中;地下;水中
三.判斷題
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.連線題
1.如下:
五.填表題
1.如下:
六.簡答題
1.加熱箱子內的空氣,讓空氣流動起來。
2.當塑料袋飄起來后,內部的空氣就不會被繼續加熱,過一段時間后,袋內空氣溫度下降,袋子就不會一直飄在空中了。
3.看物體搖動或飄動,如樹枝、旗幟、煙、紙屑等;感受風吹拂身體等。
4.秋夜涼風起,清氣蕩暄濁。——張協
石宮秋氣清,清氣宜山谷?!Y
地高形出沒,山靜氣清優?!獜埣?
高天風雨散,清氣在園林?!獌怍?
5.瓶中裝半瓶水,用橡皮泥把兩根吸管密封在瓶口處,一根吸管插入水中,另一根吸管不接觸水,然后對著沒接觸水的吸管吹氣,使瓶內的氣壓大于外界的大氣壓,水就會沿著另一根吸管流出來。
七.材料題
1.B;C;C
八.綜合題
1.擺動;盒子里的空氣流動形成了風;扇扇子;打開電風扇;風葉轉動起來;B
;CD;AFHI
3.1.29千克;于;小于
;等于;大
本文發布于:2024-02-10 18:10:55,感謝您對本站的認可!
本文鏈接:http://www.newhan.cn/zhishi/a/1707559856139660.html
版權聲明:本站內容均來自互聯網,僅供演示用,請勿用于商業和其他非法用途。如果侵犯了您的權益請與我們聯系,我們將在24小時內刪除。
本文word下載地址:教科版三年級上冊科學第2單元空氣測試卷及參考答案(實用).doc
本文 PDF 下載地址:教科版三年級上冊科學第2單元空氣測試卷及參考答案(實用).pdf
| 留言與評論(共有 0 條評論) |