八年級上冊第二單元語文考點知識點歸納

2024年2月10日發(作者：小米煮多久)

八年級上冊第二單元語文考點知識點歸納

語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。下面是小編為大家整理的關于八年級上冊第二單元語文知識點歸納，希望對您有所幫助!

八年級上冊語文第二單元考點知識

一、作家作品

1.《阿長與<山海經>》的作者是魯迅。

2.《背影》作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學者。作品收在《朱自清全集》里。

3.《臺階》作者李森祥。

4.《老王》作者楊絳，作家、文學翻譯家。

5.《信客》作者余秋雨，我國當代著名的藝術理論家、文化史學者、散文家，主要著作有《文化苦旅》《秋雨散文》《山居隨筆》等。

二、字音字形

1.正音字

謀(óu)死鼴(ǎn)鼠切切(qiè)察察(chá)絮(xù)說辟(pì)頭

萇(cháng)震悚(sǒng)瘡(chuāng)疤(bā)詰(ié)問渴慕(ù)

霹(pī)靂(lì)孤孀(shuāng)簌簌(sù)迂(ū)蹣(pán)跚(shān)

拭(shì)頹(tuí)唐交卸(xiè)傴(ǔ)尷(gān)尬 (gà)

翳(ì)滯(zhì)笨愧(uì)怍(zu)攥(zuàn)荒僻(pì)

取締(dì)接濟(ì)唏(xī)噓(xū)噩(è)耗焦灼(zhuó)

伎(ì)倆(liǎng)顛(diān)沛(pèi)吊(dià)唁(àn)文縐縐(zhōu)粗拙(zhuō)

瑣(suǒ)屑(xiè)賦(fù)閑撬(qià)狼藉(í)凹凼(dànɡ)

骷(ū)髏(lóu)茬(chá)顛沛(pèi)涎(xián)水箸(zhù)

2.形近字

灸(針灸)掉(掉隊)藹(和藹)檻(門檻)誕(誕生)躁(煩躁)

炙(炙熱)悼(哀悼)靄(暮靄)濫(泛濫)涎(垂涎欲滴)燥(干燥)

殲(殲滅)懺(懺悔)伎(伎倆)箸(舉箸)厥(昏厥)拮(拮據)

纖(纖細)阡(阡陌)肢(肢體)躇(躊躇)蹶(一蹶不振)詰(詰問)

3.多音字

正：正(zhènɡ)好;正(zhēnɡ)月單：單獨;單(chán)于;單(shàn)姓

稱：稱(chēnɡ)呼;稱(chèn)心;稱(chènɡ)東西辟：開辟(pì);復辟(bì)

倔：倔(uè)脾氣;倔(ué)強繃：繃(bēnɡ)帶;繃(běnɡ)著臉;繃(bènɡ)裂

三、詞語積累

重點詞語：

絮說：絮絮叨叨地說。

震悚：身體因恐懼或過度興奮而顫動。

詰問：追問，責問。

粗拙：粗糙低劣。

惶急：驚慌害怕。

疏懶：懶散而不習慣受拘束。

狼藉：亂七八糟的樣子。

簌簌：紛紛落下的樣子。

典質：(把財產、衣物)典當、抵押出去。典，當。質，抵押。

賦閑：失業在家。

勾留：短時間停留。

迂：言行守舊，不合時宜。

蹣跚：因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。

頹唐：衰頹敗落。

觸目傷懷：看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。懷，心。

情郁于中：感情積聚在心里。

瑣屑：細小而繁多(的事)。

交卸：舊時官吏卸職，向后任交代。

禍不單行：不幸的事接連發生。

光景：境況;狀況;情景。

躊躇：猶豫，拿不定主意。

尷尬：神色、態度不自然。

低眉順眼：形容馴服、順從的'樣子。

微不足道：非常小，不值得一提。

大庭廣眾：指聚集了很多人的場合。

滯笨：呆滯笨拙。

愧怍：慚愧。

焦灼：非常焦急。

伎倆：不正當的手段。

顛沛：困頓，受挫折。

噩耗：指親近或敬愛的人死亡的消息。

莫名其妙：沒有人能說出其中的奧妙。

四、名句精華

1.仁厚黑暗的地母啊，愿在你懷里永安她的魂靈。(魯迅《阿長與<山海經>》)

2.我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!(朱自清《背影》)

3.一個人的生命究竟有多大意義，這有什么標準可以衡量嗎?提出一個絕對的標準當然很困難;但是，大體上看一個人對待生命的態度是否嚴肅認真，看他對待勞動、工作等等的態度如何，也就不難對這個人的存在意義做出適當的估計了。(馬南邨)

4.《背影》中車站送別時買橘的一段。

八年級語文上冊第二單元知識點歸納

第6課 阿長與《山海經》

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

憎惡zēng wù 書齋zhāi 震悚sǒng 詰ié問

(點撥：“憎”不要誤讀成zèng，“惡”、“詰”是多音字。)

2.解釋下列詞語。

(1) 絮說：絮絮叨叨地說。

(2) 震悚：身體因恐懼或過度興奮而顫動。

3.用恰當詞語填空。

(1) 書的模樣，到現在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。

(2)《山海經》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。

二、重點句子背記知識清單

這又使我發生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《阿長與<山海經>》的作者是魯迅，選自《朝花夕拾》，你還能寫出兩篇出自這部散文集的題目嗎?

《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》。

第7課 背影

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

奔喪sāng 差chāi使 簌sù 蹣跚pán shān

頹tuí唐 箸zhù

點撥：注意多音字“喪”、“差”的讀音。

2.根據拼音寫出相應的漢字。

滿院狼(í) 藉 晶(íng) 瑩 妥(tiē) 帖

瑣(xiè) 屑

點撥：不要把“藉”誤寫為“籍”，“瑩”誤寫為“螢”。

3.解釋下列詞語。

(1) 典質：(把財產、衣物)典當、抵押出去。

(2) 慘淡：凄慘暗淡，不景氣。

(3) 賦閑：失業在家。

(4) 勾留：短時間停留。

(5) 蹣跚：因為腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。

(6) 觸目傷懷：看到(眼前的'情況)心里感到悲傷。

(7) 情郁于中：感情積聚在心里。

(8) 頹唐：衰頹敗落。

4.用恰當的動詞填空。

我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。

二、重點句子背記知識清單

1.父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路!”

2.我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《背影》選自《朱自清散文全集》，作者朱自清。

第8課 臺階

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

揩āi 黏nián 尷尬gān gà 凹凼dàng

2.解釋下列詞語。

(1) 微不足道：非常渺小，不值得一談。

(2) 大庭廣眾：人多而公開的場合。

二、重點句子背記知識清單

天若放晴，穿堂風一吹，青石板比泥地干得快，父親又用竹絲掃把掃了，石板上青幽幽的，寬敞陰涼，由不得人不去坐一坐，躺一躺。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《臺階》的作者是當代小說家李森祥。

第9課 老王

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

取締dì 傴ǔ 翳ì 愧怍ū 骷髏lóu

2.解釋下列詞語。

(1) 湊合：將就。 (2) 滯笨：呆滯笨拙。

(3) 愧怍：慚愧。

二、重點句子背記知識清單

但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因為吃了他的香油和雞蛋? 因為他來表示感謝，我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《老王》的作者是當代女作家楊絳，她的丈夫錢鐘書，著名學者、作家(稱謂)，是著名小說《圍城》的作者。

第10課 信客

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

脾pí氣 噩 è 耗 文縐zhōu縐

伎倆ì liǎng 吊唁àn

2.解釋下列詞語。

(1) 接濟：在物質上援助。

(2) 噩耗：指親近或敬愛的人死亡的消息。

(3) 伎倆：不正當的手段。

(4) 吊唁：祭奠死者并慰問家屬。

二、重點句子背記知識清單

婦女們一把眼淚、一把鼻涕在信客家里訴說，信客鋪紙磨墨，琢磨著句子。他總是把無窮的幽怨和緊迫的告急調理成文縐縐的語句，鄭重地裝進信封，然后，把一顆顆破碎和焦灼的心親自帶向遠方。

三、文學(文體)常識背記知識清單

《信客》的作者是著名學者余秋雨，選自《秋雨散文》。

八年級語文第二單元知識點歸納

一、 阿長與《山海經》

1、選自《朝花夕拾》(《魯迅全集》)。

2、本文寫了：①阿長稱呼的由來②“大”字睡相③元旦的古怪儀式④買《山海經》⑤一些繁瑣的道理⑥講“長毛”的故事

3、阿長：①對孩子傾注一片心血的人②一個不幸而又熱望一生平

安的勞動婦女③一個沒有文化的粗人，卻是民間文化的載體(如吉利文化，避諱修辭，珍惜勞動成果，講究形象)

4、描寫阿長：外貌、語言、行動、神態。

5、“我”的心理：對阿長的隔膜和輕視。

二、 背影

1、選自《朱自清散文全集》。朱自清(1898-1948)，字佩玄，江蘇揚州人。散文家、詩人、學者。作品收在《朱自清全集》里。

2、本文抒發了父親對兒子的疼愛和兒子對父親的感念之情。

3、背影的四處描寫：①開門見山，有一種濃厚的感情氛圍②望父買橘③父子分手④呼應開頭，作者對老夫的思念之情不能自已

4、父親的外貌描寫：穿戴→照應開頭所寫家境;與我的紫毛大衣形成對比。

5、“我”用自己的情感烘托父親的背影，我的情感：激動，感激，感動，心疼，愧疚……

6、流淚：徐州奔喪——悲哀之淚 望父買橘——感動之淚 父子分手——惆悵之淚 別后思父——傷心之淚。

三、 臺階

1、選自小說集《臺階》。

2、舊臺階(1-6) 三級 青石板 地位低。

新臺階(18-29) 九級 水 泥 地位高。

3、父親的性格：倔強，勤勞，堅強，儉樸，謙卑。

4、作者對父親的感情混雜了敬仰，贊嘆和同情。

四、 老王

1、選自《楊絳散文》楊絳散文集：《干校六記》《將飲茶》 譯有《堂吉柯德》。

2、鑲嵌：比喻，夸張，強調了老王步履維艱，身體僵直。

3、強笑：準確而含蓄，透露了老往自己變成這個樣子，還送東西老謝我們，心里又說不出的`辛酸和感激。

4、那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍：一個社會有幸運者和不幸者，幸運者有責任去幫助不幸者，關注他們的命運，改善他們的

處境，讓他們過上好日子。作者之所以“愧怍”因為作者作為幸運者對老王的關心還不夠。

5、生活情況：①職業，謀生手段 ②生理缺陷，謀生的困難 ③居住條件差。

6、交往的事：①帶送冰塊 ②送錢先生上醫院不收錢 ③臨死前送香油和雞蛋。

7、老王：老實厚道，心地善良，知恩圖報，孤苦伶仃。

8、“前任”：大詞小用，用詞簡潔之至，且又風趣。

9、楊絳全家有人道主義思想，有平等觀念。

五、 信客

1、選自《秋雨散文》。信客，鄉村過去沒有郵局，對外通信往來主要靠從事這種特殊職業的人。

2、余秋雨著有《文化苦旅》《山居筆記》《秋雨散文》《千年一嘆》《文明的碎片》。

余秋雨的寫作風格：典雅，質樸，暢達。

3、本文寫了信客從業緣起，信客生涯，轉業之后。

4、信客生涯：①新老信客談從業之苦(總領) ②工作繁忙 ③傳遞噩耗，料理后事，送遺物 ④代寫書信。

5、本文概括地寫了信客在謀生者死后當代理人，具體地寫了一次遭誣陷的事。

6、信客：誠實無私，任勞任怨，克盡職守，待人寬容，善良厚道，通達世理。

7、老信客 略寫 暗線寫老信客一生命運 贊賞和同情。

8、 年輕信客 詳寫 明線寫年輕信客生涯 贊頌和褒揚。