《來和我劃船》教案

2024年2月11日發(作者：小度眼中的你)

《來和我劃船》

教學內容：

學習歌曲《來和我劃船》。

教學目標：

1、體會歌曲當中的情感，把握歌曲的主題。

2、學唱《來和我劃船》，并且有感情地演唱。

3、編創劃船的相應動作，在演唱歌曲的同時加上動作表演。

教學重難點：

體會歌曲中的情感，有感情地演唱和表演。

教學課時：

1課時。

教學準備：

多媒體課件、歌曲的音頻文件等。

教學過程：

1、導入：

師：同學們，你們劃過船嗎？

生自由回答。

師：你們會唱劃船歌嗎？今天我們就來學習一首和劃船有關的歌曲——《來和我劃船》。

2、簡介意大利和威尼斯的相關信息，讓學生更加了解這首歌曲存在的社會環境，使他們能夠更快地理解這首歌曲。

3、介紹意大利民歌的相關特點。

4、欣賞歌曲《來和我劃船》，初步體會歌曲的情緒。

5、再次聽賞歌曲，教師教唱，可以采用逐句教唱法，以便于學生更快地學會演唱這首歌曲。

6、教師組織學生進行動作的編創，提醒學生要注意編創的動作要符合歌曲的情感表達以及歌詞的相關內容。

7、學生在聽音樂的同時進行動作的表演，師生共同評價。

8、教師請動作編創的比較好的同學上臺表演，師生欣賞。

9、在《來和我劃船》的音樂聲中結束課程。