關于組織參加第十屆全國語文教師“四項全能”競賽的通知

2024年2月24日發(作者：fighting是什么意思)

關于組織教師參加第十屆全國語文教師

“四項全能”競賽的通知

各鎮街中心校、市直初中小學：

全國語文教師“四項全能”競賽是我國語文界規模最盛大的賽事,在全國語文教育界產生了深刻而廣泛的影響,推出了一大批教學名師和眾多的教學骨干,使很多青年教師從中得到鍛煉,也對全國各地市(縣)的語文教研活動起到了很好的推動和促進作用。競賽活動開展以來,不僅邀請到了全國政協委員、著名語言學家、博士生導師邢福義教授,著名語文教育專家、全國中語會理事長蘇立康教授等擔任評委會主任,著名評論家、原湖北省作家協會主席、博士生導師王先霈教授等專家擔任評審組組長,而且還邀請了一大批博士生導師和語文教育專家出任評委。據不完全統計,歷屆參賽教師已近百萬,全國各地除港澳臺外均有教師參加,賽事受到全國語文教師和語文工作者的高度贊譽。現在,我國基礎教育課程改革正在全面深入地開展,為了配合新課改的開展和新課標的實施,進一步推動我國語文教學科研的發展,全國語文教師“四項全能”競賽組委會和華中師范大學語文教學與研究雜志社決定繼續舉辦第十屆全國語文教師“四項全能”競賽活動,現將通知要求予以轉發。

全國語文教師“四項全能”競賽由全國語文教師四項全能組委會和全國中語會、華中師范大學語文教學與研究雜志社聯合主辦，舉辦的競賽活動受到社會各界認可，獲獎證書加蓋全國中語會、語文教學與研究雜志社、競賽組委會公章，獲獎作品可作為職稱評聘和教研獎勵的科研依據。

一、參賽對象

大賽分為中學組和小學組兩個組。我市在職初中小學語文教師均可報名參加。建議各學校組織廣大教師積極參與活動，以此作為檢驗和促進教師專業發展的重要手段。

二、參賽要求

1.“四項全能”的四項分別是：（1）教學論文；（2）教學方案；（3）下水作文；（4）教學課件。

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參賽者可參加一項，也可以參加多項。參加單項競賽者獲獎后可獲得單項獲獎證書。四項全部參加者可參加“四項全能”評比。

2.教學論文項、教學方案項作品要求每項不超過4000字；下水作文項作品要求不超過2000字；教學課件沒有字數限制，但要求設計精美，富有原創性。

三、征稿時間

即日起，截至2013年4月10日。

四、報送要求

參賽作品紙需提交紙質稿和電子稿。電子稿通過OA發送，每校一個文件夾。作品以“類別：題目（單位+姓名）”形式存檔，如有多項作品參賽，每人放一個文件夾，以“四項全能（單位+姓名）”為文件名。

每校要做好初評工作，按作品質量排序，填寫《全國語文教師四項全能競賽參賽作品登記表》。初中、小學參賽作品由學校統一報送教研室郝忠勇、孫志剛。

五、評獎頒證

參評作品由專家學者組成的四個專項評審組分別評審，然后再由評委會主任召集評委會對初選作品進行終評，評定等級獎次。2013年7月頒發獲獎證書，四項均獲一、二等獎者，由全國中語會、組委會和雜志社共同頒發“四項全能”證書，所有獲獎證書均加蓋全國中語會公章。“四項全能”獎獲得者名單將在《語文教學與研究》2013年第9期上公布。

六、結集出版

本屆競賽獲獎作品除一部分在《語文教學與研究》上擇優發表外，另一部分將收入《全國語文教師四項全能競賽獲獎作品精選》，由《語文教學與研究》以專刊形式推出。

七、評委會成員

評委會主任 蘇立康（著名語文教育家，全國中語會理事長）

教學論文評審組組長 曉蘇（《語文教學與研究》雜志主編）

下水作文評審組組長 劍男（《語文教學與研究》雜志常務副主編）

教學方案評審組組長 石在中（《語文教學與研究》雜志副主編）

教學課件評審組組長 左曉光（《語文教學與研究》雜志副主編）

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附件：《全國語文教師四項全能競賽參賽作品登記表》

諸城市教研室

2012年12月10日

附件：

全國語文教師四項全能競賽參賽作品登記表

參賽項目（題目）

性序號 姓名

別

論文

1

2

……

方案

作文

課件

學校

教學 教學 下水 教學

備注

3