放風箏技巧

2024年2月26日發(作者：秋日童話)

風箏的放飛

選擇放飛場地與辨別風向風力

1． 選擇放飛場地

風箏是在高空飛行的，不需要在地面占用很大的地方，但須要選拔一個相對比較平坦開闊的場地。因為風流在流經這樣的場地時，它的流向、流速才會相對保持在一種持續平穩的狀態，即這種風的性質和質量才利于風箏的起飛和飛行。如果四周都矗立著高大的建筑群或密集的樹群，風流在流經這種地理環境的場地和空間時，它的流向和流速都會發生變化。

放飛風箏還要避開高、低壓電線和電網相對較多較近的環境，以確保放飛活動的安全。尤其是必須帶著一條長尾巴才能放起來的初級風箏，都應格外注意，這樣才能防止因場地選拔不當給放飛帶來的麻煩和不悅的。

2． 辨別風向風力

一只風箏就好比一條生命，并不是在什么環境中都可以正常飛行的。因為風箏的類型不同，所以它對不同風力的適應能力也會不同。一般而言,各類中小型風箏適宜在2~3級的風力中放飛；大中型風箏適宜在3~4級的風力中放飛；2級以下和5級以上的風力都不利于風箏的正常飛行，大型和微型風箏能及動態類風箏，則需要具有一定的放飛經驗和技巧。

另外，離地30米以下的低空，氣流紊亂，不容易放飛，而離地50米以上的高空，氣流相對趨于平穩，容易放飛，所以風箏在起飛時往往存在升空不穩的現象，升入高空之后才會平衡飛行。

3．風箏的放飛技巧

（1） 定點放飛

定點放飛，就是放飛者側身對準風源，一手將風箏正面迎風托起，一手持線輪，并通過逐段放線、收線的技巧，使風箏從低至高逐段升入高空（定點放飛也可由另外一人迎風托舉風箏助飛）。開始可放出10米，然后再放出10米，將引線一段一段地放出，直至百米之遙。

在低空區50米之內，每放一段線都要觀察風箏的飛升狀況，這樣可以及時發現問題，及時收回風箏加以處理。如逐段飛升穩定，可繼續放線，使其達到自己滿意的高度。

至于風箏的性能如何，不是線越長越遠越好，而是以放飛線與地面的垂直角度論高低。

風箏的引線長度以80~100米為宜，角度好的一般也只能維持65度左右，線太長反而適得其反：一是有可能突然遇到一股渾風把引線刮斷，把風箏刮走或刮壞；二是太高太遠就失去了風箏的觀賞性和趣味性。

（2） 跑動放飛

跑動放飛，即由放飛者一手握住線輪，一手將風箏正面迎風托出，然后邊放線，邊收線，迎風而跑，直到風箏穩定地飄浮在空中為止（跑動放飛也可由另外一人迎風托舉風箏助飛）。

跑動放飛的要領是邊跑邊放線，并且是在跑動中一氣呵成。如果只是放線，風箏只能在低空遠去；如果只是收線或不放線，風箏只能固定在一定的高度，你跑它飛，你停它落。

如果說定點放飛是依風就勢，那么跑動放飛就是在無勢可就的情況下，通過人的跑動，提升風箏在空氣中的運動，即提升風箏在空氣中的阻力和升力，迫使風箏由低空起飛并轉入高空正常飛行的一種方法。

跑動放飛再次為我們提出來了空氣與物體相對運動和相互作用的原理，即無論是空

氣向物體運動，還是物體向空氣運動，空氣都會在這個物體上產生一種作用力，這個力就是空氣動力，這個力由阻力和升力組成，隨著物體在空氣中運動速度的加快而加大。跑動放飛為這種作用提供了拉力，拉力抵消了風箏自身的重力，使風箏獲得更大的阻力和升力，即空氣動力。

（3） 串聯放飛

串聯放習是把幾只以上的風箏由前向后縱向連接起來，并使其在空中飛行的方法。具體操作技巧與定點放飛或跑動放飛的方法和要求相同，但要注意三個問題：一是大型的風箏或多只風箏的串聯放飛，最好有助手協助起飛；二是串聯放飛之前，必須單只試飛調整好每只風箏；三是要掌握串聯連接的方法和技巧。

常用的串聯連接方法有四種：

一是單線連接法。即在每只風箏的背面按前腳線的拴結方法拴結后腳線，再用大于后二倍風箏橫向長度的一條間距線，分別將前一只風箏的后腳線與后一只風箏的前腳線進行連接，待所有風箏都連接好以后，抓住前一只風箏的總提線和最后一只風箏的后提線，看其是否都穩定地直立于空間。若發現有的風箏偏斜，可通過調整前一只風箏的后腳線使其直立，如此就可以進行試飛了。

二是雙線連接法。即在單線連接的基礎上，再用一條等長的間距線，分別將每只風箏的下腳線拴結點連接起來，成為上、下兩條間距連接線。這種連接方法能提升串風箏的穩定性。

三是三線連接法。即將每只風箏的三個腳線拴結點，各用一條大于二倍風箏橫向長度的間距線連接起來，使其成為上二下一或上一下二的三線連接形式。這種連接方法既能提升串風箏的穩定性，又省去了單只高度的程序，調整的重點往往都集中到每一只風箏的前腳線上。

四是枝干連接法。即在每只風箏的調試工作完成以后，都分別保留一段適當長度的引線，當前一只風箏放起一定高度后，再將后面放起的風箏引線分別連接到一條總的放飛線上。這種方法的缺點是放一只連接一只，起飛時間長，如果一起放飛需要多人協助且相互有干擾；優點是能拓寬串風箏橫向飛升的空間。

4.龍類風箏的放飛

龍類風箏，主要是指以美化裝飾成公認的立體龍頭與多節龍體飛升片連接在一起的風箏。龍頭骨架為立體結構；龍節片為圓形硬板片子結構，中下部綁扎一根兩頭都有雞毛（起平衡作用）的骨條，骨條的長度為節片直徑的3~4倍，節片與節片之間的間距線長度為節片直徑的2倍。龍風箏的制作、連接、高度和放飛都比較繁復，有些工作往往需要多人協助才能完成。

以中型龍風箏為例，將它的放飛方法簡明扼要地介紹如下：

中型龍風箏的節片直徑為23~27cm，節片最少在60片以上，以節片直徑為25cm計算，從龍頭至龍尾大約是30米長。除由一人作為主放飛手以外，至少要3~5名助手協助放飛才行。

首先由3~5名助手，一人持龍頭，一人持龍尾，1~3人持龍節片中部，迎風面對主放飛手，并將風箏托舉過頭，主放飛手與龍頭保持15米左右，握牢線拐子，做好起飛準備。然后由龍頭處助手，上下抖動龍頭，使龍節片呈波浪式上下運動，尋覓起飛時機，再一齊將風箏向上空托出；這時主放手要依風就勢，邊迎風跑動，邊放線邊提線，公段將風箏放遠放高，當風箏升入50米高空以后，便能轉入平穩飛行的狀態。

龍類風箏的放飛，最怕的是橫向翻滾，因此，要絕對保證各節片之間三根間距線的

長度相等，特別要保證后10節節片間距線長度的一致性和迎風角度，在升空穩定的情況下再調整整體龍節片的飛行角度。龍類風箏的收線也不能操之過急，在放飛結束、回收風箏時，最好也有助手協助為好。

5. 盤鷹的放飛

盤鷹屬軟翅型動態類風箏。雖然它只需單線牽引放飛，但放飛者通過對盤鷹飛行原理與放飛技巧的理解和運用，能使它在空中盤旋飛行。由于它具有良好的飛行性能，在較小和較大的風力中都可飛升和盤旋，而且由于它造型逼真，攜帶方便，因此深得風箏愛好者和玩家的喜愛。

盤鷹能夠在空中盤旋，主要是放飛者運用快速收線之且再放線的放飛方法去實現的。其中的奧秘之處在于：

快速收線就等于快速提升盤鷹在空氣中的運動，盤鷹因瞬間升力增大而陡升。

當盤鷹疾速上升到一定高度后，放飛者停止收線，這時盤鷹因沖力和空氣的慣性，便會暫時失去飛行迎角，在空氣中與氣流平行，并處于一種平面漂浮的狀態，這時也是盤鷹開始盤旋的前兆。

當放飛者發現盤鷹已經出現向某側偏轉時再將引線放出，盤鷹便會在失去牽引作用的情況下，向某側呈圓弧形滑翔飛行。

如此，放飛者再次收線—靜止—放線，盤鷹便會再次攀升并漂泊盤旋。

盤鷹的飛行原理是：當快速攀升，即處于完全受風的狀態時，兩翼的阻力和升力也處于最大和基本平衡的狀態，因此風箏可以疾速上升；當停止運動鞋，即處于不完全受風的狀態時，兩翼的阻力和升力基本為零，因此只能靠空氣比重和慣性漂浮；當失去引力，并由風勢作用于尾部，重力作用于頭部時，即兩翼的阻力和升力相對產生某側不平衡時，盤鷹使會向某側滑翔偏轉。

盤鷹有高盤和低盤之分，還有大盤和小盤之分，但一般多向一個方向偏轉。如何使其高低能盤、大小可盤、左右也盤，除風箏要品相俱佳、天氣適宜之外，還須放飛者具有純熟的放飛技巧和精深的藝術修養。

盤鷹能夠在空中盤旋，并不是單靠收線和放線就可以的，更不是任何一只風箏通過這種方法就可以使其盤旋的。盤鷹雖然在型制上與普通鷹風箏相同，但在制作工藝上卻與普通鷹風箏存在著很多看似相同卻不盡相同的地方。由于盤鷹的飛行形態能達到仿真亂真的境地，它不僅提升了風箏的動態吸引力，而且也提升了風箏的觀賞性，所以人們對放飛盤鷹風箏的情趣有增無減。

6.放風箏的注意事項

以下地區不能放風箏：

（一） 有電線，特別是有高壓線及電視塔的地方嚴禁放風箏；

（二） 在街道、公路與鐵路旁不能放風箏；

（三） 飛機場附近嚴禁放風箏；

（四） 有霧、有雨，特別是雷雨天，均不能放風箏，更不能帶有金屬絲的線放風箏，以防雷電引向自身；

（五） 有大樹及高層建筑物的地方不能放風箏。因為樹與建筑物能使風形成湍流，除風箏不易起飛外，且易剮在樹與建筑物上。

放風箏常見發生的事故及預防

1． 風箏斷線

其原因較多，首先是提線打結不牢、舊線有傷痕、細線放大風箏，尤其是風大時極易斷線；其次是收線時，特別是用手搖輪線車，快速收線常把線繞到輪外的金屬軸

承內，仍繼續搖，使線攪亂甚至搖斷；再次是風箏線與風箏線相搭，加上風大急收或急放，線與線之間相銼發熱，極易割斷使風箏跑掉。這是最易發生的事。因此，放飛中應時刻注意空中的其他風箏，為防止搭線應相互間保持一定距離為好。如有搭線，兩位放飛者應急速走到一起，使兩線并攏，交叉處即可到眼前，極易解開。如果兩線交叉并繞多圈不能下來，此時把線車交給別人，壓線走向交叉處，將一個較近的風箏收下，解下提線即可，或兩人同時收線亦可。

2． 風箏掛在樹與建筑物上

此時勿急拉放線。可收收、放放或抖動放線，耐心些有時會借風力又會重新飛起來，但有時不易拿下，千萬不可攀樹，尤其是冬春季節樹枝較脆易斷，會摔傷。因此，放飛前一定要選好放飛場所。

3． 急速栽頭摔壞風箏

初學者試放風箏時，不論風大與小，常背著風箏，急速奔跑，風箏扎頭也不看，頭朝下在地下拖著，甚至摔壞。放飛時應面對風箏或側身看著風箏起飛狀況，如有扎頭應放線或走向風箏，使其輕輕落地，防止摔壞風箏。

4． 放線時拉破手指

風大時急速放線，晚拉破手指，因此放線不能過急，最好戴上手套。

5． 風箏急落砸人

大型風箏放飛時要注意，扎頭時砸人。特別是復線操縱的風箏，在特技表演時，畫圈、直角、俯沖等力量較大，千萬注意事故的發生，最好在無人的場地放飛。

6． 場地不平易摔倒

放飛者精神最集中，看著風箏側身跑或急速倒退，場地如有坑洼或障礙物晚崴腳或絆倒摔傷。此外，冬季在北方湖泊冰上放風箏千萬注意冰眼（打魚時穿的冰窟窿）。因些放飛前一定要看好場地。

7.風箏飛升時常見問題和應急處理的方法

在放風箏時，風箏在飛行時可能會出現一些問題，只要不是工藝方面存在的問題，有些可以通過自己的調節加以解決，同時也讓我們更能感知自己的風箏飛行狀態，熟練放飛技藝，

若風箏向左側偏飛，將左側上腳線縮短

若風箏向右側偏飛，將右側上腳線縮短

若風箏飛高但栽頭，將下角線縮短

若風箏飛遠總后仰，將下角線增長

若風箏左右都旋轉，加配重或尾巴

8、怎樣選擇放飛工具和放飛線

風箏的放飛工具可謂五花八門，早年間基本就兩種，拐子和工字纏線板，大小有多種，材質多為木質，高檔的有紅木制的，現代科技發展，風箏的放飛工具也“現代化”了，有各種握把放飛輪，中心握式放飛輪，簡單易攜帶的塑料放飛線板，還有專門為盤鷹風箏制作的高檔專用盤鷹輪，特技風箏放飛工具，每個人喜好不同，對于一般放飛者選購放飛工具可以本著“手感舒適，結實耐用，價格適中”來選擇，象初學者可以選擇木質拐子和工程塑料臥輪即可，對于風箏玩家也可選擇一些高檔的放飛輪，如帶軋（剎車裝置）臥輪，電木剎車輪等，但是價格相對貴一些。

目前市面的放飛線有普通魚線，南韓絲線，馬克線，多股輪胎線，透明盤鷹線，編

制線等。

普通魚線：適合放小風箏

南韓絲線：線比較結實，適合放中小型風箏

馬克線:線比南韓絲結實，線股不容易開，適合放中型風箏

多股輪胎線：分為2股、3股、4股非常結實，適合放大風箏，價格比較貴

透明盤鷹線：顧名思義，就是適合放盤鷹，線體透明，放飛盤鷹時，感覺不到風箏被線牽引，好似風箏自由飛翔。

編制線：一般比較粗，很結實，適合放大型風箏，

9、放風箏的保健功效

放風箏涉及到多種科學知識，是高雅而富有情趣的一種健身方法。現結合風箏的四藝（扎、糊、繪、放）將風箏與心身健康的關系介紹如下：

一、激發思維活動，開發智力，培養發明創造能力

扎制風箏首先要經過思考，設計風箏圖樣、修刮竹條、綁扎框架、裱糊面料及彩繪等工序。為使風箏骨架合理，彩繪美觀大方，均需動腦思考。一旦動腦，設計出的風箏圖樣，定會讓你高興不已。扎制、裱糊完成之后，會感到動手動腦的喜悅，尤其彩繪之后，使風箏錦上添花，讓你愛不釋手。在廣場，將你親手扎制的風箏送上藍天，既能欣賞自己的藝術作品，又能仰望藍天，凝神專注，清風徐來，會使你心曠神怡，一切憂慮與煩惱，全然忘卻，煥發出童心，其樂無窮，大大豐富了生活內容。眾所周知，手巧則心靈，兒童扎制風箏，能培養兒童的動手能力和開發智力，同時也豐富了兒童的學習與生活的內容，開闊了眼界，使兒童親身體會到，世上無難事，只要動手與動腦定會成功，為在今后學習中克服困難、完成學業增強了信心。

二、 全身鍛煉，增強體力

風箏放飛時將放線高舉過頭頂，前后拉動，或屈臂胸前拉動，或臂下垂前后拉動，這些拉線動作，對肩部酸痛、肩周炎均有一定療效。風箏放入高空，除欣賞其美之外，還要不斷觀察其動態。這對伏案工作者或學生來說最能清目，消除視力疲勞，調節視力，防止近視。放飛者總要昂首挺胸注意觀察，有時頭部尚需左右轉動，這對頸椎病患者有輔助的治療作用。為調節風箏在空中的穩定性，雙手配合運作，有時急速收線，有時緩慢放線，以此訓練手、眼協調動作，也鍛煉腕部與手指的靈活性。有時因風小下落，此時要邊收線邊倒退，或在觀察風箏下落的同時，側身慢跑，直至風箏再升入高空。這種動腦、動眼、四肢協同的動作，無疑會達到全身鍛煉、增強體力的作用。據現代醫學研究認為，足是人體的“第二心臟”，足部神經與大腦緊密相連，并參與和調節大腦的活動，放風箏可促進足部的血液循環，提高對外界低溫的適應性和抗病能力，預防足部疾病。再次，放飛時正是日光浴的好機會，可預防缺鈣及骨質疏松。放飛時在郊外曠野、海濱或廣場，呼吸著清新多負氧離子的空氣，有助于提高呼吸、循環、消化系統的生理功能，從而促進內分泌和免疫系統的功能，提高抗病能力，有利于慢性病患者的康復。可見，放風箏不僅供人們娛樂，還確有醫療保健作用。

三、 陶冶情操、娛樂健身，防治疾病

在和煦的陽光下放風箏，仰望藍天，觀賞親自扎的風箏在空中翱翔，你會陶醉于大自然之中，享受著放風箏的樂趣，這會給你的思想、性格、感情以有益的影響，即所謂陶冶情操，提高藝術修養水平。醫學工作者經觀察證明，生活樂觀、性格開朗、心情舒暢、喜歡運動的人很少患病，而放風箏恰好是解除負性情緒的靈丹妙藥，因

為它是體腦結合的娛樂性活動，對大腦、視覺、呼吸、循環、消化、內分泌及免疫系統均大有裨益。尤其對中樞神經系統是一種良性刺激。如每天都有這種良性刺激，無疑對機體會起到保健作用。此外，風箏四藝定會使你聰明、智慧、煥發青春，你會感到人生與自然的美，會給你無限樂趣。這種腦體結合的娛樂性體育活動，確實是一項陶冶情操，強身健腦、抗衰老的健身良方。

四、 交流感情，增進友誼

風箏愛好者在放飛過程，遇上“風友”總是相互問候，談生活、談風箏，切磋風箏扎制與放飛技藝，交流學習心得，相互幫助，共同提高，從而結識了更多的新朋友，學到不少新知識，充實了生活內容。青年人為消除一周來的緊張、勞累，與朋友在一起放風箏會增進友誼。除放風箏的趣味之外，尚可學到課堂學不到的知識。

風箏不僅是新興的文化體育活動，更是溝通人類思想的一座橋梁，通過放風箏可結交好多朋友，真可謂銀線連四海，風箏傳友誼。

放風箏的技巧（盤鷹除外）

放風箏人的心態一般都是好高騖遠，也就是說放的越高越好，線放的越長越好，但是，在風小的情況下如何能放起來，在風大的情況下又如何能控制住風箏，這里面就有些技巧了。下面針對這個問題談一下一般原則。

2～5級的風適于放一般的風箏，根據風力大小分下面四種情況：

1 風力平穩

2 風小且時有時無

3 風大且風力不穩

4 風箏在空中翻跟斗

第一種情況，很容易掌握（略）。

第二種情況，重點是如何放起來，原則是有風快放（線），無風慢收（線）。

第三種情況，重點是如何把放起來的風箏控制住且收回來，原則是風小快收，風大緩收或停收。

第四種情況，重點是如何把翻跟斗的風箏控制住，當風箏翻跟斗或栽頭時原則是快速的適當的放線。然后按第三種情況處理。

風箏栽頭的原因是風箏提線兩側不平衡所致，風箏收回來后應通過調整兩側的骨架解決，使兩側受風面大小一致。

此外，放一般風箏的技巧還有很多。例如：

風箏尺寸和放飛輪以及線徑的搭配問題。

線的接續問題，即如何把線綁的牢固又好用的問題

如何避免風箏絞到一起以及絞到一起后如何處理的問題。

遠離高壓線及高大建筑物的問題等等。