2024年2月27日發(作者:透鏡教案)

幼兒舞蹈元旦節目串詞【篇一:幼兒元旦節目串詞】
關天昊: 親愛的爺爺奶奶
張依諾: 親愛的爸爸媽媽
李承寧: 親愛的叔叔阿姨
彭欣妍: 親愛的老師和小朋友們
合:大家下午好!
關: 今天我們相聚在這里
張: 我們在這里載歌載舞
李: 這里將成為歡樂的海洋
彭: 讓歡樂響徹云霄
合:2015年中班年級組新年聯歡會正式開始!大家跳起來吧!(開場舞)
1、張主任唱歌。
彭:新年快要到了,園長媽媽要給大家送祝福,請欣賞園長媽媽給大家帶來的歌曲《恭喜恭喜》,掌聲有請。
2、中三班舞蹈《bar bar bar》
關: 你們看,中三班的小朋友們已經準備好了,他們要給我們帶來一個好看 舞蹈《bar bar bar》掌聲歡迎。
3、 中二班武術操
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張:人之初,性本善,性相近, 習相遠, 朗朗上口的三字經與中國武術結合在一起會產生什么效果呢? 請欣賞中二班寶貝與爸爸媽媽帶來的親子武術操《三字經》。掌聲歡迎
4、中一班歌表演《你是太陽我是星星》
彭: 在爸爸媽媽的心中,我們都是一顆顆璀璨的星星,請欣賞中一班為我們帶來的歌表演《你是太陽我是星星》,掌聲歡迎。
5、中三班快板
李:交通規則我們大家都要遵守,你們知道有哪些交通規則嗎?讓中三班的小朋友告訴大家吧!請欣賞快板表演《馬路上》掌聲歡迎
6、中一班歌曲 《數鴨子》
關:“門前大橋下,來過一群鴨”小朋友猜猜這是什么歌?《數鴨子》
那我們一起來聽一聽這首歌吧。
7、中三班家長表演魔術
張:小朋友們,你們喜歡魔術嗎?下面請欣賞中三班金輝維小朋友和她的媽媽給大家表演魔術,給點掌聲。
8、中二班手指游戲《小鳥和田鼠》
李:你猜猜,小鳥和田鼠之間會發生什么呢?那我們來看看中二班小朋友帶來的手指游戲《小鳥和田鼠》就知道了,掌聲鼓勵
9、中一班歌曲《最好的未來》
彭:每個人都期待未來,每個人都想擁有最好的未來,下面請欣賞中一班帶來的歌曲《最好的未來》
10、中三班舞蹈《哈尼》 關:歡快的音樂響起來了,讓我們跟著音樂跳起快樂的舞蹈吧,請欣賞中三班舞蹈《honey》。掌聲響起來。
11、中二相聲《幼兒園曲藝雜談》
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張:中二班的小朋友個個能說會道,今天他們要給大家說段相聲《幼兒曲藝雜談》,掌聲歡迎。
12、中一班節目散文《冬天是什么》
彭:冬天是那一片片雪花,冬天是那烤著火的火爐,不對,冬天是臘梅飄來的香氣,冬天到底是什么呢?請欣賞中一班小朋友給我們帶來的散文朗誦《冬天是什么.》掌聲歡迎。
13、中三舞蹈《新年好》
李:新年快要到了中三班要給大家拜年了請欣賞歌伴舞《新年好》掌聲響起來
14、中一班歌曲《讓愛住我家》
關:愛是我們共同的語言,讓愛天天住我家是我們共同的愿望。下面請欣賞中一班幸福家庭組合給我們帶來的歌曲《讓愛住我家》
15、中二班手語《讓愛傳出去》
李:愛是看不見的語言, 愛是摸不到的感覺,愛是說不出的感謝,
讓愛傳出去,請欣賞中二班的手語表演《讓愛傳出去》掌聲響起來
結束合今天的新年聯歡會到此結束,祝大家新年快樂,萬事如意!再見
【篇二:幼兒園元旦節目主持詞】
幼兒園元旦節目主持詞
1:尊敬的家長,親愛的老師
2:可愛的小朋友
合:大家新年好!
1:春夏秋冬,黑夜清晨
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2:日月如梭,光陰似箭
1:當小樹又增加一個年輪
2:當春天又擁抱著大地
1 :時間老人領著我們又敲響了時間的大門
2:讓我們共同迎接2015年
1:在此祝家長朋友們,老師們新年大吉
2:祝小朋友們聰明健康
1.下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
2.我們再次把熱烈的掌聲送給劉校長,謝謝劉校長的新年祝福!
合:一完小幼兒園2015年元旦文藝匯演現在開始
一、小寶貝(大3班)
1新的一年,來到了 ,我們的寶貝們又長大了一歲,
2他們懂事多了,又會唱又會跳,更可愛了
1:請欣賞第一個節目:舞蹈《小寶貝》
2讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》(大4班)
黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨,大四班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》(大1班)
快看一群可愛的小螃蟹上來了,他們會給我們帶來怎樣精彩的表演呢?現在請欣賞大1班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》
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四、舞蹈《加加油》(大2班)
成 功 始 于 自 信 ,當 你 遇到 困 難 時 ,你 不 妨 多 對 自
己 說 :加油 !加 油 !當 你獲得足夠的自信, 什么困難都會迎刃而解!有請大2班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂寶貝》(大4班)
我們愛唱愛跳,愛玩愛鬧,天天無憂無慮,個個都是快樂的寶貝。請欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》
六、兒歌《唐詩新唱》大1班
唐詩里有畫,唐詩里有歌,唐詩像清泉流進了我的心窩。唐詩里有樂,唐詩里有苦,唐詩是祖先在像我們訴說。請欣賞大1班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》
七、舞蹈《快樂小豬》大2班
我是一只聰明的快樂的小豬,我是一只善良的可愛的小豬,每分每秒都過得舒 舒 服 服 ,伸 伸 懶 腰 ,快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我
一 樣 幸 福 ,下 面 請 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當中,我們有許多非常豐富的表情,下面就請我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》
九不想長大
有人說,童年如一幅畫,在近看的時候它無色,在遠看的時候它似彩。有人說,童年如一首歌,聽一遍的時候它無趣,回過頭來的時候它動聽。那么,誰,還愿意長大呢?請欣賞大4班帶來的舞蹈:不想長大!
十《左手右手》
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左手代表著方向,它不會向困難低頭;右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。有方向,有希望,我們牽著手一起成長。下面,請欣賞舞蹈《左手右手》。
十一《勇敢小小兵》大 2班
快看,走來了一群小小兵,他們英姿颯爽,意氣風發,表達了他們對的敬意。下面請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二《感恩的心》大 3班
1落葉在空中盤旋,譜寫一曲華美的樂章,那是感恩大地對它的滋養;
2白云在蔚藍的天空中飄浮,描繪著一幅美麗的畫面,那是感恩藍天對它的哺育。 1因為感恩,世界所以美麗;因為感恩,世界才會安詳,
2下面請欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》
結束語
1、歡樂的時光總是這么短暫
2: 團聚的日子特別讓人難忘
1: 今天,我們歡歌笑語
2: 明天,我們暢想未來
1: 深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
2、衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂成長,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
1、各位來賓,小朋友們,道口鎮一完小幼兒園2015年元旦文藝匯演到此結束,感謝大家的光臨與參與!
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合:讓我們明年再見!
【篇三:2014幼兒園元旦節目串詞】
2014幼兒園元旦節目串詞
第1篇:幼兒園元旦節目串詞范文
一、 開場白 (羅園長講話)
各位領導 各位來賓 各位家長朋友們:
大家好!歡迎大家在這初冬曉寒之日不畏辛勞光臨我園指導工作。秋月揚明輝,冬嶺秀寒松,這個寒意漸襲的天氣,更加顯現了各位的玉壺冰心、明月照人的美好善意和您大力支持我園發展的拳拳之意!在此向您們表示深深的謝意!(鞠躬)
在各位的鼎力相助下,我園走過了初創時期的艱難,走上了一條健康的發展道路。今天又迎來了某某領導和某某園長,值此我園與某某園共簽《幼兒園園際結對帶教協議》的美好時刻,請你們以先行者的遠見卓識和豐富經驗對我園傳幫帶教扶,讓我們攜手前進,共同為萬州的幼教事業盡綿薄之力!
教育事業,執德弘道,有教無類,誨人不倦;幼教工作,契合孩子身心,保教共重,培育孩子后期教育的平衡協調發展的完善基質,為孩子們贏在起跑線做好扎實的基礎工作。茲事體大,任重道遠。
嚴冬不肅殺,何以見陽春?挑戰性的工作更能激發我們的工作熱情和工作意志,提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署,認真學習姊妹幼兒園的先進經驗,努力把我園的工作提高到一個新的水平,以回報社會,回報您們的支持和關愛!謝謝大家!
(開場白開場舞結束,主持人上場)
某某幼兒園《相守元旦 共創輝煌》文藝匯演 主持詞
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a:誰將平地萬秋葉,剪刻做此連天花?
c:秋爽天地顯繁華,某園愛意暖如家。
a:尊敬的各位來賓,各位老師,家長朋友們
c:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
幼:可愛的小伙伴們!
合:歡迎大家光臨我園《相守元旦共創輝煌》迎新年文藝匯演盛會,祝你們新年新氣象,來年萬千喜事伴您行!事業家庭都興旺!
a:假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里瀟灑
c:我一定認清我的方向
幼:飄揚 飄揚 飄揚
合:這地面有我的方向!
a:我會尋找幸福和友誼,這是奶奶告訴我的人生理想!
c:幸福不會從天而降,友誼也不在你伸手就到的地方!
合:我們知道,那是因為有了您!爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師,同學!
a:還有我們這個溫暖的大家庭——某某幼兒園,以及領導和支持我園發展的姊妹幼兒園的老師朋友們,培育了孩子們最初的美好愿望和人生的理想!
合:謝謝努力工作支撐家庭的爸爸媽媽!謝謝執德弘道,誨人不倦的老師!
a:相守元旦,共創輝煌!領導們的正確領導,姊妹幼兒園的無私相助是我們賴以生存發展的堅強基石。看,他們來啦!讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!歡迎他們帶給我們幼兒園前進的方向,歡迎他們學習文檔 僅供參考
帶給我們某某幼兒園的這一份溫暖的愛意和真誠的友誼! a:下面請容許我介紹光臨本次盛會的領導和嘉賓們!
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掌聲響起來!(帶頭鼓掌)
a:下面請某某領導講話
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某某幼兒園創辦于某某年,這八年的起起伏伏,不斷前進,使我園發展成為了一個比較規范的民辦幼兒園。為了進一步提高我院教學水平和辦園質量,今天,我園和某某幼兒園喜結連理,共簽幼兒園園際結對帶教協議,成為某某幼兒園教育指導基地園。 下面歡迎某某幼兒園園長和我園園長羅曉蓉老師上臺簽訂協議。
a: 請某某幼兒園園長授牌
放禮花
a:火樹銀花見證的是友誼,見證的是某某幼兒園發展歷程上有歷史意義的時刻!有請雙方領導簽字合影留念。
熱烈慶祝 某某幼兒園正式成為某某幼兒園的教育指導基地園!
下面請某某園長講話!
某某園長言簡意賅,深刻透切,謝謝您!
c:與人玫瑰,手有余香。再次感謝各位領導和姊妹幼兒園的朋友們。讓我們相守元旦,相守友誼,相守理想,相守幸福,共創輝煌!
第2篇:幼兒園元旦節目串詞
1、 來來來我們一起來游戲,請你跟我做相反,請起立,請你——
經過一番活動,寒意離我們遠去,暖意頓然生起,接下來我們的慶祝會就要開始了。請稍做安靜。
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2、 靈猴悄然而去,金雞款款而來,在這辭舊迎新之際,我們實小幼兒園全體員工歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。在這里,我先給大家拜年了! 祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,合家幸福!!真誠的祝福之后首先請出的是我們心目中可敬的大姐姐*園長給我們講話。大家掌聲有請!
4、 青春燦爛,魅力誘人,青春啊青春,你屬于年輕人,同樣也屬于所有心態年輕的人;愿我們大家永遠年輕。接下來要上場的是一位清純女生,她就是中班的吳冠小女生,她給我們帶來的是一首充滿想象的現代歌曲《揮動翅膀的女孩》
★★、接下來是我們的互動游戲時間,今天的游戲基本上是按4個參賽組進行的,即大中小和后勤部,獲勝者會有一定的物質鼓勵喲,大家一定要使出自己的招數為自己的參賽隊贏點利。第一個游戲名字是猜詞。即每組派兩名選手,一名比劃可稍作語言補充,另一名則根據其表現猜詞,每隊一分鐘,看哪對猜出的多,就獲勝。
6、緊張激烈的猜詞游戲后,讓我們靜靜地欣賞品位由***老師演奏的鋼琴曲《致愛麗斯》
7、幼兒園老師不僅能歌善舞,表演才能也是一流,下面我建議以熱烈的掌聲請出我園超級模仿秀**老師,請欣賞小品片段〈母親的一天〉
8、表演得怎么樣?(好)對棒極了,單單一個好字怎能表達得了?
你們是不是有一種意猶未盡的感覺?123**再來一個——
請欣賞韓紅第二帶來 的歌曲〈 家鄉 〉
9、韓紅秀秀得怎么樣?非常到位,掌聲再一次送給她。
★★接下來是腦筋急轉彎的時間,如果你知道答案了請迅速到話筒這來回答否則回答
無效,請聽第一題。
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★★我們接著玩個瓜瓜蹲的游戲,此游戲有兩重獎,因為所知道的瓜的種類有限,所以第一重獎就是拿到傻瓜字卡的參賽者,這也算是物質支撐吧,要不然拿到傻瓜的游戲者又要喊暈,第二重獎產生的方法當然是看誰的反應快了,聽好我是口令,好,都準備好了沒有,
西瓜南瓜冬瓜黃瓜菜瓜木瓜傻瓜香瓜10、剛才的游戲動用了不少腦細胞,充分可以看出老師們的智慧,那智慧的源頭是誰呢?那就是為我們日夜操勞的媽媽,沒有她們的辛勞就沒有我們美好的今天,在這里我們要真誠地道一聲:媽媽您辛苦了,請欣賞帶有藏族風味的歌伴舞〈媽媽格桑拉〉表演者小班組老師
11、每個人都需要愛,我們的**老師就大膽地唱出了她的愛,請欣賞她帶來的歌曲〈我愛你〉
★★12、哦,你的愛,溫暖了我冰凍的心,開個玩笑。新年伊始,愿我們透過愛湖的波光水霧,一起憧憬美好的未來。接下來又到了我們互動的時間了,大家看,這是什么?對接下來就是吹氣球競賽,每組派出兩名選手參加,看誰先將氣球吹破,就為獲勝。
13、西游記深受全國人民的喜愛,而居中豬八戒愛美女的一幕更是出盡洋相,今天它又愛上哪個美女了呢?請欣賞中班組帶來的冷版小品〈八戒愛美女〉
★★14、這個豬八戒就是不長記性,幸虧有了師兄第的幫忙,又逃過一截。
他們表演得怎么樣,你們想不想也來展露一下,接下來我們就又進入到互動游戲板快了,這個游戲的名字和規則大家都很熟悉,叫動作不走樣。即第一個人根據提供的一個詞用動作表演出來,依次傳給下一個人,到最后一位游戲者必需說出表演的是什么詞。先請大班組。
16、歡笑過后,***、***老師將帶我們進入優美的江南風情中,請欣賞舞蹈〈雨中即景〉。
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17、風情江南讓人陶醉,你陶醉了沒有?如果你愿意,接下來你可以閉上眼睛做陶醉狀來欣賞由***老師給我們帶來的歌曲〈枕著你的名字入眠〉
18、不知不覺我們的活動已接近尾聲,同樣的渴望,同樣的追求,,讓我們為工作在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中,手牽手,心連心,唱起同一首歌,互相祝福互相激勵,共同祝愿我們事業更美好,每一年、每一天都充滿著幸福與喜悅!
19、來隨著音樂讓歡快的舞步踏起來,大家一起跳起來,為我們的昨天、今天、明天來喝彩!!
第3篇:幼兒園元旦節目串詞
1、開場舞:開門紅
主持人出場:
(師)尊敬的各位家長
(幼)各位老師
(師)親愛的小朋友們
(合)大家新年好!
(師)在歡歌笑語中,我們迎來了充滿希望的年。
(師)元旦就要到了,在這里,我們預祝各位家長在新的一年里身體健康、工作順利、萬事如意!祝小伙伴們
(合)學習進步、快樂幸福、健康成長!
(師)下面,讓我們伴隨著優美的舞姿一起走進這歡樂的時刻吧!首先,請欣賞實驗中班小朋友為大家帶來的舞蹈......鈴兒響叮當!
2、實驗中班:集體舞蹈(鈴兒響叮當)
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主持人:實驗中班小朋友們的表演好不好?......(幼兒齊聲用英語回答:很棒)那好,請大家不要吝嗇自己的掌聲,為他們鼓鼓掌,加加油!感謝他們為我們帶來的精彩節目!......。我們天驕幼兒園自開園以來,一直致力于幼兒的全智能開發,使孩子們在德智體、才藝禮以及觀察力想象力注意力和認知興趣等方面,都得到了全面、均衡發展。這是科學的幼教理念給我們天驕的孩子帶來的福祉,也是我們家園辛勤共育的結果。接下來請欣賞實驗大班帶來的大合唱:小海軍。表演者實驗大班全體小朋友。、
3、實驗大班:大合唱(小海軍)
幼兒報幕(甲和乙對話):
甲:---,你聽過王二小的故事嗎?
乙:(點頭)用英語回答:當然了。他可是個大英雄,我們應該向他學習。 甲:請欣賞豎笛獨奏:二小放牛
乙:表演者——實驗中班趙老師。
4、趙老師:豎笛獨奏:(二小放牛)
表演者:普中班全體小朋友
5、普中班:合唱:(蝸牛與黃鸝鳥)
主持人:新年給我們傳來了春的氣息,新年給我們帶來了新的希望,春天花團錦簇,春天多姿多彩。接下來,請欣賞實驗中班的歌伴舞:茉莉花 表演者:何欣等
6、實驗中班:歌伴舞:(茉莉花)
幼兒報幕:
甲:新年好,新年到
乙:小班小朋友給大家拜年了
甲:請欣賞合唱:新年好
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乙:表演者:小班全體小朋友
7、小班:合唱:(新年好)
(幼兒自報):下一首(數鴨子)
主持人:各位小朋友,我想問你們一個問題,你們在幼兒園快樂嗎---(幼兒答:快樂),是呀,天驕幼兒園
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本文發布于:2024-02-27 00:17:55,感謝您對本站的認可!
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