筆順筆畫練習題

2024年2月29日發(作者：筆順描紅)

筆順筆畫練習題

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筆順筆畫練習題

1.下列漢字筆畫數不全相同的一項是：( )

A．瓦長片毋 B．瓜烏凹遼 C．廷岌祁丞 D．延孜舛堯

(1991年全國題)

2.②下列漢字起筆(第一筆筆畫)不全相同的一項是：（ ）

A．門為必黨 B．卅草左成 C．丸長兆丹 D．君書丑民

(1991年“三南”題)

3．對下列漢字筆畫和筆順作正確判斷的是：（ ）

A．“戍”字共六畫，最后一筆是撇

B．“層”字共七畫，第三筆是橫

C．“臣”字共六畫，起筆是橫

D．“鼎”字共十三畫，起筆是豎

4.下列漢字起筆不全相同的一項是：( )

A.門 為 必 黨 B.草 左 成 甚 C.丸 長 兆 丹 D.君 書 丑 民

5.對下面各字筆順的說明，正確的一項是：( )

A.閃 第五畫是 捺 B.這 第二畫是 橫 C.陳 第三畫是 豎 D.為 第一畫是 撇

6.選出下列說法正確的一項：( )

A."馬"字三畫，"北"字的第四筆是豎折鉤。

B."長"字四畫，"青"字的第三筆是豎。

C."五"字四畫，"遷"字最后一筆是豎。

D."生"字五畫，"女"字第一筆是橫。

7.下面四個漢字，筆畫數全對的一個是：( )

A.凸 (凸，6畫) B.荷(荷，11畫) C.風(風，4畫) D.成(成，7畫)

8.下面漢字筆畫數完全相同的一項是：( )

A.女 乃 及 弓 B.世 丐 弗 功 C.卯 達 廷 邪 D.巨 區 烏 切

9.下面漢字筆畫數不完全相同的一項是：( )

A.妄 色 紀 向 B.張 妙 嚴 拋 C.念 罔 詳 陜 D.殉 流 絕 圓

10.寫出"水"字的筆畫順序：

"水"字的筆畫依次寫作：_________

11."力、與、女、也"四字中，起筆筆畫相同的兩個字是：( )

A.力 也 B.力 女 C.與 女 D.與 也

12、對下列漢字分析有錯誤的一項是（

）

A、蠶——形聲字，共10畫，第一畫是撇。

B、辜——形聲字，“辛”是形旁，“古”是聲旁。

C、屑——讀“xiè”，聲母是“X”，韻母是“ie”

D、匿——共10畫，按部首查字，查“匯”部。

13. 對下列四個字的筆畫、筆順解說不正確的一項是：（ ）

A．“凸”字，五畫，起筆是豎，收筆是橫。

B．“沛”字，七畫，起筆是點，收筆是豎。

C．“瓜”字，五畫，起筆是撇，收筆是捺。

D．“丞”字，五畫，起筆是橫折鉤，收筆是橫。

14.填空：

"長"字的書寫共4筆。"馬"字的書寫筆順是________ ，共_______筆。

（1）“黨”的起筆是________________；“戈”的未筆是______________。

（2）“狐”的筆順是_______________

（3）“稻”的筆順是_______________

（4）“肺”有_______畫，最后一畫是________。

（5）“碑”有_______畫，第十一畫是________。

中考語文標點符號練習題

1．下列句子中，標點符號使用正確的一句是（）

A．小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的遠山。

B．證券交易所內那些穿紅馬甲的人便是經紀人，穿黃馬甲的人則是管理和服務人員；這是全世界都統一的。

C．他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事，立刻寫信去報名。

D．“唉！”作家嘆道，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大海撈針嗎”

2．標點符號使用恰當的一句是

Ａ。金黃的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。

Ｂ。還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著：“靜一點，靜一點……”

Ｃ。這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點——跟牛馬一樣。

Ｄ。警號為誰而鳴為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國人而鳴！

3．下列標點符號使用的一項是（）

A．“這究竟是怎么回事呢們。”廠長嚴肅地說。

B．我要給爺爺理發，爺爺笑了：“你笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”

C．基礎知識究竟扎實不扎實對今后的繼續深造有重要影響。

D．今天去呢還是明天去呢我實在拿不定主意。

4．下列句子標點符號使用正確的是()

A．耿大媽對兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說，‘禮多人不怪嘛’?！?

B．要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關心這座立交橋將怎么建那里的近千株樹木將怎么辦

C．蟬的幼蟲初次出現于地面，需要尋求適當的地方——矮樹、籬笆、野草、灌木枝等--蛻掉身上的皮。

D．現代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評論家所說的那樣，“神形兼備，充滿生機。”

5．使用標點符號有錯誤的是

A．“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！?

B．我們信它，因為它“是”；不信它，因為它“非”。

C．“我幾乎還不會作文呢！”他驚訝地叫道。

D．哪一種辦法省時間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。

6．標點使用有錯誤的是

A．今年4月7日，中外聯合科考隊開始對“天坑博物館”——廣西樂業天坑群進行大規模的科學考察。

B．聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民?！?

C．開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。

D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死

7．下列句子中標點符號的使用，正確的一項是

Ａ．讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發是黑的，還是金黃的

Ｂ．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因為我認為中國的山山水水、亭臺樓閣，花草樹木……都是世界上最美的。

Ｃ．為了對演出市場及演員進行規范管理，文化部近日發出了“演員個人營業演出活動管理暫行辦法”。

Ｄ．她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子??！”

8．下列句子中標點符號的使用，正確的一句是

Ａ上海4所名牌大學近10年來出國留學500余人，學成回國只點29%；其中360名自費留學者，學成回國只有10人。

Ｂ.參加國慶獻禮的優秀影片：《風暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。

Ｃ.人們也記得，米丘林進行植物雜交實驗，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院?！?

Ｄ.這是老先生最得意的作品，是老先生十多年的汗水－－不，是他比重的心血！

9．標點符號使用正確的一項是（）

A．辛棄疾的詞是以多用典故出句的。他的《永遇樂京口北固亭懷古》就用了五個典故（孫權、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗）。

B．文章結構勻稱指的是部分（頭尾主體）與部分、部分與整體之間的比例要協調，主體中內容的主次詳略的安排要恰當。

C．“其辭脫口而出，無矯揉妝束之態，以其所見者真，所知者深也?！保ㄍ鯂S：《人間詞話》）

D．根據財政部統計，近幾年來，每年直接由行政費支付的會議經費達十億多元，（有關方面認為實際耗資遠大于此）且有與日俱增之勢。

10．標點符號使用正確的一項是（）

A、“吾生也有涯，而知也無涯”一語，出自《莊子一養生主》。

B、魯迅《記念劉和珍君》一文中“親戚或余悲，他人亦已歌。死去保所道，托體同山阿”四句詩，引自陶淵明所作的《挽歌》。

C、一九三三年至一九三四年之間，魯迅先生經常在《申報副刊》《自由談》上寫稿，攻擊時弊。

D、前夜看了“塞上風云”的預告片，便又回憶起猩猩峽外的沙漠來了。

11．下列句中標點符號使用正確的一句是（）

A．昨天的作業太多了，能全部完成的同學，只不過占全班十分之二、三。至于完成的質量就更不好說了。

B。在海邊他寫浪花，寫礁石；在山頂他寫青松，寫老藤；在田野他寫春花，寫秋月。真可謂“遠山近水皆有情?！?

C。毛澤東也強調過，講話寫文章“都應當簡明扼要”。我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少”作為寫文章的準則。力求“句句無余字，篇中無長語”。（姜夔《白石詩說》）

D。你是坐汽車來呢，還是坐火車來呢，或者索性坐飛機呢趕快給我個準信兒。

12．選出標點符號使用無誤的一項

A.我一進門的時候本來就有點疑惑，現在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個不平常的人。

B.他先把介紹信給恒元看了，然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣

C.北京時間1990年3月3日20時10分，我們終于準時到達本次探險的終點——蘇聯和平站。

D.現在東六宮大都作為古代藝術品的陳列專館，展出宮內收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。

13．下列句子中標點符號的使用，正確的一句是（）

A．是否引導學生攻讀原著是當前大學人文基礎學科（文、史、哲）教育中一個值得重視的問題。

B．電視劇《不滸傳》標明原作者為施耐庵、羅貫中，引起許多觀眾的疑惑：《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎怎么又多出個羅貫中

C．“說得好”！陳毅滿意地揮了一下手，回轉過身子，把手臂搭在聶衛平肩膀上?！鞍l展圍棋事業，趕超日本，要靠你們這一代嘍！”

D．電子信息、機電一體化、新型建筑材料、生物醫藥……，這些新興產業在中國的“硅谷”勃發著無限的生機與活力。

14．下列句子中標點符號的使用，正確的一句是（）

A．但是每一過程的開始階段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的發展過程具有自始至終的矛盾運動呢

B．他喊了一聲：“跟我來”！就向前沖鋒。

C、去上海，還是去南京，我們暫時還沒有決定。

D．這時課堂里響起了“向孔繁森學習”、“向孔繁森致敬”的口號。

15．下面四句話中，標點符號用錯的一句是（）

A．比如講“蘆柴棒”吧，她的身體實在太可怕了，放工的時候，廠門口的“抄身婆”（抄查女工身體的女人）也不愿意用手去接觸她的身體：“讓她揩點油吧骷髏一樣，摸著她的骨頭會做惡夢！”

B。這里有龍、鳳、獅、虎，有白兔、彩蝶、有水中青蓮、有雪地紅梅、還有白云繚繞的天安門和牡丹峰。

C。如果內容的充實，不與技巧并進，是很容易陷入徒然玩弄技巧的深坑里去的?！保斞浮吨乱獦濉罚?

D．他們分明的感到：天下已經沒有自己的份，現在是在毀別人的、燒別人的、殺別別人的、搶別人的。

16．標點符號使用錯誤的一項是（）

A．“形散神不散”是人們用來概括散文特征的常用的說法。那么，什么是散文的“形”與“神”呢“形散神不散”的含義究竟應當怎樣理解呢“形散神不散”的含義究竟應當怎樣理解呢

B．“騙子的行當”，魯迅先生說，“總要干得像個騙子呀。其實他們保嘗不知道是駱駝，不過自己吃了《神異經》里說的‘訛獸’的肉，從此非說謊不可?！?

C．“流水不腐，戶樞不蠹”，是說它們在不停的運動中抵抗了微生物或其他生物的侵蝕。

D．有一句著名的格言：“真理誕生于一百個問號之后”。這句格言身也是真理。

17．下面標點符號運用不正確的一項是

A．紀念建黨80周年活動的主題是唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律。

B．著名水稻專家袁隆平認為：成功=知識+汗水+靈感+機遇。

C．談到怎樣教育青少年一代這位教育家有獨到的見解。

D．創造，是人類智慧高度發展結晶；創造，也是打開成功大門的鑰匙。

18．標點使用正確的一項是

A．“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結論：可怕的進化論思想。”

B．山路崎嶇，很不好走，可我不相信自己還走不過這個背著三十多斤東西的山村女孩子（她才只有十四歲）。

C． 麥收以后，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢到底種什么與會者議論紛紛，莫衷一是。

D．烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊……走到哪兒都聞得見誘人的香味兒。

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