2024年3月3日發(fā)(作者:為你而歌唱)

榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文10篇
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文1
在我的身旁有許許多多的榜樣勤勞的工人伯伯,辛勤的園丁。在我心目中最令我敬佩的還是無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工了。有人叫他們是城市的”美容師“,我也是這樣認(rèn)為的。為什么會(huì)呢?這個(gè)原因有很多,但我認(rèn)為她們就是我身邊的榜樣!
大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就可以聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路有沙沙作響呢?是小蟲(chóng)?不,是有人在叫賣(mài)?不,這是清潔工阿姨在馬路上掃地。他們是我市區(qū)起得最早的人了。他們?cè)缟先狞c(diǎn)就到了我們的大街小巷上,為我們的街道做”免費(fèi)的美容“。等我們起來(lái)了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有一塵不染的街道和一陣花的幽香。他們?yōu)檫@個(gè)城市做了多少次”免費(fèi)美容“,他們作了默默無(wú)聞的貢獻(xiàn),如果沒(méi)有他們,這個(gè)城市的環(huán)境讓人無(wú)法想象。
此刻,我想,無(wú)數(shù)個(gè)在這個(gè)職業(yè)上辛苦數(shù)十年的人,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸把大街掃得干干凈凈,但他們卻沒(méi)聽(tīng)到一句贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話語(yǔ),只有厭惡的表情,他們沒(méi)有沒(méi)味的午餐,他們沒(méi)有華麗的衣著,但他們這十年如一日默默無(wú)聞地工作著這種精神是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的。
讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)無(wú)數(shù)名人、偉大的領(lǐng)袖時(shí),也不妨學(xué)習(xí)一下,不引人注目的清潔工沒(méi)們。
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文2
榜樣是什么?在我們心中,榜樣似乎遙不可及,生活在另外一個(gè)世界
里,其實(shí),他們就在我們身邊。如果你有些驚訝,那么請(qǐng)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)真實(shí)的事情吧。
有一個(gè)小姑娘,父母身體健康,家境富裕,她自己學(xué)習(xí)也非常好,一家人在一起其樂(lè)融融,她希望這樣的日子能一輩子延續(xù)下去,永不改變。可世事不遂人愿,一場(chǎng)意外的車(chē)禍打碎了這個(gè)幸福的家庭:父親遠(yuǎn)離她而去;奶奶因?yàn)楸葱呐K病復(fù)發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院。全家的重?fù)?dān)一下子落到了小姑娘母女的肩上,那是怎樣的一副重?fù)?dān)哪!可她在悲傷之后沒(méi)有抱怨、沒(méi)有猶豫,毅然背負(fù)起本不該讓她承擔(dān)的責(zé)任。每天她早早地就起床了,先做好家務(wù)活,然后把做好的飯送到醫(yī)院給奶奶、媽媽吃;傍晚回到家后不僅要寫(xiě)作業(yè)、做晚飯,而且還要到醫(yī)院調(diào)換媽媽的陪護(hù),讓勞累了一天的媽媽能稍微休息一下。母親常常憐惜地說(shuō):“別做了,累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對(duì)媽媽說(shuō),她不小了,可以照顧媽媽的。
另一件事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光男孩身上。他最喜歡在陽(yáng)光下奔跑,可以說(shuō)他為奔跑而生,為追求速度而來(lái)。可就在他要在市運(yùn)會(huì)上一展風(fēng)采,站在起跑線上時(shí),一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢(mèng)想。人民醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽,孩子得了惡性腫瘤,必須截肢,也就是說(shuō)他從此再也不能跑步了。這個(gè)晴天霹靂把男孩驚呆了,面隊(duì)噩耗,他的話變少了,一度將自己的心靈封閉起來(lái)。后來(lái)鄰床一位老奶奶的話點(diǎn)燃了他生活的希望,“希望總是有的”,男孩子想:雖然我不能跑步了,但我還可以盡自己的能力來(lái)學(xué)習(xí)、生活呀,不能因?yàn)槲遥寪?ài)我的家人、老師、朋友難過(guò),我一定要振作起來(lái)。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容,他又回到了同學(xué)們的中間。
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文3
滿天的星星,那顆最亮眼;浩瀚的沙漠里,那滴水最晶瑩。——題記
那一天下午,小區(qū)里發(fā)生了一起火災(zāi)。
起火點(diǎn)是鄰居許老伯家,說(shuō)起他不禁讓人心酸:在我的印象中,他總是一個(gè)人,孤零零的。聽(tīng)人說(shuō),他一個(gè)人住在家里,兒女常年在外地,難得回家,他就像孤寡老人一般。
那回,他和鄰居大爺在樓下的院子里下象棋,后來(lái),困了,便各自回家了。他一個(gè)人便回到房間里睡覺(jué)。不知為何,他家小院的樓角邊,竟著火了,開(kāi)始還是星星小火,后來(lái)竟變成了熊熊大火,火開(kāi)始撲向到左鄰右舍。大家都忙起來(lái),有的跑回家打水,有的打消防電話,還有人在切斷電源。
這時(shí)有一個(gè)大概四五十歲的大伯去小區(qū)的盡頭擔(dān)水澆菜,也加入了滅火的行列。當(dāng)小區(qū)的物業(yè)人員在清點(diǎn)人時(shí),發(fā)現(xiàn)許老伯并不在人群里。挑水的大伯聽(tīng)說(shuō)后,立馬摘下脖子上用來(lái)擦汗的大毛巾,跑到剛剛挑水的小溪,跳了下去,把全身都弄濕,帶上毛巾,從小院外面順著一棵樹(shù)往許老伯家里的窗爬,笨重的身子要擠進(jìn)狹小的窗戶,大家為胖大伯緊張起來(lái),好不容易,終于擠進(jìn)去了。幾分鐘過(guò)后,這位身材肥胖的大伯挽著老人的手走了出來(lái)。火終于撲滅了,大家才長(zhǎng)長(zhǎng)地緩了一口氣。
這件事,已過(guò)去幾年了,但胖大伯的身影一直深深地刻在我的心頭,令我難以忘懷,激勵(lì)著我向前。
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文4
她,一個(gè)我很敬佩的人,也是我身邊學(xué)習(xí)的榜樣。
那一天,數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上有一道題目把我難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),做了許久,我還是做不出來(lái),于是我打算放棄,準(zhǔn)備上網(wǎng)搜答案,答案搜出來(lái)了,但我總感覺(jué)怪怪的,卻說(shuō)不出是怎么回事。剛好,她來(lái)找我問(wèn)話,我只好請(qǐng)她來(lái)
解,雖然我知道,從她那里,我得不到答案。但還是問(wèn)了她,她一愣,接著便開(kāi)始像模像樣地做起來(lái),只見(jiàn)她兩眼盯著課本看了十分鐘左右,然后在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去,時(shí)而思考,時(shí)而計(jì)算。半個(gè)鐘后,她那雙銳利的鷹一般的眼睛大放光彩,一道思路清晰的解題過(guò)程便出現(xiàn)在我的草稿紙上。沒(méi)想到她不僅給出了正確的答案,并給我講明白剛剛我不懂的地方。她這種認(rèn)真對(duì)待的態(tài)度不正是我學(xué)習(xí)的榜樣么?
她現(xiàn)在已經(jīng)三十而立了,可是她依舊不停的學(xué)習(xí)。暑假期間,我曾親眼看到她一邊照顧mylittlesister,一邊閱讀、學(xué)習(xí),她脾氣不好。于是,她便看關(guān)于控制脾氣的書(shū),并下定決心要改正它,她還告訴我,她曾經(jīng)去一家公司應(yīng)聘,可是她在英文那關(guān)落選了,于是她便每天雷打不動(dòng)背單詞,看英語(yǔ)節(jié)目,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,現(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)六級(jí)了呢!她現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)呢。我曾問(wèn)過(guò)她,為什么要無(wú)休止的學(xué)習(xí)呢?她只說(shuō)了6個(gè)字——活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)只有益,沒(méi)有害處。
她不僅對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著認(rèn)真,而且很有素養(yǎng)。她經(jīng)常告訴我,到別人家做客,一定要坐有坐像,站有站樣,不能像在家里一般,東倒西歪的,像不倒翁一樣。記得我堂妹過(guò)生日時(shí),我們辦了一個(gè)party,堂妹的好多朋友如約而至,我們買(mǎi)了很多零食。當(dāng)時(shí)有一位叫華的女孩,擰開(kāi)了一瓶果汁,沒(méi)喝完,又打開(kāi)了另一瓶,也沒(méi)有喝完,連開(kāi)了三瓶,華可三瓶都沒(méi)有喝完。事后,她告訴我們,到別人家里玩,主人請(qǐng)你吃東西,若想吃,就把它吃完,若不想吃,就婉言謝絕,聽(tīng)了這件事,你是不是和我有同感呢?——她是一個(gè)有素養(yǎng)的人,向一個(gè)有素養(yǎng)的人學(xué)習(xí),我想我還能差到哪里呢?
說(shuō)了那么多,你還不知道她是誰(shuí)吧?她就是我的伯母,她身上還有很多閃亮點(diǎn),我就是說(shuō)一千零一夜也是說(shuō)不完,有這樣一個(gè)榜樣在身邊,真的好幸福!
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文5
在我們的生活中處處有榜樣,很多人都有值得我們學(xué)習(xí)的地方,有時(shí)老師讓我們找個(gè)榜樣,遺憾的是,我們卻不知道榜樣就在身邊。
她是一個(gè)文靜的女孩。她不是一個(gè)作家,卻有一點(diǎn)當(dāng)作家的天份;
她看似柔和,卻又有一顆堅(jiān)定的心;她多愁善感,對(duì)于自己的東西小心翼翼,卻常給人帶來(lái)快樂(lè)。她是我的好朋友,也是我的榜樣。
“你不可以為一點(diǎn)小事就生氣。”昨天晚上她在被子里對(duì)我說(shuō),“別人罵了你她以為傷害了你,其實(shí)是她自己在傷害自己。”
“可是今天我的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)她好,她為什么侮辱我?”她皺眉說(shuō):“放心吧,驕傲使人落后嘛。”她抓了抓頭又說(shuō):“這一次她笑話你,下一次也許是你笑話她呢。”
“可她一開(kāi)口就罵我,哎,我看我遲早被她罵死。”
“ 她罵你了你哭,可她又在后邊悄悄地笑,這是你想要的結(jié)果嗎?”
“嗯!我——”我還沒(méi)開(kāi)口她又說(shuō)到:“如果你不想看到這個(gè)結(jié)果,就應(yīng)該在她的侮辱下‘破繭成蝶’。”看她多像個(gè)小哲學(xué)家。
“哎,你這個(gè)題目做錯(cuò)了。”你看,剛當(dāng)完哲學(xué)家又當(dāng)起了老師。
“你看,這個(gè)角是90度,那個(gè)角和這個(gè)角一樣大,怎么等于80度呢?”
“題目上又沒(méi)寫(xiě)這二個(gè)角一樣大。”
“你看這里有個(gè)隱藏條件,這兩個(gè)角的和為180度。”
“啊!”我訝然一驚:“我怎么沒(méi)想到呢?”
“哎,負(fù)二加二怎么等于4呀?”
“有什么不對(duì)嗎?”
“當(dāng)然不對(duì)了,你看如果你開(kāi)始在0處,你向前走一步,又向后退一步,是不是等于0?”
我氣呼呼的說(shuō):“我怎么這個(gè)都忘了?”看她這個(gè)老師當(dāng)?shù)眠€不錯(cuò)吧。
“氣死我了。”我一邊說(shuō)一邊在草地上踏,這時(shí)她一把拉住我走出草地說(shuō):“你這樣是在危害生物鏈。”
“偉大的生物學(xué)家,我又怎么了?”
“你看,蟲(chóng)吃草,蛙吃蟲(chóng),蛇吃蛙,這都是有一定的關(guān)聯(lián)的,如果你把草都踏壞了,蟲(chóng)沒(méi)了草,蛙沒(méi)了蟲(chóng),蛇沒(méi)了蛙,它們可是會(huì)慢慢死去的,如果它們死了,人類也不能活。”
看,這個(gè)榜樣如何?她教會(huì)了我哲學(xué),又讓我懂了數(shù)學(xué),還讓我明白了生物學(xué)。你們想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們班二組的組長(zhǎng)——許夢(mèng)嬌。
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文6
一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè)和小伙伴們?cè)跇窍峦妗:鋈晃业哪抗夥诺搅艘晃焕蠣敔數(shù)厣砩稀?
橋邊有一個(gè)推著車(chē)很瘦的老爺爺,感覺(jué)老爺爺隨時(shí)有可能被一陣風(fēng)吹走,這個(gè)時(shí)候旁邊走來(lái)一位穿著時(shí)尚的大姐姐。我心想那個(gè)大姐姐一定和電影里的情節(jié)一樣走到窮人面前不屑地頭也不回地往前走。可是誰(shuí)知那個(gè)漂亮的大姐姐竟然走到老爺爺后面去幫那個(gè)老爺爺推車(chē)了,一下子漂亮姐
姐的汗水就滲透了衣服,而自己美麗的衣服也被鐵絲給掛了一個(gè)口子,過(guò)了一會(huì)兒他們就把還在山坡下的車(chē)子推到了坡上。此時(shí)老爺爺微笑著雙手合一向大姐姐鞠了一躬,萬(wàn)分感謝地對(duì)大姐姐說(shuō)“小姑娘啊,太謝謝你了,幸好有你在后面幫我推車(chē),不然我自己也不可能這么快上坡來(lái)。”大姐姐笑著說(shuō)“不用謝,老爺爺這么晚了,您也趕緊回家吧,別讓家人擔(dān)心了,”說(shuō)完便走了。
我們都知道榜樣的意思,如果我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多榜樣值得我們學(xué)習(xí),比如那個(gè)大姐姐。
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文7
每個(gè)人都有自己的榜樣,我一直有一個(gè)榜樣。他就是我的爸爸。有一次,我問(wèn):你干活掙錢(qián),累不累?他說(shuō)非常累。我又問(wèn)他如果累,你為還要干活呢?他回答說(shuō)我掙錢(qián)是為了這個(gè)家庭,也為了你。我知道了,干活很累,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
還有一次,我們?nèi)ド⒉剑飞衔覀冇鲆?jiàn)了一個(gè)乞丐。我爸爸直接拿出100塊錢(qián)放到了那個(gè)乞丐的手里,然后走了。我跑上去問(wèn):“爸爸,你給那個(gè)乞丐那么多錢(qián)干嘛呀?”爸爸說(shuō):“樂(lè)于助人是一件很快樂(lè)的事。我希望你也能多幫助人。”
聽(tīng)了爸爸的話,我下我下定決心一定要當(dāng)一個(gè)樂(lè)于助人,懂事的孩子。
這就是我的榜樣。
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文8
炎炎之夏,原本應(yīng)該是我休息娛樂(lè)的假期。因?yàn)閰⒓恿恕皣?guó)培知行”培
訓(xùn)學(xué)習(xí) ,所以放棄假期,參加培訓(xùn)。雖然是烈日酷暑,連續(xù)的高溫,但我依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。在此學(xué)習(xí)中我收獲了很多。收獲 了知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和方法,懂得了要用愛(ài)心去工作。收獲最多的是感動(dòng)。他們對(duì)忘我的學(xué)習(xí)精神一直在感動(dòng)著我。
陶長(zhǎng)啟是潤(rùn)河*小學(xué)教導(dǎo)主任,王傳娟是潤(rùn)河小學(xué)教師。他們夫妻倆同時(shí)參加知行培訓(xùn)學(xué)。從教十幾年,積累了豐富的班級(jí)管理工作經(jīng)驗(yàn),獲得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)。一年難得一次的長(zhǎng)假。原來(lái)可以出 去旅游看世博;或者是在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí);高溫酷暑的天氣也可以享受清閑,可以幫助家人料理家務(wù)。但他們?yōu)榱耸棺约焊墒欤ぷ鞣椒ǜ晟疲莆崭嗟陌嗉?jí)管理經(jīng)驗(yàn),更好的管理好班級(jí)。他們 放棄一切全身心的參加培訓(xùn)。同時(shí)家里沒(méi)有電腦,夫婦二人每天一起到學(xué)校上網(wǎng)學(xué)習(xí)。為了能夠確保完成學(xué)習(xí)任務(wù),他們制定計(jì)劃輪流上機(jī)。同時(shí)邊學(xué)邊研討,相互交換自己的看法感受。雖然高溫酷暑 ,酷熱難當(dāng),從沒(méi)有間斷過(guò)。除了白天學(xué),晚上還堅(jiān)持學(xué)。每天都保證學(xué)習(xí)到10點(diǎn)30分確保第一段的學(xué)習(xí)任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成。這樣的老師能不讓我們敬佩嗎?
陶長(zhǎng)樂(lè)是潤(rùn)河小學(xué)教導(dǎo)主任,學(xué)校業(yè)務(wù)繁忙,暑假其他教師放假回家,他還要把學(xué)校和老師的業(yè)務(wù)資料收集整理歸檔。一所上千人的學(xué)校,50多位教師資料收集整理要多大的工作量。同時(shí)還要考慮 下去的學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的安排。為了不耽誤這次培訓(xùn)。他白天全天參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。把資料收集整理放到晚上。靜靜的夜晚陪伴著他的是滿身的汗水、蚊叮蟲(chóng)咬以及酷熱難熬他全然不顧。每晚都要工作 到深夜。其目的是為了不耽誤參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 這樣的老師能不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
更讓我感動(dòng)的是我們的輔導(dǎo)老師——?jiǎng)⒑I徖蠋煟H切、溫柔,無(wú)
時(shí)不刻地為我們的學(xué)習(xí)操心。她每天都在電腦面前解疑答難、用溫馨的話語(yǔ)督促?zèng)]有趕上進(jìn)度的學(xué)員學(xué)習(xí)。同時(shí)發(fā)布班級(jí)動(dòng)態(tài)消 息、發(fā)起話題討論、評(píng)閱作業(yè)、進(jìn)行“學(xué)情統(tǒng)計(jì)”、編輯班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)等。他時(shí)刻牽掛著每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難都隨時(shí)可以向她請(qǐng)教,她總是耐心地給我們解答;幾十天如一日,每天 都是,看到學(xué)員全部下線她才忙著進(jìn)行學(xué)情統(tǒng)計(jì),查看每位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,查看話題的上傳的質(zhì)量以及批閱我們的研修作業(yè)等;為了工作,他忘記了吃飯;為了我們的學(xué)習(xí),她忘記了 向孩子的許諾;由于她太疲倦,她有時(shí)就伏在電腦桌上睡著。愛(ài)人的關(guān)心和埋怨,孩子的期盼。但這絲毫沒(méi)有影響到她對(duì)工作的熱情,對(duì)我們還是一如既往地輔導(dǎo)支持,隨時(shí)是有問(wèn)必答、有疑必解; 有 這樣敬業(yè)的輔導(dǎo)老師,作為學(xué)員的我們還有什么可怕的,還有什么理由不爭(zhēng)先?她即是我們的老師又是我們的榜樣。
在我們5班, 讓我感動(dòng)的人實(shí)在是太多太多,他們有的放棄休息和家人團(tuán)聚;有的家里沒(méi)有電腦,到集鎮(zhèn)網(wǎng)吧去學(xué)習(xí);有的為學(xué)習(xí)自費(fèi)拉寬帶網(wǎng)線;有的中暑還堅(jiān)持學(xué)習(xí);有的因電壓不穩(wěn)而長(zhǎng)夜學(xué) 習(xí)。他們對(duì)研修學(xué)習(xí)犧牲、投入、執(zhí)著和無(wú)悔。這種精神一直鼓舞著我們前進(jìn),讓我們更有信心做好自己的工作。
我為我是阜陽(yáng)潁上5班的一員而自豪,因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一群讓我學(xué)習(xí)感動(dòng)的人。在這次學(xué)習(xí)中,我不但收獲了知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)更讓我收獲更多的是他們執(zhí)著、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神。
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文9
我有一個(gè)好同學(xué),也是我的一個(gè)好“哥哥”,他和我差不多大,比我大
9天。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣,一直在我身邊,和我一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
他有一頭烏黑的頭發(fā),兩顆水汪汪的大眼睛,有時(shí)像一個(gè)小女孩一樣很喜歡哭。他的耳朵大大的,有點(diǎn)像豬八戒一樣。他有一個(gè)圓圓的、紅紅的臉蛋,有一個(gè)又尖又長(zhǎng)的鼻子,張開(kāi)的嘴巴像切開(kāi)以后的西瓜一樣。他的身體很瘦,像紙板一樣,似乎經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。他的四肢很細(xì),像一根根樹(shù)枝。
別看他長(zhǎng)相一般,作文寫(xiě)得又快又好。
記得在我四年級(jí)的一天下午兩點(diǎn)鐘,我和他一起在作文培訓(xùn)中心寫(xiě)作文。我們一起選擇好題目,然后動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)了。
我一口氣寫(xiě)了半張紙,扭頭一看,啊!他已經(jīng)寫(xiě)了一整張紙!我心里非常的著急,心想:我一定要快點(diǎn)寫(xiě)!一定要快點(diǎn)寫(xiě)!爭(zhēng)取趕上他。
我終于把作文寫(xiě)完了,寫(xiě)了整整一張紙,再看看他,他居然寫(xiě)了滿滿兩張紙,而且,早就寫(xiě)完了。我們寫(xiě)作文的紙一張有320字,我只寫(xiě)了320字,他居然寫(xiě)了640字!太快了!太神了!
為什么他比我寫(xiě)得又快又好呢?我想了想,是因?yàn)樗膶?xiě)作功底比我強(qiáng)。我以后一定要努力學(xué)習(xí),多看書(shū),爭(zhēng)取早日超過(guò)他!
他就是我的好同學(xué),我的好哥哥,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他就在我的身邊!
榜樣就在我身邊優(yōu)秀作文10
說(shuō)起榜樣,說(shuō)起我應(yīng)學(xué)習(xí)又讓我心服口服的榜樣,那可就要非我的英語(yǔ)高教師莫屬了。
看!課上,高教師神采奕奕的講著課。看!一眼掃去,哪一個(gè)人不是那么認(rèn)真!那一個(gè)人不是充滿著學(xué)習(xí)的干勁?!教師也更來(lái)勁,這樣的課
堂,哪個(gè)教師不想維持呢?
看!課間,一向嚴(yán)肅的高教師也放下了嚴(yán)肅,綻開(kāi)笑容來(lái)迎接同學(xué)們的愁眉苦臉和難題,邊解題邊給同學(xué)們舒展心境,真是讓我敬佩教師對(duì)教師這份職業(yè)的重視和理解。
其實(shí),榜樣就在我身邊,高教師就是一位對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真、重視的“高級(jí)教師”,教師我敬佩您,這樣的態(tài)度也正好讓我“對(duì)本現(xiàn)抄”用在學(xué)習(xí)上,教師多謝您!
教師,您就是我的榜樣,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望的!
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