孔子是什么學派的創始人

2024年3月4日發(作者：高智商兒童)

孔子是什么學派的創始人

孔子出生在春秋末期的魯國陬邑，是春秋時期偉大的思想家，那么孔子是什么學派的創始人?下面是店鋪為你收集整理的孔子是什么學派的創始人，希望對你有幫助!

孔子的資料

孔子被世人尊稱為“孔圣人”，是春秋戰國時代的人物。他是儒家學說的創始人，開創了一個思想核心為“仁”和“禮”的思想學派。孔子不僅是個偉大的思想家，他還是一個頗有成就的教育家、政治家。

孔子以子為姓，出生于一個沒落的貴族家庭。孔子從小就刻苦好學，從他在已經是家喻戶曉的老師時卻還是認為自己的學問不夠，選擇不遠千里地前往洛陽拜老子為師這件事中就可以看出他對追求學問的熱衷。孔子曾帶領他的一些弟子周游列國十余年，以增加自己的學識和見聞。晚年時期回歸后，孔子仍舊繼續他講學事業，培養學生，同時他還對六經等古籍進行整理和修訂。而世人皆知的《論語》不是孔子自己所著，是由他弟子以及再傳弟子所記錄整理孔子及其弟子言行而成的，書中有不少可供人學習的孔子典故或孔子的言行。

孔子是哲學思想上的大家，他崇尚仁義、禮樂，提倡德治。在推崇人道精神的同時，孔子還注重建立制度以維持社會秩序。孔子還提出了利與義之間要更為重視道義的義利觀念，以及重視民生，先富后教的經濟思想。除了在道德和經濟方面，孔子在其他領域比如旅游方面、藝術方面等都有一定的思想成就。而這些使孔子成為偉大思想家的同時，也對中國傳統文化思想產生了深遠的影響。

孔子的故事

孔子是個知名度極高的歷史人物，他是個偉大的思想家、政治家、教育家，因此不論是他的思想，他的言行還是他的生平事跡都被世人流傳了下來。關于孔子的故事有很多，例如孔子由近知遠的故事、孔子學琴的故事、孔子相師的故事等等。

孔子由近知遠的故事主要源于孔子從他的兩個弟子在救人后的不同行為中看到不同的結果。孔子的一個弟子子路救起了一個落水的人

后，收下了那個被救的人為表示感謝而贈送的一頭牛。孔子對于子路接受被救之人的答謝禮物的行為非常贊同，并且還說這樣能夠使魯國形成樂于救人的風氣。孔子從子路救人并接受答謝這件小事就看到了這樣的行為有利于培養人們積德向善的品德。而孔子的另一個弟子子貢用自己的錢贖了一個魯國人，事后沒有接受官府作為表彰獎賞的錢。孔子對此表示反對，認為這樣會使魯國不再出現用錢贖人的事。從子貢贖人后拒絕獎賞的舉動中，孔子看到了這樣的舉動會不利于引導人們做善行的結果。從這個故事中可以看到孔子能夠從小知大，由近知遠，這也就是孔子能被世人稱為圣人的原因了。

與孔子相關的故事還有很多，那些故事中都蘊含著不少為人處世的道理，能讓了解故事的人學到一些東西。同時人們讀孔子的故事越多，就越能了解到孔子的為人，了解到孔子的“圣人”之處，學到更多。

孔子過而不式

孔子一生的貢獻巨大，關于他的故事也由他的弟子及再傳弟子記錄了下來。“孔子過而不式”是選自與《韓詩外傳》中的一篇文章，他的主要內容講述了孔子一些的事跡。

“孔子過而不式”這則故事講得是當時，楚國討伐攻打陳國，結果陳國戰敗，楚國占領了陳國。那時陳國的西門被打壞，于是就讓投降的陳國百姓來修繕。孔子剛好經過這里沒有對人們行式禮，于是他的徒弟子貢就問孔子說：“根據《禮記》記載上說，遇到三人就應該下車，遇到兩人就應該行式禮。現在陳國修城門的人很多，您卻不做式禮，這是為什么呢?”孔子說：“自己的國家滅亡了都不知道，這是不聰明的行為;知道了卻又不反抗，這是不忠于國家的表現;現在國家滅亡了自己不去殉死，說明他們沒有這樣的勇氣。現在，眼下修城門的人雖然有很多，卻沒有一個能做到我說的其中一點的，所以我不會對他們行禮。”

從這篇小故事就可以看得出，孔子不對這些不聰明、不忠于國家、不勇敢的人們行禮,說明了他對于自己民族和國家非常的重視,有自己是非道德觀,而不是不拘泥于禮法.他用自己不用行禮的方式告訴他的弟子

以及后人，一個人如果不能忠于自己的國家,沒有自己的氣節或者也并不能勇敢的為自己的國家和民族抗爭,是不值得尊重的,也就是教育弟子及后人,要做忠于國家、有氣節的人。