搖到外婆橋教案

2024年3月7日發(作者：阿穆爾隼)

搖到外婆橋教案

Shake to grandma Bridge

第 1 頁 共 5 頁

搖到外婆橋教案

前言：本文檔根據題材書寫內容要求展開，具有實踐指導意義，適用于組織或個人。便于學習和使用，本文檔下載后內容可按需編輯修改及打印。

活動目標：

1.嘗試用沙溪方言念童謠，體驗用方言念童謠的樂趣。

2.感受外婆親情的溫暖，樂意做個有禮貌，尊敬長輩的好寶寶。

活動準備：

搖船視頻，童謠圖片。

活動過程：

一、談話引起幼兒的興趣，引入活動。

1.請幼兒說一說自己的外婆

提問：

（1）小朋友們，你們喜歡自己的外婆嗎？為什么呢？那你們有沒有去看看自己的'外婆？

（2）小朋友是怎么去外婆家里的呢？

第 2 頁 共 5 頁

2.有個寶寶他也要到外婆家，我們一起來看看寶寶是怎么去外婆家的吧！

二、理解、學說兒歌。

1.觀看視頻，學做搖船動作。

（1）寶寶是怎么去外婆家的？（搖船）那我們一起來做做看搖船的樣子。

（2）那到了外婆家還發生了什么事情呢，我們一起來聽一聽童謠《外婆橋》。

2.教師完整念童謠（普通話），理解童謠內容并出示相應圖片。

提問：你聽到了什么？

3.幼兒用普通話學念童謠。

（1）剛才我們聽得是一首童謠叫《外婆橋》，現在我們看著圖片一起來念一遍。

（2）外婆小時候也念過這首童謠，我們聽聽看外婆是怎么念的。

4.教師用沙溪話念童謠《外婆橋》。

第 3 頁 共 5 頁

外婆念得和寶寶念得有什么不同？原來是用沙溪話念的，沙溪話念的和我們用普通話念的有很多地方不一樣哦，我們再來聽一聽。

5.教師再次用沙溪話念童謠。

（1）搖啊搖（方言）就是我們普通話說的什么呀？搖到哪里呀？那我們一起來用沙溪話說說看。（搖啊搖、搖啊搖，搖到外婆橋）

（2）搖到了外婆家，外婆叫我什么呀？寶寶用沙溪話怎么說?我們來說說看。（外婆叫我好寶寶）

（3）外婆很喜歡寶寶，叫他好寶寶，外婆還做了什么？她拿出來什么東西寶寶吃？糖一包，糖（方言）我們普通話怎么說的？糕用我們沙溪話怎么說？ 寶寶吃到外婆給他的東西，看寶寶臉上什么表情？什么樣是哈哈笑，笑給我看看。（吃的寶寶哈哈笑）

6.幼兒用沙溪話學念童謠

（1）現在我們跟著外婆一起來念一念吧！

（2）現在男寶寶來念念。

（3）女寶寶來試試看。

第 4 頁 共 5 頁

7.幼兒合作念童謠。

（1）我們剛才念得是一首童謠，童謠就是家里長輩抱著自己的寶寶來念的?，F在老師來當外婆，誰來當我的寶寶，我們一起來念念。你們也可以跟著外婆和寶寶一起念。

（2）外婆和寶寶是怎么來念的呀？外婆抱著寶寶搖啊搖就像什么？

（3）你們也想來試試嗎？那就和你邊上的朋友一起拉好手，像小船一樣來用沙溪話念念這首童謠。

（4）剛才有的寶寶只顧著搖船了，嘴巴沒有念童謠，我們一起再來一遍好嗎？

三、引導幼兒做個尊敬長輩、孝順的好寶寶

和外婆一起念童謠開心嗎？外婆很愛你們，你們愛外婆嗎？那我們周末可以讓爸爸媽媽帶自己去干什么？到了外婆家可以幫外婆做點什么？

-------- Designed By JinTai College ---------

第 5 頁 共 5 頁