2024年3月10日發(作者:黨課學習小結)

三一文庫()
〔17個議論文事實論據素材〕
導語:從古自今有很多名人的故事值得我們反思和學習,
這些任務的事跡是很好的作文素材。下面請看小編為大家整
理的相關素材,歡迎查閱,謝謝!
▲ 1.鑿壁偷光與映月讀書
西漢學者匡衡貧而好學。夜晚無燈,為了能借鄰家的燭
光讀書,他在墻壁上鑿了個洞。南齊時的江泌家境貧寒,白
天做鞋,晚上才能抽空學習。點不起燈,他就拿書登上屋頂,
借著月光讀書。
第 1 頁 共 10 頁
▲ 2.不耽于枕席
我國古代文學家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚
醒自己,起來繼續寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名
詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作
枕頭。發明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困
乏了,就把桌上的書籍壘起來當枕頭。
▲ 3.不能輕視背誦
背誦是一種重要的學習方法。中國歷來有“博聞強識”
的治學之說。梁啟超為學生講解七千余字的《治安策》,且
講且背,并不看書。魯迅先生為了背誦一篇文章,不僅朗讀,
而且動手抄寫一遍,以此加深印象。
▲ 4.一生才三天
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美國夏威夷島上學生們上課時,總要先背誦一段祈禱詞:
一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經過去
永不復返。今天和你在一起,但很快也會過去。明天就要到
來,也會消逝。抓緊時間,一生只有三天。
▲ 5.《明日歌》與《今日歌》
明代錢福寫了一則《明日歌》,內容為:明日復明日,
明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。世人皆被明日累,
明日無窮老將至。晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年
明日能幾何?請君聽我《明日歌》。
明代文嘉又寫了一則《今日歌》,內容為:今日復今日,
今日何其少!今日又不為,此事何時了?人生百年幾今日,今
日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊
賦《今日詩》,努力請從今日始。
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▲ 6.滴水穿石
一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的,然而長年累
月地滴,卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚
為奇觀的石鐘乳,就是巖石滴水的含有物歷數萬年的積累而
形成的。
▲ 7.會走路的“黑板”
物理學家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮
到一個題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏
出粉筆頭,在“黑板”上演算起來。可是,“黑板”一下子
挪動了地方,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追
隨在“黑板”的后面計算。“黑板”越走越快,安培覺得追
不上了,這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑,他才發現
那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。
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▲ 8.牛頓忘記吃飯
英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家里吃飯,飯菜做
好了,可朋友還沒到,他就進實驗室專心致志地做實驗去了。
朋友來后找不著牛頓,因急于上班,就獨個兒把飯菜吃了,
并把吃剩的雞骨頭放在盒子里,然后走了。傍晚時,牛頓做
完實驗,準備吃飯。但當他看見盒子里的雞骨頭時,顯出恍
然大悟的樣子,哈哈大笑地說:“我以為自己還沒吃飯呢,
原來早就吃過了。”
▲ 9.文章不厭百回改
古今中外,精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫
《紅樓夢》“批閱十載,增刪五次”。托爾斯泰寫《戰爭與和
平》,曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉,也
不愿把未經加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國
批判現實主義作家。一天,莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓
拜,看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行,其余九行都是空
白,很是不解。福樓拜笑了笑說:“這是我的習慣,一張十
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