中華新韻(十四韻)韻部表

2024年3月11日發(作者：端午節活動)

中華新韻（十四韻）韻部表

——中華詩詞學會發布 執筆：趙京戰

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

十二

十三

十四

麻 a，ia，ua

波 o，e，uo

皆 ie，üe

開 ai，uai

微 ei，ui

豪 ao，iao

尤 ou，iu

寒 an，ian，uan，üan

文 en，in，un，ün

唐 ang，iang，uang

庚 eng，ing，ong，iong

齊 i，er，ü

支(-i）（零韻母）

姑 u

關于詩韻改革幾個問題的解釋

近年，詩韻改革的文章大量發表，各種新韻書、韻表相繼出臺，

在舊體詩壇引起了波瀾。歡呼稱贊者有之，批駁探討者有之，憂愁焦

慮者有之，有人也提出了一些疑問。

出現這些現象的原因是，有些對中華詩詞學會提出的“倡今

知古，雙軌并行”的方針未能全面理解和把握，造成了一些不必要的

疑問和按比。本文擬就常見的幾個主要問題，做一簡要的解釋，以期

有利于詩的改革的順利進行。

問題一：“怎么能取消《平水韻》呢？”

詩韻改革不是要取消《平水韻》。學會方針中“古”

的“古”字就是指的《平水韻》。“雙軌”中的一軌，就是指的《平

水韻》。詩韻改革是要“允用新韻”，提倡新韻，由“單軌”變為“雙

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軌”。千萬不要一談詩韻改革，便以要取消《平水韻》。

問題二：“《平水韻》已是歷史定論，怎么能用今韻去修改平水韻

呢？”

詩韻改革也不是要改《平水韻》，而是要改只準用《平水韻》的

“單軌制”，建立新韻，“雙軌并行”。至于《平水韻》本身有無需要

修訂完善之處，那是另一個問題，不屬于詩韻改革的范疇。

問題三：“不學《平水韻》，不懂入聲字，怎么能讀懂古詩呢？”

詩韻改革不是要“改掉”《平水韻》，更不是要讓大家用今韻去讀

古詩，而是要建立以普通話為基準的新聲韻系統。“知古”就是要學

習《平水韻》，懂得入聲字。不但如此，為繼承古典詩詞的傳統，還

要精研《平水韻》，精通入聲字。所謂“倡古知今（此處《中華詩詞》

編輯部原文如此，推究通篇可知應為倡今知古——冶超編校），雙軌

并行”，就是這個意思。

問題四：“既然雙軌并行，古韻有《平水韻》，今韻有《新華字典》。

《詩韻新編》已經夠用，還編什么新韻書呢？”

《新華字典》是字典，不是韻書。它按拉丁字母的順序編排，因

而基本上是按聲母編排，而不是按韻母編排的。《新華字典》只解決

讀音問題，不解決韻部問題，因此，它起不了韻書的作用。用它作為

韻書使用，顯然不合適。《詩韻新編》對韻部的劃分仍有需要完善之

處，而且通押近于《十三轍》，與韻部劃分交錯，使用多有不便。

問題五：“不依《平水韻》，算什么舊體詩呢？”

舊體詩的標志并不僅僅是韻，而是體式，風格、神韻等諸多方面。

韻僅僅是其中一個形式因素，而且不是決定因素。《平水韻》，是以宋

音為依據劃分的。時過“音”遷，代有新韻，這是歷史的必然規律。

其實，古和今是相對的，《平水韻》對于宋以前的古音來說，也是“今

韻”；與《詩經》《楚辭》，相去甚遠；即于唐韻，亦多異處。難道宋

以前的詩詞，就不算舊體詩了么？

問題六：“新的韻書，必須劃分入聲韻部？”

新韻必須以普通話為依據。普通話里已沒有了入聲字，怎么能出

現入聲韻部呢？

問題七：“現在很多地方方言中還有大量入聲讀音，入聲也應算

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