《那些回不去的年少時光》讀后感12篇

2024年3月12日發(作者：祝生日快樂)

《那些回不去的年少時光》讀后感12篇

《那些回不去的年少時光》讀后感1

青春是什么？

是“人不輕狂枉少年”嗎，還是“欲買桂花同載酒，終不似，

少年游”，亦或是“舊游無處不堪尋。無尋處，惟有少年心”？

那不過是詩人們對不平凡的年少時光的追求，和看淡世事后對青

春的懷念罷了，都不是渺小我們的真正青春。

桐華筆下的羅琦琦，其實是很多人青春的縮影。在老師為天

的小學時代，卻不受老師待見；在懵懂的中學時代，有熱心的老

師和前輩，有三五知心好友，有喜歡的人甚至幸運到與他熱戀一

場；最后經歷一場殘酷的高考，分道揚鑣。

在年少時光里發生的故事，是我們回不去，帶不走的。我還

記得一年級的時候，第一次月考，等英語聽力播完了，我才反應

過來“噢，原來那是英語聽力啊”，考試的結果自然是很不理想

的“56分”，人生中的第一個不及格。所以，當看到羅琦琦被

老師不待見時，我便會想起一二年級時，老是不及格、不那么優

秀的自己。但很奇怪，那時成績不好，也沒有什么煩惱，照樣一

天天開心地跑來跑去，踢毽子、跳皮筋、捉迷藏一個都沒落下，

可快樂了。

中學時代，我交了兩個很好的朋友。從初一到大一，我們一

起分享過身邊的八卦；一起因為暗戀的男生說的一句話，而緊張

無措或出謀劃策；一起面對各種考試、挑戰……我們還在一起，

如同羅琦琦和她的朋友們，有福同享，有難同當，即使分隔多方，

也會默默守護彼此。友誼，是年少時光里最珍貴的禮物，是一份

我們能夠帶到以后歲月里的珍寶，它或許會平淡，會褪色，但每

當想起那些時光里的故事時，都有她們的陪伴，都不會感到寂寞。

青春是我們每一個人都熱烈活過的日子，即使我們只是普通

人，但我們仍擁有對自己而言，最不普通的青春；縱使回不去，

也會是彼此記憶里最美的模樣。作者：梁菀茹

《那些回不去的年少時光》讀后感2

這是初中看的一本對我以后影響都很大的一本書。

我曾經模仿羅琦琦的學習方法，把她當做我努力的目標。

羅琦琦給張駿的千紙鶴里寫著她想說但是怯于表露的話。我

也曾經在初中的時候每天折一顆星星，里面寫著對喜歡的男生想

要說的話。這樣的話藏著掖著在星星里，最后卻沒有勇氣當面給

他。

我也和初中的朋友約定好，要去九寨溝開一家叫在水一方的

書店。我一直記得。再回頭看，那時的我也不一定全懂了這本書

的背景和人物的心理。甚至很執著地在絡上，想要找到作者或許

會寫的番外，可能會被改編的電視劇，希望他們能給羅琦琦和張

駿一個好的結局。哪怕他們的故事，只是作者想要講述的一部分。

哪怕人的一生本來就是這樣，沒有一帆風順，也沒有盡善盡美。

我喜歡羅琦琦，喜歡她勇敢，獨立，也喜歡她自卑和一些隱

藏起來的自私。我喜歡她那么和我相似。這本書，我是先看的第

二部再看的第一部。差點錯過一個認識許小波和陳勁的機會。他

們太獨特，我從未在后來任何一個人身上看到他們的影子。

這樣的書，雖說放在現在的年紀來看或許看得更加透徹?？?/p>

是我大概很難會被其中的情節拉扯了。感謝在中學時代遇見這本

書，如果擬人化一些，它算是我打算至死不渝，要廝守終生的故

事了。

最后在琦琦河邊扔石頭的畫面，一直刻畫在我的腦海中。我

也曾把少年的一切事物放在一個紙箱子里，等到有朝一日，我足

夠勇敢和釋然，去面對那些細小不可捉摸的情緒，重新開啟。

我聽說過悔其少作，這也是我很難正面面對過去的原因。有

人打趣每個人都經歷過無病呻吟的時光，但我現在才認識到這些

都是情有可原的。

啊我要在這里打住，我現在想的東西太多了，而我的手跟不

上大腦思考的速度。最后，等到我已經準備好，或許我會再讀一

次這本書。

《那些回不去的年少時光》讀后感3

讀后感這個詞，應該也是我們曾經在學校時老師經常要求我

們寫的。而，主動寫的讀后感，才應該是真的感慨萬千吧。

終于知道，這種沒有結局的結局，有個名字叫開放式結局，

可是，我很不喜歡這樣的結局。那種守待花開的感覺，卻被悄無

聲息的掐滅，應該就是這種感覺吧。峰回路轉間，以為終于要柳

暗花明，卻發現原來仍是迷霧一片。胸悶中。

我們都曾有過那些校園的日子，所以讀著文字，勾兌想象著

我曾經的青澀歲月，應該是小說中的默默無聞的群眾演員甲或者

乙，但我們也有我們的故事，哪怕那故事平淡無奇，可在我們走

過的故事里，我們是女主角，雖然，我也曾想過做聲名鵲起的女

主角和萬千矚目的生活。所以，在把生活勾兌在夢想中時，小說

里的故事，成功的吸引了我，我抓住了我心里那柔軟的部分。雖

然我心里，大部分都是柔軟的。

我羨慕個性倔強聰明和堅韌勇敢的奇奇。她能迎風飛翔的時

候，我想這我曾經的夢想破碎在我自卑和一在的逃避下。黯然神

傷。我也喜歡那驚心動魄的愛情，深愛自己，為了愛自己能放下

自己、懵懂的青春觸動，朝夕照顧自己，把自己當做公主一樣對

待的哥哥，這是個多么難的選擇題。我真的想知道，開放式的結

局后面，究竟是怎樣的選擇，我想要個開心快樂的結局。

今天爸爸在外面給我打了2個電話，我知道，他想我了，那

么忙的爸爸，終于閑下來的時候，還是不放心在外的孩子。這又

觸動了我心中的柔軟。

因為柔軟，所有有些胡言亂語，我想要一個完美的結局。暫

時先到這里，因為我沉浸在自己的回憶里，走不出來。

《那些回不去的年少時光》讀后感4

讀了這本書后，羅琦琦這個可愛、不服輸的小傻妞深深印在

我的腦海，她經歷過的許多事也曾在我身上發生。被老師冤枉、

情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。

羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長大，小學回到父

母身邊，特殊的經歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長或多或

少都能折射那個時代童年的生活，所以很容易感覺到“這不就是

曾經的我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長所接觸到個性各

色的人，都仿佛是自己的同學、朋友，因為無法減弱的共鳴感，

很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚

寶盆、曉菲，關荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，

六哥等等，他們之間錯綜的人物關系和摩擦就像讓你看到你的童

年，于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影，她成長道路上經歷的

坎坷都是我們曾經經歷過的，開始期盼她能和老師同學融入到一

起，又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲，她把我們小時候沒

有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;

逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅持自我，能夠

考出好成績，甚至希望無論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學

生時代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰

桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。

真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，

恬靜而獨立，知性而又對生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。

成長的道路上有太多的曉菲，有很多關荷，也有楊軍和林依然，

卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追

求，甚至面對。

《那些回不去的年少時光》讀后感5

我相信每個讀過《那些年回不去的少年時光》的人都不由得

會心一笑，那些鉛筆印出的故事，那些壓在記憶里的照片，曾是

多少人美麗而青翠的年少時光。

時間都是抓不住風的，當我們回首時，歲月就己消失不見了。

這本書主要講的是一位女孩羅琦琦，這位女孩并不是那種得天獨

厚，深得老師、家長喜愛的學生，她上小學初中的成績并不是那

么的優秀，甚至和老師的關系也不是那么的好，初中時因為給班

主任起綽號被老師罰站，從教室門口罰到乒乓球臺上，要是像其

他的孩子，肯定破罐子破摔，可是羅琦琦并沒有，她反而愈挫愈

勇，并且最終通過不斷努力考取了清華大學并且去美國留學。

羅琦琦的這種精神，用媽媽的話來說這就是打不死的小強精

神，我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神，

將來那使遇到再大的挫折，也可以站起來，重新開始新的人生。

不止如此，學習還需要方法，不要盲目運用別人方法，適合自己

的方法才是最好的方法，我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么

好，讀幾遍就可以背下來，但是只要我們肯努力，還是會有收獲

的。都說一分耕耘一分收獲，可是他們并沒有考慮到農民的稻田

會因為天氣，環境等因素而損失。是的，付出了不一定會有收獲，

但不付出肯定沒有收獲。

其實順境和逆境并沒有什么區別，順利的總有麻煩的隱患，

困境時總有希望的種子，人在任何時刻都是禍福相依，而要做到

在福中不驕傲，在禍鏡中不迷茫，就要有一個永不退色的五彩夢

想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’，

雖未得星，卻心納美景，從現在開始，我們要珍惜當下，羅琦琦

都可以從一個壞孩子變成一個好學生呢，難道我們不可以嗎？

愿我們珍惜自己的美好的年少時光。

《那些回不去的年少時光》讀后感6

花了6小時41分鐘，讀完了這個在大一就看過的書。心情

也沒有波瀾起伏，只是像在看一個別人的故事，然后偶爾想想自

己的故事。

我們都經歷過這些年，痛苦眼淚歡樂笑聲交織。我的這些年

全部在實驗里，時隔四年，可我再也沒回去過。記憶中實驗南邊

是一大片油菜花田，西邊是柿子林，東邊是一片荒地視野開闊，

很幸運在第一棟樓里度過了初中兩年，每到下課就走出教室看看

美景，來得及從三樓跑到一樓去捉蝴蝶，上課鈴響了沖上去正好。

每月都會有露天電影看，周杰倫的大灌籃，漢江怪物都是在操場

和大家一起看得，每周六下午都是自由閱讀和自由時間，大家會

結伴走到海南中學那條路上吃東西。暑期說是去補課，每天都盼

著中午時間去溜冰，補課只是幌子。如今，一幢幢高樓大廈平地

而起，換個市長說什么城市南遷，呵呵。所以，我并不想回去，

看什么？看初中真正用來做化學，物理實驗的屋子變成教室？考

場？難道學生坐在里面不覺得冷嗎？看曾經住過的宿舍樓變

賣？不是悲憤，只是因有些東西回不去了而難過。回不去的還有

人情。我的初中因叛逆而過的有驚無險。

我的高中過的平淡，學自己不愛的東西?？赡芪也贿m合這種

體制，真的學不進去，存錢買了很多個mp4，被家里收了好幾個，

都用謊圓，圓不了被打，整夜聽許嵩的歌，覺得無比慰藉。

現在想來，真的恍如一場夢。大四畢業，以優秀畢業生的身

份站臺領獎時，我的青春應該是過去大半了，院長的一聲丫頭，

讓我當場繃不住了！如今的我特別清醒，雖然還不知道未來的路，

但我知道自己長大了，成熟了。

媽媽不再羨慕別人家的孩子了，為我高興。回憶從前，該放

下的是時候放下了，該把握的也不要再輕易放手了！

再見，我們的青春，以后的我們會更好，我們會以更好的姿

態，再見！

《那些回不去的年少時光》讀后感7

強烈推薦《那些回不去的年少時光》～這本書至少看了3遍

~雖然結局看似留下一個空白藝術，但無不隱含著羅琦琦與張駿

之間的不可能。

作者說的，“往事是用來回憶的，不是用來追尋的?！薄笆?/p>

年的光陰，漫長得足夠將他們塑造成兩個截然陌生的人。他已經

不是當年不管不顧的少年，紅塵的顛簸讓他早已經麻木，他連跳

下時光河去追她的勇氣都沒有?！薄翱墒?，他們之間的距離不僅

僅是一座橋，還有一個太平洋，以及十年的人事光陰、紅塵滄桑。

張駿不再是十九歲時的他，羅琦琦也不再是十七歲時的她，

他們都已不是對方記憶中深愛的那個人，甚至他們都分不清楚，

他們究竟眷戀的是那個人，還是那段單純真摯的少年時光。

再相見又如何？再見的你，已經不是你，似曾相識的容顏只

會凸顯出那滄桑的流年和歲月?！?

“那些美麗或不美麗的一瞬又一瞬，有肆意飛揚的歡笑，也

有壓抑痛苦的哭泣。但漫漫時光，終將也必將把所有的痛苦和歡

笑都凝聚成回憶中最美的星辰，溫柔地照拂著我們的生命?！?

這些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心，深深地，難過的

感受是如此真切。

作者終究不愿將結局落個“有情人終成眷屬”的俗套，但這

更是反映了現實的殘忍。真愛難敵時光。

為他們深切而又無終的愛情唏噓！

《那些回不去的年少時光》讀后感8

每個人都擁有著不多的青春，都擁有著不一樣的回憶，成長

的道路沾著不同的色彩，有哭，有笑，有淚，才是成長，成長的

路上，你會遇到無數的人，他們或許在你的`生命中一閃而過，

或者陪伴了你許久，你總會記起他，他們和那些與他們一起做過

的事，我感慨，走向未知的世界，盡管有的人已不見，但我從未

忘記。她是那樣一個女孩，沒有特殊的能讓別人記住的氣質，她

有了妹妹，感覺自己已經沒有了來自父母過多的愛，她默默的承

受著那個可惡的小學老師，她按照自己的想法活著，不考慮他人

的感覺，做著自己。這份不羈和自由讓她遇見改變她一生的人們，

如果她沒有走進那家放映廳，見到就不會遇見小波，李哥和烏鴉，

如果沒有遇見他們，她打架的時候可能會出手過重，她在歌廳可

能會酩酊大醉，她可能會沒法正常完成自己的學業，她遇見了他

們，他們縱然與社會緊密相連，做著當時最前衛的別人敬而遠之

的工作，但是她們教會了琦琦正義，教會了她擔當，教會了她堅

毅，教會了她忍耐，教會了她要學會保護自己，他們從不讓她受

委屈，她一直都是他們的妹妹，就算現實的洪流阻礙了他們，在

他們未來很難相見，但這從未讓她忘記與他們一同患難，一起成

長的時光。他們身在遠方，但記在心上。

感謝你們，在我的青春的路上愛我，包容我，有生之年，遇

你甚幸。

《那些回不去的年少時光》讀后感9

選擇讀這本書是因為看到了“年少時光”這幾個字。隨著年

齡的增長內心變得感性，總是時不時“觸景生情”，回想起年少

的快樂時光。

跟隨著書里的情節發展，我也同女主羅琦琦一點一點的回憶

著小學時光、中學時光、高中時光。

羅琦琦是不幸的但又是幸運的。雖然在家里不能得到爸爸媽

媽的寵愛，被老師誤會，受同學們鄙視……但她之后遇到了一推

朋友――張駿、小波、李哥、烏賊、妖嬈、沈遠哲、關荷等等等

等。最重要的是她實現從學渣到學霸的逆襲，性格更是有了很大

的改變。羅琦琦經歷很豐富。她也會早戀、打架、頂撞老師、逃

課……同時也會花很長時間研究一道題、早晨五點起床學習英

文、捧著一本書看一天……

這本書涉及親情、友情、愛情、師生情。

故事的末尾解開了好多誤會，但是結局到底怎樣，留給讀者

想象。懸念式結局也很好，我會勾勒出一個圓滿結局。那就是小

波與琦琦成為親密的兄妹，張駿與琦琦解開誤會，重新在一起。

因上大學或者其他原因而分開的同學們在琦琦與張駿的婚禮上

又重新聚到一起，快樂而幸福的分享著自己的各種趣事。

那些回不去的年少時光，再也回不去了。在記憶的最深處已

找好了一塊地方，將他們都放了進去。攜帶著大步走在人生這條

路上。

《那些回不去的年少時光》讀后感10

每個人都擁有著不多的青春，都擁有著不一樣的回憶，成長

的道路沾著不同的色彩，有哭，有笑，有淚，才是成長，成長的

路上，你會遇到無數的人，他們或許在你的生命中一閃而過，或

者陪伴了你許久，你總會記起他，他們和那些與他們一起做過的

事，我感慨，走向未知的世界，盡管有的人已不見，但我從未忘

記。她是那樣一個女孩，沒有特殊的能讓別人記住的氣質，她有

了妹妹，感覺自己已經沒有了來自父母過多的愛，她默默的承受

著那個可惡的小學老師，她按照自己的想法活著，不考慮他人的

感覺，做著自己，這份不羈和自由讓她遇見改變她一生的人們，

如果她沒有走進那家放映廳，見到就不會遇見小波，李哥和烏鴉，

如果沒有遇見他們，她打架的時候可能會出手過重，她在歌廳可

能會酩酊大醉，她可能會沒法正常完成自己的學業，她遇見了他

們，他們縱然與社會緊密相連，做著當時最前衛的別人敬而遠之

的工作，但是她們教會了琦琦正義，教會了她擔當，教會了她堅

毅，教會了她忍耐，教會了她要學會保護自己，他們從不讓她受

委屈，她一直都是他們的妹妹，就算現實的洪流阻礙了他們，在

他們未來很難相見，但這從未讓她忘記與他們一同患難，一起成

長的時光。他們身在遠方，但記在心上。

感謝你們，在我的青春的路上愛我，包容我，有生之年，遇

你甚幸。

《那些回不去的年少時光》讀后感11

青春，是一本倉促的書，是一條走了就不能回頭的路，是我

們可以放縱的時期。我們笑過、哭過、瘋過、鬧過，當青春的字

眼漸漸模糊，才會想起那段美好的回憶，想起那些回不去的年少

時光。

青春對每個人來說都是獨一無二的。在桐華的這本書里，我

見證了羅琦琦的青春：她從處于外公溺愛的狀態下，到被父母接

到身邊，經歷了孤獨的小學。因為她的性格，甚至連爸爸媽媽都

不肯開口叫。她總是終日不說一句話，總是一個人躲在一邊玩，

可能由于父母對妹妹的偏心，讓她變得比同齡人更加早熟。后來，

她又經歷了混亂的初中生涯。在她的初中時期，并沒有和張駿分

到一個班，學習也不上進，反而一有空余時間就去歌廳玩，唯一

讓人感到溫暖的是性格大大咧咧的曾老師，她總是會幫羅琦琦，

也許是她看透了羅琦琦超過同齡人的深邃思想。

當然，她在歌廳時受到了許小波的幫助，甚至會因為他的一

句“我在高中等你”就刻苦學習，不斷的給自己設定目標。在她

的高中時期，擁有著屬于自己朦朧的愛情，有著自己的小秘密，

她是非分明，當她的好朋友沈遠哲成績下滑時，她主動幫助，并

且沒有因為誤會而放棄自己的想法。

在面臨高考的情況下，她也懂得如何釋放自己的壓力，并且

在考試中能穩居第一。最后的結局是開放式的，給人留下了無限

的遐想。但無論最后羅琦琦選擇了誰，那都是她自己的青春。那

些年少時光也早已一去不返。

在這本書里，也許你會看到曾經的自己。不過，青春的可貴

不僅有那年少時光，還有那充滿勇敢與熱情的心。不怕受傷，不

怕付出，我們也應該珍惜眼前的青春。我想，無論如何它都是你

人生中最為光彩的一幅畫面。

《那些回不去的年少時光》讀后感12

從書中我悟到，相似兩個字，那段燦爛兼灰暗的年少時代。

也許，我們是老師眼中“差生”，又或者是一個不愛學習的

孩子。性格孤僻，不愛與同學相處，再加上老師眼中，成績好的

永遠只有好學生，差學生永遠是扶不起的阿斗。

羅琦琦是一個鮮活活的生命表現，更是從她的經歷，她的故

事，告訴我們，曾經的我們，不也正如此，那些經歷又是何其的

相似。

面對老師的質疑，呵斥，輕蔑，同學的遠離，冷漠，嘲笑。

一次次的打擊，一次次的成長，用偽裝掩飾自己的脆弱，膽怯，

害怕，別人只看到她天不怕地不怕的一面，卻無法看到她刻意掩

飾自己的脆弱，膽怯，害怕的一面。

在被老師誤會她偷了同學的鋼筆，在被同學們用異樣的目光

打量著她的時候，她第一次覺得自己像極馬戲團里的小丑，任人

觀看，那輕蔑，嘲笑的話蜂擁而上。

為了逃避一切，跑到游戲機房里看書，由此她認識了李哥，

烏賊，許小波，本就沒有半點交集的，兩個世界的人，從此結下

深深的情誼。她曾懵懵懂懂地開始喜歡一個人，并藏在心底里面，

用冷漠掩蓋自己喜歡一個人的事實，因為自卑，所以，她比所有

人更懂得隱藏自己的感情。

張俊是張琦琦隱藏在心底里的秘密，曉菲是張琦琦生命中最

要好的朋友，關荷是張琦琦羨慕嫉妒的對象，并努力去追上她的

腳步，趕在前面。

年少的時候，我們的想法很單純，很美好，卻終究抵不過現

實的殘酷，年少的時光，既像一把刀，把人切得血肉模糊，痛不

欲生，也像一罐蜂蜜，讓人如同飲毒鳩，沉溺其中。