小學班主任德育論文范文三篇

2024年3月12日發(作者：本科畢業論文模板范文)

小學班主任德育論文范文三篇

作為一名小學班主任，德育工作是我最重要的任務之一。

在這個階段，學生的德育發展至關重要，因此我必須以學生為

本，以他們的未來發展為出發點。然而，在進行德育工作時，

我必須注意學生的心理狀態，不能再以嚴厲、高要求、害怕等

形象示人，而應該以關懷、關愛的心態去引導學生。

1.威嚴與親和并重

作為班主任，XXX在管理班級同學時是必不可少的。一

個好的管理者，既要有親和力，也要有威嚴能鎮住班級同學。

班主任過于軟弱退讓，不利于學生的自我發展，但班主任的強

硬蠻勢，也會讓學生心理蒙上陰影。班主任對學生的嚴厲，是

鞭策激勵學生上進的一種手段，同時，也讓學生的發展放大到

了極致。然而，班主任應該避免過度嚴厲，要多與學生溝通、

交流，讓愛貫穿于教育過程中。

2.關懷人格，深入了解學生

教師是學生除了母親之外接觸最多、受影響最深的人，因

此教師的責任不僅僅是教書，更重要的責任是育人。每個教師

都應該把學生當成自己的孩子去關愛、關懷。教師應該了解學

生的內心，啟發學生的研究，而不是僅僅口頭上的關愛。教師

應該與學生保持融洽的關系，積極溝通交流，讓學生敞開心扉

面對自己，這樣才能更好地進行教育教學工作。

3.關注每個學生，傳遞正能量

作為教師，我們往往忽視了班級里的中等學生以及差生，

而只喜歡好學生。但每個學生都應該受到教師的喜愛與鼓勵，

研究差的學生也有自身的優點，或許他們努力了，就是學不懂；

或許他們心里有事，影響了研究。對于這些學生，教師更應該

給予更多的關懷與關愛，鼓勵他們積極向上，好好研究。我們

要傳遞正能量，讓每個學生都感受到自己的價值與重要性。

4.結語

教師的關愛是學生身心健康發展的重要教育手段。班主任

應該以學生為本，以關懷、關愛的心態去引導學生，讓他們養

成良好的研究慣和行為慣，為他們未來的發展打下堅實的基礎。

都在

小學教師在教學的同時，更應該注重育人工作。在今天全

面推行素質教育的背景下，教育家把“素質”這一抽象的名詞解

釋為學生在校門外所剩下的東西。作為初為人師的我，理解為

對學生思想道德、行為慣、研究策略、情感態度的培養，在學

生身上所轉化的能力。因此，在學生形成人生觀價值觀的過程

中，德育工作必須放在首位，貫穿在每一個孩子成長的過程中。