幼兒園閱讀倡議書

2024年3月12日發(作者：游泰山攻略)

幼兒園閱讀倡議書

幼兒園閱讀倡議書1

尊敬的家長：

您好!

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，可更多的舍得投入時間和孩子一起進行

親子閱讀?在電視、電子游戲和 網絡構筑的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距

離越來越遠?

閱讀可以豐富孩子的 精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的

精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B成閱讀

習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創造

力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3―8歲是形成閱讀能力的關鍵期，

抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家

庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望

家長多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書與閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的

基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣

氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

因此，我園特地發起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽于4月23日下午5:00分在

本班，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書

香家庭的氣氛。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!

你或幸運，發現寶藏，

黃金成堆，珠寶滿堂;

你我比來，仍是我富，

因有慈母，為我讀書。

幼兒園閱讀倡議書2

尊敬的家長：

讀書，是人生有益的積累，它能塑造健全的人格、錘煉頑強的意志。一個人在青少年

時代讀過的書會內化為孩子的生命本身，甚至影響孩子的一生。孩子的閱讀不只是在學

校，更多的是在家里，培養孩子良好的讀書習慣將讓孩子受益終身，而這習慣的培養離不

開您的參與和支持。親子共讀不失為一種有效的方式。親子共讀，是一種學習手段，也是

一種生活方式，通過這種方式，家長教會孩子如何熱愛生活、享受生活;親子共讀，是一

種美麗的休閑，孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的其實不僅

是孩子。為此，我們特向全體家長提出倡議：

1、請您加入到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對孩

子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電

視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的

孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，

以后孩子會慢慢有興趣自己閱讀。

2、給孩子足夠的鼓勵，和孩子一起共享閱讀的美好時光。平時您要盡可能給孩子提

供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓勵。

我們真誠希望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子

才能擁有共同的密碼。

3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于30

本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評比“書香家庭”，藏書要求達到400

冊。您可根據自己家庭的條件做出適當選擇)。

4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數量的好書。

5、每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀。

6、與孩子共同建立讀書筆記本，分別記錄您和孩子的讀書感悟。在親子共讀中，也

可與孩子一起討論書中人物的表現，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進行形式

多樣的創意表達。

7、一定要做到堅持不懈。

尊敬的家長，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這

是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成

為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實比天空

更廣闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

幼兒園閱讀倡議書3

尊敬的各位家長，寶貝們：

你們好! 為了讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的伙伴。

呂巷幼兒園將舉辦“第二屆悅讀節活動”，本屆悅讀節的主角是孩子，旨在讓孩子因

悅讀而出彩!

為了給孩子營造一個良好的讀書環境，培養孩子良好的閱讀習慣，更為了家園合力給

幼兒園悅讀節推波助瀾，創設濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議。

陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱

讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。

參與圖書義賣活動。每個孩子捐獻一本幼兒圖書參加由幼兒園組織的圖書義賣活動，

培養幼兒關心他人、分享閱讀的情感，同時本次義賣活動所得愛心義賣款最后捐獻給紅十

字會。

鼓勵孩子參與悅讀節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的悅讀節各項活

動中來：故事大王比賽、悅動達人秀演出，自制書簽等活動。

家長們以身作則，積極參加幼兒園悅讀節活動：親子制作圖書小報、親子閱讀會、金

山話童謠大比拼、圖書義賣等活動，爭做書香家庭。

出彩閱讀，出彩人生!家長朋友們，寶貝們，讓我們以全部的熱情投入到悅讀節活動

中來吧!

幼兒園閱讀倡議書4

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

你們好!親子閱讀可以拉近您和您孩子的感情，增強孩子的語言能力，協調溝通能

力，寫作能力，獨立思考的能力等。

我園于5月3日起開展第一屆“閱讀節”，希望通過本次活動，能夠讓幼兒、家

長、老師積極參與到愛讀書的活動中。

在5月31日，我們將評選出“書香家庭”、“書香班級”。

在此，我們向全體幼兒、家長和教師發出倡議：

1、獻出自己的好書，要求全體幼兒和教師每人至少奉獻1―2本好書，進一步充實完

善班級閱讀角，把自己的好書與大家分享。

2、小朋友們要積極參加與幼兒園“閱讀節” 相關的故事比賽活動。

3、家長給孩子提供有益的書籍以及靜心閱讀的時間和空間。

4、父母堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘，給孩子足夠的鼓勵和必要的督促，并拍

好照片，留下美好的紀念。

美國閱讀教育專家吉姆?崔利斯說過：“你或許擁有無限的財富，一箱箱珠寶與一柜

柜的黃金。

但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽?！弊屛覀円黄痖喿x，“悅讀”

起來吧!

幼兒園閱讀倡議書5

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子

愛讀書、勤讀書、樂讀書，培養良好的閱讀習慣，對孩子一生的發展都至關重要，而親子

閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。為了增進家庭成員的情感交流，加強家庭之間親子

閱讀分享，營造溫馨的親子共讀氛圍，共同構建“書香家庭”“書香校園”。請您與孩子

共享閱讀好時光，每天至少和孩子一起堅持半小時的課外閱讀。讓我們以書為媒介，以閱

讀為紐帶，讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲著爸爸媽媽心中那滿滿的愛吧！

親子閱讀

親子閱讀是要授之以漁，而不是授之以魚，能通過閱讀讓孩子養成閱讀的興趣和習

慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少的一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

每日共讀

親子共讀并不需要太多時間，每天只要20――30分鐘就可以，關鍵在于持之以恒。

每讀共思

在親子共讀中引導孩子邊讀邊思考，使閱讀成為一種積極的活動。培養觀察、分析、

初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答，加深對書中內容的理解，促使孩

子主動閱讀、主動思考、主動探索。

讀后共聯

閱讀不是讀完即了的事情，成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯想和廣泛的興

趣，如畫畫、表演，進行觀察、實驗，都是非常積極的反應。家長要抓住孩子的興趣，進

一步延伸閱讀，起到事半功倍的效果。通過活動使家長感到閱讀不僅是幼兒有效的學習渠

道，也是拉近親子距離，促進兩代人心靈交流的最好方法之一。幼兒的閱讀是在于成人陪

伴學習的過程中，家長的思想理念和教育的方法是與幼兒在活動中共同成長的。

幼兒園閱讀倡議書6

尊敬的各位家長，寶貝們：

你們好!書籍是人類進步的階梯，是開啟心智的鑰匙。在第二十個“世界讀書

日”(4.23)即將到來之際，我們大地幼兒園迎來第一屆讀書節，本屆讀書節的主題是

“你，因閱讀而出彩!”。為了給孩子營造一個良好的讀書環境，培養孩子良好的閱讀習

慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節推波助瀾，創設濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提

出以下倡議：

1、陪伴孩子共同閱讀。給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼

兒閱讀的書籍，堅持每天15分鐘陪伴孩子共同閱讀，分享閱讀的快樂。

2、參與“圖書漂流”活動。每個孩子奉獻一本好書，進一步充實完善各班級的圖書

閱讀區，好書大家讀，開展年級組之間的“圖書漂流”活動。

3、鼓勵孩子參與讀書節各項活動。鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的讀書節各

項活動中來：“班級圖書修補日”、幼兒“說兒歌，講故事”比賽、“班級借閱大王”評

選活動、跳蚤市場義賣等活動。

4、時常帶寶貝逛逛書店和圖書館，感受圖書世界的豐富和有趣。

5、家長們以身作則，積極參加幼兒園“讀書節”活動中來：“家長故事屋”、“跳

蚤市場義工家長”等活動，爭做“書香家庭”。

出彩閱讀，出彩人生!家長朋友們，寶貝們，讓我們共同努力，讓孩子站在巨人的肩

上看到光明，讓閱讀點亮孩子的童年!倡議大家，以全部的熱情投入到“讀書節”活動中

來吧!

新羅區大地幼兒園

2021年xx月xx日

幼兒園閱讀倡議書7

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

如果你問我：是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們

如癡如醉？我一定會毫不猶豫地說：是書。我們愛讀書，因為書豐富我們的知識。我們愛

讀書，因為書讓我們了解祖國悠久燦爛的文化；我們愛讀書，因為書為我們展現一個精彩

繽紛的世界；我們愛讀書，因為書教給我們做人的道理。

今天，是我校首屆閱讀節活動開幕的日子，在此，我代表互助小學少先隊大隊部向全

校同學發出以下倡議：

1、人人獻出自己的好書。希望每個同學在每個星期三的時候帶一本好書到學校，把

自己的書本跟別人分享，享受閱讀的快樂。

2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計

劃的指導下，讀好每一本書。

3、人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又

可以督促我們該讀書了。

4、認真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的

情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。

5、開展一次以讀書為主題的班級活動，如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋

友、書伴我成長等。

同學們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經典為

友，讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間，讓讀書成為習慣，讓學習成

為樂趣！

倡議人：xxxx

2021年xx月xx日

幼兒園閱讀倡議書8

親愛的家長朋友們：

您們好!

莎士比亞說：“書是全世界的營養品，”從小養成閱讀的習慣，將為孩子的一生累積

最寶貴的財富。

父母和孩子共同參與的親子閱讀，是幫助幼兒成為自主閱讀者的重要途徑，在與孩子

閱讀的過程中還可以傳遞給孩子這樣的信息：爸爸媽媽在和我一起讀，他們很愛我。

因此，讓我們共同為孩子們推開一扇閱讀的窗!

在此，我們向您發出倡議：

1、請爸爸媽媽每天至少抽出15分鐘的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀。

2、能積極參與“爸爸媽媽走進課堂”，給孩子帶來更多精采的故事。

3、開展“我帶兩本書，大家看好書”班級圖書漂流活動，建立班級圖書角，讓孩子

帶書到幼兒園和小伙伴一同分享，您也可以每周從班內圖書角、幼兒園漂流書角借閱圖

書，周五前將書還回，當然帶回家的圖書請您和孩子一定要愛護，如有損壞或遺失的按價

賠償。

4、好書推薦的時間，您和孩子能夠把最喜歡的故事呈現給更多的朋友，可以是孩子

講故事、朗誦、親子童話劇、自制圖書等各種形式。

5、活動結束時我們會進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您在家能給

孩子創設一個良好的閱讀環境，和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂

與幸福。

親愛的爸爸媽媽們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧!

保安馬六村幼兒園

2021年10月13日

幼兒園閱讀倡議書9

書是全世界的營養品，閱讀是孩子最珍貴的寶藏。閱讀可以培養孩子的學習興趣，增

加知識，擴展人生經驗，養成獨立思考、分析解決問題的能力。從小養成閱讀的習慣將為

孩子的一生累積最寶貴的財富。

親子閱讀，是一個讓孩子感受愛的過程。當我們為孩子打開書，就是把一個世界帶到

了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。雖

然孩子好像只是學會了朗讀幾個小故事，但這種小小年紀就能進行閱讀的成就感，能對孩

子的自我接納和自信心的發展帶來巨大收益，同時還可以發展孩子的思維能力、語言能力

和交往能力，激發孩子的閱讀積極性，最終讓孩子像喜歡玩具一樣喜歡讀書。

所以在此，我們向您發出倡議：

第一、請爸爸媽媽每天至少抽出20分鐘的時間與您的孩子一起進行親子閱讀，并拍

攝親子閱讀照片或視頻且附上一句話“喜洋洋幼兒園習慣養成之誦讀活動第X天，我是

xx，我堅持，我要好習慣?！卑l送到班級群及朋友群。

第二、堅持每天親子讀書并持之以恒，形成習慣。月末大班幼兒人人會講一個故事，

中班幼兒會進行簡單故事復述，小班幼兒能看圖說話。

第三、每月我們會進行“書香家庭”評選，希望通過評選活動，促使您的家庭能給孩

子創設一個良好的閱讀環境，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂和

幸福。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁。我們期望

家長多陪孩子一起閱讀，促進孩子認知發展，打下良好的學習興趣，父母也重拾童心，感

受閱讀的知性與感性，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，陪孩子共讀一本故事

書，帶著笑容進入甜美的夢鄉。

從今天起，讓我們大手牽小手，以實際行動來營造書香家庭的氛圍，使每一位寶寶從

小在書的熏陶下健康成長，形成人格健全，胸懷博大，自尊自信的優秀品格，為孩子的一

輩子發展打好底色。

幼兒園閱讀倡議書10

讓孩子們的每一天都是閱讀日――二附小迎“國際兒童圖書日”開展教育活動

書籍能使孩子懂得雅致和憐憫，遠離野蠻和荒謬。童年時打下基礎的閱讀習慣會像最

忠實的伙伴一樣伴孩子一生。每年的4月2日是“國際兒童圖書日”，這是由國際少年

兒童讀物聯盟（IBBY）發起的。

在這個紀念日來臨之際，二附小少先隊大隊部向全體少先隊員發出倡議書：熱愛讀

書，享受讀書。然后組織各個中隊針對自己的實際情況有選擇地開展一些教育活動：了解

國際兒童圖書日小報展、我最喜愛的一本書推薦會、評選熱愛讀書家長和小小書蟲、跳蚤

小書市、大手牽小手“悅”讀跟我走活動、閱讀排行榜、讀書講座等等。這些活動都受到

了家長和孩子們的喜愛。

兒童閱讀日是春天的節日。我們可以相信，在學校、社會、家長等各方面的努力下，

一定會在我們校園的上空響起瑯瑯讀書聲，構建書香校園、書香家庭、書香社會，用閱讀

改變人生，閱讀改變社會。讓我們共同努力， 讓孩子們的每一天都是閱讀日！

幼兒園閱讀倡議書11

在過去的半年里，我園有效開展豐富的繪本特色活動，通過“看繪本、畫繪本、講繪

本、演繪本”，為孩子營造濃濃的家校讀書氛圍，引導幼兒與經典好書交朋友，讓孩子浸

潤在書香世界里，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗、開啟一道道門，激發幼兒、家長、教師們

讀書的興趣，豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操，培養熱愛生活、熱愛讀書的良

好習慣，真正使大家體驗到讀書的快樂。

有人說給孩子一本書，就是給了他無限的人生可能性，閱讀不僅僅是開啟智慧之門的

一把鑰匙，更在于它能給予孩子情感上的安慰與無限的想象空間。教育家蘇霍姆林斯基說

過：“所謂智力就是一個人的閱讀能力”，可見閱讀對人成長的影響是巨大的，一本好書

往往能改變人的一生。

新的一年，我們將在全園發起新一輪“與經典同行，和圖文相伴”的繪本閱讀特色活

動。

來吧！親愛的爸爸媽媽、親愛的孩子們，快參加到我們繪本閱讀系列活動中來吧！

讓我們一起共同“與經典同行，和圖文相伴”！

活動之一：三月“繪本系列”家長學校講座活動

活動目的'：通過專家講座，讓家長更加了解繪本閱讀的益處和使用方法。

活動之二：四月“花兒朵朵”廣播員應聘活動

活動目的：推選出來的廣播員將會定期擔任幼兒園故事廣播任務，鍛煉幼兒的表達能

力和增強自信心。

活動之三：五月“親子美好閱讀時光”系列活動

活動目的：調動親子閱讀積極性，為家長提供平臺展示自我。

活動之四：六月“夏天的秘密”繪本制作大賽

活動目的：通過親子共同制作繪本，綜合提高幼兒繪畫、表達、組織能力，促進親子

間的合作與交流。

除了以上系列活動，我園還規定：每周五下午為我園“圖書交換日”，此外幼兒在園

一日生活中我們都會安排固定的時間，為幼兒營造良好的閱讀氛圍，給幼兒更多展示自己

的機會！

閱讀點亮童心聆聽花開的聲音 燦爛生命的色彩

閱讀不能改變生命的長度，卻能增加生命的寬度。

閱讀不能改變生命的起點，卻能改變生命的終點。

幼兒園閱讀倡議書12

尊敬的家長：

您好！

當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時，可更多的舍得投入時間和孩子一起進行

親子閱讀？在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，您可發現我們的孩子與書本的距

離越來越遠？

閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精

神發育史就是他的閱讀史。3―8歲是形成閱讀能力的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀

意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務之急。

親子閱讀能增進親子交流，促進孩子的語言發展，傳遞直抵心靈的真善美教育。

親子閱讀，是一種美麗的休閑。孩子的成長也是一本書，多一點心思，多一點投入，

收獲的其實不僅僅是孩子。愿更多的父母，能投身于培養子女閱讀興趣的教育中來！愿更

多的孩子，能體驗到閱讀所帶來的快樂！

因此，我園特地發起親子閱讀活動倡議：請爸爸、媽媽每天抽出至少15分鐘，與您

的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！希望全體家長積極參與我園發起的親子

閱讀活動，讓我們共同努力培養孩子良好的閱讀習慣、濃厚的閱讀興趣和較強的閱讀能

力，為孩子一生的學習和發展打下良好的基礎。愿您和孩子在讀書中快樂！在讀書中成

長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

幼兒園閱讀倡議書13

尊敬的各位家長：

你們好!

伴隨著春天的腳步，在4月23日“世界讀書日”來臨之際，xxxxxx幼兒園將開展主

題為“書香潤童心，好書伴成長”的親子閱讀活動。

最是書香能致遠，親子閱讀活動，旨在讓更多的孩子愛上閱讀，讓更多的家長參與親

子閱讀，引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣，真正體驗閱讀的快樂，逐步提高幼兒運用語

言表達表現的能力?！白屪x書成為習慣，讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀

書，勤讀書，樂讀書，營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此，我們向各位

家長發出倡議：

1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個

圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食

糧――圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富

有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱

讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參與“好書大家讀”的分享活動，每天給孩子書包里帶一本書，讓孩子參與

班級每天10―20分鐘的自由閱讀活動，參與班級每天10―20分鐘的故事分享活動或兒歌

表演、古詩誦讀。

尊敬的家長朋友，讓我們家園聯手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活

的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒，以閱讀為紐帶，

讓孩子們在“親子閱讀”的書香中，收獲爸爸媽媽滿滿的愛!

倡議人：xxx

2021年xx月xx日

幼兒園閱讀倡議書14

尊敬的家長朋友：

您好!

值此世界讀書日來臨之際，為了在孩子小小的心田種下一棵喜愛閱讀的小樹，為孩子

的終生學習打下良好的基礎，同時提升親子陪伴質量，我園特將四月份定為讀書月。

在此，我們向全體家長發出倡議，在本屆讀書節活動中積極認真做到以下幾點：

1、多帶孩子看書。

到書店、圖書館等場所，感受閱讀的氛圍，初步培養閱讀興趣。

2、陪伴孩子讀書。

做到每天親子共讀15分鐘到半小時。

3、鼓勵孩子講書。

孩子喜歡的圖畫書可以引導幼兒自主講述，并給予鼓勵。

4、協助孩子做書。

把孩子生活當中的趣事或某本喜歡的圖畫書進行繪畫裝訂，體驗成就感。

5、推薦朋友看書。

把生活中您閱讀的好書推薦給朋友們，并且注明推薦理由及感悟。

6、分享共讀體會。

把在親子閱讀當中的感想及收獲記錄下來，制作成手抄報展示。

讀書使人明智，讀書使人高尚。再次倡議您帶著孩子一起行動起來，致力于“書香家

庭”的建設，給孩子一個有書可讀、有書愛讀、家人共讀的美好環境，為孩子的未來奠定

堅實的基礎，與我們一起努力，加入到我們的讀書節活動中來吧!

幼兒園閱讀倡議書15

尊敬的家長：

您好!

您可發現在電視、電子游戲和網絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來

越遠?而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人

的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏?！睆男○B成閱

讀習慣的人，認知、語文與詞文能力會特別強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的創造

力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3―8歲是形成閱讀能力的關鍵期，

抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家

庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望

家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知發展，打下良好學習的基礎，父母也重

拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童

閱讀和成人學習的推展。

因此，請爸爸、媽媽抽出空余的時間，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀

的樂趣!讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的

窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜美的夢鄉。

愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!