幼兒園中班音樂《鞋匠之舞》PPT課件教案歌曲

2024年3月14日發(作者：初中周記300字)

幼兒園中班音樂《鞋匠之舞》PPT課件教案歌曲

這是幼兒園中班音樂《鞋匠之舞》PPT課件教案歌曲，中班音樂《鞋匠之

舞》PPT課件教案歌曲包含了PPT課件，歌曲，活動目標是能用簡單的肢體動

作表現音樂的基本節奏，感受音樂游戲活動帶來的樂趣。適用于鞋匠之舞相關

的教學實踐，所屬欄目中班音樂PPT。

教學活動目標：

1、能用簡單的肢體動作表現音樂的基本節奏

2、感受音樂游戲活動帶來的樂趣

活動準備

鞋匠圖片、音樂、自制沙錘每人兩個

活動過程

一、活動導入

1、律動：《拍手》

教師帶領幼兒隨音樂節奏，變換動作

2、故事導入（請幼兒安靜，小手放好）

你們知道嗎？有一天，住在森林中的青蛙先生接到了一個通知，邀請他去

參加一場舞會。青蛙先生平時最樂意參加舞會了，于是，他穿上最帥氣的衣服

來到了舞會現場，這時，青蛙先生看到了一位引人注目的小鳥公主也來參加舞

會，小鳥公主身上穿著美麗的白紗裙，腳上穿著一雙很高很高的漂亮高跟鞋，

咯噔、咯噔地走了進來，青蛙先生迎了上去，用他那富有磁性的男中音對小鳥

說：“啊！我美麗的小鳥公主，可以邀請你跳支舞嗎？”小鳥公主說：“好

的，青蛙先生！”他們一起跳起了歡快的舞蹈。忽然，一不小心，小鳥的高跟

鞋一扭，糟糕，鞋跟掉下來了，小鳥公主傷心地哭了起來……

3、提出問題

小鳥的鞋子壞了，不能跳舞了，請我們小朋友幫忙想想辦法吧。誰有好的

主意？（請幼兒動腦筋想辦法，出主意，舉手回答問題）

二、音樂游戲

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1、師幼共同小結：請鞋匠來幫忙

你們說說鞋匠平時是怎樣釘鞋的？請幼兒說說自己的想法

2、鼓勵幼兒創編

播放音樂《鞋匠之舞》，鼓勵幼兒創編。

3、播放音樂《鞋匠之舞》，老師扮演鞋匠，跟隨音樂節奏做縫和釘的動作

4、剛才鞋匠修鞋的動作也像舞蹈一樣，請幼兒說說剛才鞋匠是怎樣釘鞋

的？（左邊縫一縫，右邊縫一縫。左邊釘呀釘一釘，右……、上、下、前、

后……）

5、請幼兒扮演小鳥，請鞋匠（老師）幫釘鞋

師：剛才鞋匠幫你們釘鞋，你們感到滿意嗎？我看看你們的表情，覺得滿

意嗎？（開心）

6、請幼兒扮演鞋匠，老師扮演顧客，一起玩釘鞋的游戲，顧客隨音樂節拍

做出滿意或不滿意的表情

7、分角色游戲

一半幼兒扮演鞋匠，另一半幼兒扮演顧客。兩組輪換，交換角色，可創編

不同的修鞋方法，顧客可以做不同表情

三、慶祝

我們都是能干的小鞋匠，讓我們一起慶祝一下吧

發給幼兒每人兩個自制沙錘，播放音樂《喜洋洋》，師幼共同表演

四、活動結束

師幼互動：請能干的小鞋匠們給下面的顧客擦擦鞋，發現鞋子有問題的幫

忙修一修

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積極性較高

中班幼兒音樂教案《鞋匠之舞》含反思：活動目標1、感受樂曲節奏的變

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化，能按樂句做動作。2、進行初步的合作表演，體驗和大家一起游戲的樂趣。

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大班音樂教案《鞋匠之舞》含反思：大班音樂教案《鞋匠之舞》含反思適

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動作、律動感應節奏，在學習歌表演的基礎上，結合游戲情節，注意隨著音樂

的變化而變換動作，快來看看幼兒園大班音樂《鞋匠之舞》含反思教案吧。

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