2024年3月16日發(作者:梅)

關于團結的小故事300字關于團結的小故事50字
歷史上,生活中有很多關于團結的典故,事例,關于團結的小故事都能很好的詮釋團
結的力量。WTT為大家準備的關于團結的故事300字,歡迎參考學習!
關于團結的故事300字范文1
五個手指的故事
時隔二十余年,我依然清晰地記得小學語文老師給我們講的“五兄弟團結”的故事。
從前,人的每只手都有五個兄弟--大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(無名
指)、五弟(小指)。他們都有各自的分工,盡職盡責團結的生活在手上。
但是時刻一長,他們的思想都發生了微妙的變化,都認為自己的本領最大。最終矛盾
激化,一場不可避免的爭吵發生了。大哥說:“我天天帶領著你們早出晚歸,辛勤的為手
服務,我的本領最大。”二哥說:“你分配不均有失職之處,出了事都是我給你頂著,我
的本領最大。”三哥一把鼻涕一把淚的哭訴:“你們都把臟活累活壓在我的身上,美其名
我的身材修長體格健美。”四弟尖著嗓子插嘴道:“那是你自找。瞧我管理的外交處那但
是頂呱呱,我的本領最大。”五弟也爭吵著說他的本領最大。
他們激烈的爭吵,誰也不讓誰。這時人說話了:“要不你們比比誰能拿起地上的球,
誰的本領就最大。”于是,他們爭先恐后的去拿球,但是,不管怎樣發奮就是拿不起那個
球。人說:“你們一齊拿試試。”他們走在一齊輕輕一拿,球就很簡單的拿了起來。他們
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最后明白,團結就是力量。
關于團結的故事300字范文2
球 賽 更 需 要 合 作
一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:“你這個大傻瓜,怎么
不傳球!?”我也是滿肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一個勁地沖,
像個笨牛樣!”陳家明出來打圓場:“不要吵了,下次小心點就行了。”我和甄偉潤互相
瞪了一眼,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。
這節體育課,我們和初一的一個班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪,
看著對方踢球技術比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他
們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套━
“你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,
也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的球
賽;而當后衛的林環宇一看到球飛來,當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛也不禁
示弱,跟上林環宇當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一
個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環宇腳下飛開,以一個優美的“高空自由落體掉入
我方禁區,正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼,因為我方后防大開,只有一個史騰州
戰戰競競地迎接著一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯
一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。
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關于團結的故事300字范文3
螞 蟻 的 故 事
久以前,有一個人看到了螞蟻的壯舉:
突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻
們對水是很敏感的,因為它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,于是
就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道,因為這一次是人禍,
那個人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災可以預知,但是對于人禍螞蟻們就無法預知
了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂后,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大
大的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團滾
動,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。終于,他們
抵達了陸地,它們分散開來,它們一定又一次開始重建家園。
那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊,想在里邊安全著,還會有那緊密
的螞蟻團嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?他的腦海閃現了一個詞:團結。
這是他因為目睹螞蟻的壯舉而創造的一個詞!他想:這是一個多么好的詞啊!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團結啊!”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團結啊!”
后來螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:“團結啊!”
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關于團結的故事300字范文4
團結的鳥兒
一群小鳥,為著某種目的,它們決定飛過太平洋。每只小鳥都找來截樹枝,它們開始
遠航。累了,就把樹枝扔到水面,這樣它們就能夠停靠在浮在水面上的樹枝稍稍休息而不
至于累壞。
一天傍晚,飛了一天的小鳥們好累,于是紛紛把嘴里的樹枝扔到水面。停在水面上休
息,突然,水底上出現了一條鯊魚,由于它們的倒影像一群魚群,因此它慢慢游近鳥群。
向它們發起攻擊,鳥群紛紛飛起,雖然它們安然無恙,但是由于鯊魚的搗亂,鳥群急忙飛
起來,沒有來得及拿起水面的樹枝,使得飄在水面上的樹枝被沖散了,有些被鯊魚咬斷
了。鳥群把水面上的樹枝尋找回來,但是數目并不夠,有得小鳥沒有樹枝,沒有樹枝就等
于沒得休息,這樣的話根本飛但是太平洋。于是它們有的把兩個樹枝拼在一齊來承受三只
鳥的重量,有的就兩只鳥輪流用一個樹枝休息。在它們團結協作下,跨越太平洋
關于團結的故事300字范文5
很久以前,有一個人看到了螞蟻的壯舉:
突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻
們對水是很敏感的,正因它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,于是
就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道,正因這一次是人禍,
那個人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災能夠預知,但是對于人禍螞蟻們就無法預知
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了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大
的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團滾
動,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。最后,他們
抵達了陸地,它們分散開來,它們必須又一次開始重建家園。養蠶記 那人看得呆了。
他在想,假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著,還會有那緊密的螞蟻團嗎?假如有更
多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?他的腦海閃現了一個詞:團結。這是他正因目睹螞蟻
的壯舉而創造的一個詞!他想:這是一個多么好的詞啊!
他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團結啊!”
他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團結啊!”
之后螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:“團結啊!”
關于團結的故事300字范文6
兩頭驢的故事
畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向
走各去吃自己這邊的草,但是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考,
它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協作,如果它們
互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。
秋戰國時期,趙國優秀將領廉頗以英勇善戰聞名立下無數戰功,地位很高。藺相如當
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時是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務。當時秦國
強大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負國家
利益和榮辱,冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩
國國君在滇池相會,藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之
上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數城池立下汗馬功勞,藺
相如動動嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,
別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?此刻秦國不敢入侵,正
因趙國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機入侵怎樣辦?我不論功
爭權,為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之
人,主動負荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權奪利,只顧自己利益,國家都
有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,因此說團結協作使他們將相都吃到了
“草”。
關于團結的故事300字[END]
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