2024年3月18日發(作者:辭舊迎新祝福語)

畢業典禮作文
畢業典禮作文(通用15篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都
很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡
要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他
人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛
的問題,下面是小編幫大家整理的畢業典禮作文,僅供參考,希望能
夠幫助到大家。
畢業典禮作文1
上星期,我校舉行了一年一度的校運會,這是我在學校里最終一
次校運會了。為了給我的初中生涯畫上圓滿的句號,我報名參加了比
賽。
9月30日那天午時,天空中飄著細細的雨絲,天地間迷蒙一片。
可是,操場上同學們興致仍然高漲。我先前的簡便已被緊張和焦慮代
替了,因為我將參加400米和50_20的比賽。這是我第一次參加400
米比賽。我來到比賽場地,開始做一些準備運動。同學們在一旁為我
加油鼓勵,我更加緊張了,生怕辜負同學們的期望。
“啪”的一聲槍響,我使出渾身力氣地跑了出去,途中有兩次差
點因失去平衡而摔倒。當我踉踉蹌蹌跑到終點的時候,只能無奈理解
第四名的殘酷現實。跑完這400米,我的雙腿像灌了鉛一樣,十分沉
重,我不停地走動著,試圖以此除去酸痛,為后面緊接的接力賽作準
備。
本想趁初一、初二比賽時休息一下,為后面的接力賽蓄力。突然,
學校的高音喇叭就在此時宣布讓我們初三先準備,原本已經舒了一口
氣的我再度緊張起來。此時,我隱隱地感覺到身上有些冷,并且肚子
有些疼痛,內心十分難受,想放棄又不甘心。這時,李昇哲過來了,
他似乎看到我臉色有些不對勁,并問我:“方仕青,你怎樣
啦?”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同
學那借了一件外衣讓我穿上,并向我問道:“怎樣了?還能堅持嗎?
要不要先休息一下。”我搖了搖頭,咬了咬牙說:“應當能夠跑。”
其實我身體十分難受,可是我心里想:這是我在初中的最終一次校運
會,無論如何,我都要畫上一個句號。
在50米的奔跑中,盡管我疼痛難忍,但我暗暗地為自我打氣:必
須要堅持啊,立刻就是到了,要細心啊,千萬不能掉棒啊!盡管我拼
足了力氣跑完了我那50米,然而,我們班最終還是沒能獲獎,我的內
心頓時暗了下來,十分壓抑。我黯然失色地步出跑道,低著頭向操場
邊走去。這時,操場邊的很多同學都在擊掌,一個勁地安慰我,鼓勵
我。
我盡了全力了,雖然,這次校運會我沒有為自我的初中生涯畫上
了圓滿的句號。然而,我意外地收獲了同學們的友誼和真誠,這讓我
明白了同學之間應當是互相幫忙、互相關心。同學間的情誼是寶貴的。
這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
畢業典禮作文2
我生下來就很堅強,從來不喜歡哭,我自認為哭是懦弱的表現。
但就在畢業那一天,我還是狠狠哭了一把,懦弱了一把。
六年時光飛逝,一眨眼,六年就這么晃過去了,在這六年中,最
美好的,還是那抓不住的回憶。我輕輕地拿起畢業紀念照,看著我們
那一個個天真的笑臉,仿佛回到了畢業典禮那天。。。
“同學們,恭喜你們。畢業了!好,現在放學。”李老師在班上
講完最后的一句話,我們都開始埋著頭收拾書包,我們的動作不再像
以前那樣飛速,慢慢的收拾好書包,再慢慢的擺好凳子,最后慢慢的
走出教室,以前每次放寒暑假的時候都有一些男孩子大聲開心地說:
“耶,放假咯!兄弟們,沖啊!”可現在,那聲音呢?我一個人站在
教室后門,待同學們一個一個的走掉后,我呆呆地看著這曾經鬧哄哄
現如今卻冷清清的教室,又想起了我們大聲讀古詩文、積極回答問題、
爭著給老師檢查題目、下課聊聊打打......那些情景是那么的美好,但都
已經成為了回不去的記憶,抓也抓不住,握也握不著。
我和幾個同學走在回家的路上,我大聲地講著笑話唱著歌,盡量
把我自己表現的很開心,不想讓我的朋友們很尷尬,也不想讓這場景
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