四年級下冊語文課文第7課

2024年3月18日發(fā)(作者：幼師論文)

四年級下冊語文課文第7課

第7課《尊嚴》學案

學習目標：

1．認識6個生字，會寫14個生字。正確讀寫“尊嚴、逃難、善良、樸實”等詞語。

2．有感情地朗讀課文，復述課文。

3．體會文中描寫人物外貌、動作、語言的句子，從中感悟人物形象，懂得什么是尊嚴。

(一)預習目標：

1.能夠讀準課文中生字的讀音。

2. 按自己喜歡的方式讀課文。

用“ ”劃出描寫小伙子神態(tài)的句子。 用“~~~~”劃出描寫小伙子動作的句子。 用

“====”劃出描寫小伙子語言的句子。

(二)預習內(nèi)容：

1．自學生字新詞，將粗體字注上拼音。

款（ ）待 喉（ ）結(jié) 羨（ ）慕 疲憊（ ）不堪

捶（ ）背 愜（ ）意 僵（ ）硬 狼吞虎咽（ ）

2．想一想，課文主要講了一件什么事？

1．從對小伙子的描述中你知道他是個怎樣的人？按照“我認為他是一個 的人”的句

式來談談你的看法。

2．年輕人的表現(xiàn)令人欽佩，他為什么要這么做呢？

這個年輕人是誰？是什么使他從一無所有到擁有一筆讓所有美國人都羨慕的財富呢？

_四年級下冊語文課文第7課。

課后請同學們閱讀主題學習叢書《追尋美的足跡》中的《誠信人生》之《成功信譽》，

并將你自己的收獲記錄在《學習筆記》上。

1．形近字組詞

尊（ ） 沃（ ） 堪( ) 瘦（ ）僵（ ）捶（ ）喉（ ） 奠（ ） 襖（ ） 甚（ ） 搜

（ ） 韁（ ）錘（ ）候（ ）

2．按要求改寫句子。

（1）杰克遜大叔是一個善良的人。杰克遜大叔是一個善于發(fā)現(xiàn)人才的人。（用關(guān)聯(lián)詞

把兩句話連成一句話）

（2）他就是石油大王哈默。（改為反問句）