2024年3月19日發(fā)(作者:10月22日)

梁山伯與祝英臺劇本(新編)
幕一
(梁山伯與其書童一起上。)
梁:你挑著擔,我牽著馬(牽馬狀,可著一人扮馬),迎來日出,送走晚霞……
(扮馬者極其郁悶,乘機配著后面歌詞把梁壓倒。)
馬:踏平坎坷,成大道……(從梁身上踏過去)
(梁翻起身,強力又把馬制服,爭斗場面)
梁:斗罷艱險,又出發(fā),又出發(fā)。(梁制服馬作得意狀,書童與其一起步至舞臺中央,馬作郁
悶狀后從舞臺一旁下)
(梁行至舞臺中央,正欲于觀眾打招呼,臺下左部分觀眾打著“西游記迷”的牌子,開始熱
情鼓掌囂叫:“我們是西游記迷!我們是西游記迷!”)
梁:(在一旁傻眼)眾位看官,俺要解釋,俺不是孫悟空,俺不會武功(樂律唱詞),小弟乃是湖
南人氏,姓梁,名山伯……
(臺下右部分觀眾打著“水滸傳迷”的牌子,以熱烈鼓掌與囂叫打斷梁的說話,其中一人
高唱:“大河向東流,天上的星星參北斗……”)
梁:(幾欲暈倒,忙制止):錯了,你們都弄錯了。這出劇目不是演《西游記》,也不是演《水
滸》,而是上演《梁祝》呀!
(臺下突然一片寂靜,半晌,有人小聲嘀咕,“哎,你除了四大名著之外,看過其它的書沒
有?”答:“沒有,你說“梁祝”是啥玩藝呢!”
梁:(聽見,氣急敗壞,大叫)編劇,編劇,編劇快給我滾上來,快,快!
編劇:(一溜煙的跑上來)請問梁兄有何指教!
梁:(抓起編劇就打,拳打腳踢)你個臭皮匠,寫個劇本比你腳還臭,告訴過你不要這樣瞎編
的,你偏作耳邊風,看我不打死你,打死你。
編劇:(蹲著躲避)哎呀,別打了,別打了,我怎么知道現(xiàn)在的大學生文化水平都低成這樣了!
書童:(放下?lián)舆B忙上前勸阻,拉開梁)別打了,別打了,你打在他身痛在我心呀!梁:(后退,
默默走到一旁,沉晌半刻)為什么現(xiàn)在的大學生如此墮落,沉迷于電腦、游戲與網絡,竟然還有
如此WS的人,如此齷齪的東西。哎,我現(xiàn)在就要去中國第一海洋研究基地中國海洋大學海
之子BBS書院讀書了,我的結局會和他們一樣嗎?我的結局會和他們一樣嗎?……(小聲叨念,
轉頭向舞臺一邊走去)路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,上下而求索……(漸遠)
(書童扶起編劇,曖昧的分別,唱:“輕輕地,我將離開你,請將眼角的淚拭去~~漫漫長夜里,
未來日子里我在風雨之中念著你~~~”挑起擔子,追上梁,從舞臺一邊下。)
(舞臺另一邊,祝英臺與其女侍齊上。)
祝:雄兔腳撲朔,雌兔眼迷離,兩兔傍地走,安能辨我是雌雄?
(臺下中間觀眾正欲起呼)祝:(忙制止)囈,且慢,我可不是什么花木蘭,我才不想扎在一堆
汗味地大老爺們中閉聲閉氣地生活呢!哼!
女侍:就是呀,在那樣的環(huán)境中能不閉聲閉氣嗎?那么臭,還不得把我們如花,似玉的小姐
給熏壞了……
祝:(制止女侍)小蘭,給你說了多少次了,不要叫我小姐了,這在廣州那一代歧義巨大。關
鍵我們這是要去書院讀書了,那里留不得女子在那里學習的,要不我爹干嗎還要花大價錢去
買個院生的資格。瞧我現(xiàn)在都這身打扮了,你到時可千萬別露餡壞了我的好事呀!
女侍:小姐(見祝臉色不對)公子呀,你說你何必吃這苦冒這險去書院讀書呀!
祝:哎,這你就不懂了吧!現(xiàn)在這個時代呀,女人沒有地位,就是這個萬惡的社會,表面上男
女平等,可骨子里歸根結底還是男尊女卑的社會。(唱:I’m a big big girl,in a big big
world,it’s a unbalance society.I want to be a changer……)還記得前月家里我老頭子
請來的那個戲班子沒?就是什么紐約百老匯的那個,還記得那叫什么芭芭拉·史翠珊演的那出
《燕特爾》沒有?不就是講中世紀歐洲一女子不顧教會關于女子不得讀書的規(guī)定冒險求學,
在隱瞞性別讀書的過程中,面對愛情仍忍痛割舍而繼續(xù)讀書的故事嗎!我當時感動得把臉上
剛搽的護舒寶,啊不是,“小護士”爽身粉全用淚水沖掉了,所以我決定要當會中國的燕特爾!
不過,要是能順帶找一個氣宇軒昂英俊瀟灑玉樹臨風高大威猛,還懂得關心我照顧我,我難過
的時候要安慰我,沮喪的時候要鼓勵我,逛商店時要陪著我,吃東西時要由著我、讓著我,還要
舍得、等得、跟從、聽從得新好男朋友那就更好了,哦活活活活……(作花癡狀,邊冥想邊往
前走。)
(另一邊,梁上。)
梁:(頭一上一下的晃蕩,小聲叨念)上下而求索,上下而求索……(“碰”,梁與祝撞在一
起。)
祝:哎喲。
梁:哎。
(兩人極其狼狽的摔倒場面。)
祝:哎喲,哎喲,鬼撞墻了,鬼撞墻了!(在一旁地上不斷作痛苦狀。)
梁:(呲牙咧嘴的爬起,看著一旁的祝,不解)真是怪了,這位兄臺,明明是人撞人嘛,怎么說是
鬼撞墻呢?好好一個人咋就這樣瞎搗哧呢?真不知俺是鬼還是墻?算了,也怪我剛才走路姿勢
太前衛(wèi)了,就拉他一把吧!(過去對祝伸出手)兄臺,真是對不起,俺剛才正在練習微積分式走路
法,更不好意思的是俺自幼色狼,阿,不,不,是自幼色盲。呵呵,你的穿著正好在剛才的背景下
形成了“保護色”的效果,于是乎就在剎那間,撞到你的臉,實在是讓我們尷尬的局面。(樂律
唱詞)你還好吧?
祝:(忿忿的轉過臉)真是見鬼了,你撞了人不好好道歉,還要侮辱我偶像“學友”的歌,看
人家的腰都……
(說話間,轉過臉,正好與梁四目相對,兩人都呆住了,音樂《水晶》響起,梁、祝唱:
看你的眼睛寫著詩句
有時候狂野有時候神秘
隨你的心情左右而行
腳步雖亂了但是心甘如飴
愛一個人常常很小心
仿佛手中捧著水晶
oh 愛一個人有繽紛心情
看世界仿佛都透過水晶
我和你的愛情好像水晶
沒有負擔秘密干凈又透明
我給你的愛是美麗水晶
獨特光芒光輝你我心底)
梁:(嘴張開半天)英臺……
編劇:等一下!(編劇沖上場來,抓住梁一陣暴打。)
梁:(邊躲邊叫)唉,哎,你干嗎打人,怎么,想以勢欺人,公報私仇呀!
編劇:(停住手,氣憤的指著梁)我叫你好好熟悉劇本,你不熟悉劇本,這下捅漏子了吧!人家
都還沒自我介紹,你咱就知道人家叫英臺了!?
梁:哼,(站起身,氣憤的指著編劇)還好意思說,就你那劇本里的那些瓜哇島上的不知哪里
的螞蟻文,我能讀懂那我早就是世界著名考古學家了。我演到現(xiàn)在都全靠自我發(fā)揮的,俺剛
才只不過看見這位哥們長得確實俊俏,稍微分了點神,把“英俊的兄臺”省略了幾個字,直接
稱為“英臺”了,英文這叫“shortcut”,懂不?
編劇:(還欲說)誰叫你縮寫的,誰叫你縮寫的……
(舞臺上眾人走過來,齊踹。):下去吧你!(一人唱:我送你離開~千里之外~~~~~) (眾人
恢復剛才的造型。)
梁:英俊的兄臺,不知你腰怎么了?
祝(回過身,害羞)沒,沒,沒什么,我只是讓青春撞了一下腰而已。(接上里梁的手順勢起來)
(舞臺一邊書童上,與女侍打招呼,愉快地交談。)
梁:中國海洋大學!(發(fā)現(xiàn)祝胸前的徽章標記)哦,你也是那個號稱中國的海洋之家,海之子
搖籃,海之女故鄉(xiāng)的中國第一海洋研究基地中國海洋大學海之子BBS書院讀書的嗎?祝:(驚)
怎么,你也是?
梁:是呀。
祝:(喜)啊,啊,那實在是太好了。(梁祝齊唱:我們海之子是花園,BBS的花朵真鮮艷,海大
的陽光照耀著我們,每個人臉上都笑開顏。)
梁:正好,那我們就是同床了,不不,是同窗了,我們就一道結伴,不知兄臺意下如何?祝:好
呀!
(兩人齊轉身,卻發(fā)現(xiàn)書童與女侍已經開心的聊起來,越走越遠了。)
梁祝齊聲:(嘆)看來他們比我們快多了。
(眾人齊下舞臺。)
幕二(布置好教室)
劇務甲上,胸前貼一卷型紙,碎步滑到中間,打開,字為:“我是跑馬燈——第二幕”然后
擺個Po,說:“NO.2。”轉身,后貼一紙貼:“一年之后。”劇務甲以背對人之姿態(tài),碎步從
另一邊下場。(背景音樂《鈴兒響叮當》高潮部分)
(這時,坐在座位上的1個人轉身站起來說:“大家好,我們就是那江湖傳聞中的八大美男
子,江湖人稱……”其他7人齊齊轉身嫵媚回眸:“F8~!”《流星雨》響起,八人站起來唱
溫柔的星空,應該讓你感動,我在你身后,為你布置一片天空
不準你難過,替你擺平寂寞,夢想的重量,全部都交給我
牽你手,跟著我走,風再大又怎樣,你有了我,再也不會迷路方向
陪你去看流星雨落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀
要你相信我的愛只肯為你勇敢,你會看見幸福的所在
傷感若太多,心丟給我保護,疲倦的煙火,我會替你都趕走
燦爛的言語,只能點綴感情,如果我沉默,因為我真的愛你
牽你手,跟著我走風再大又怎樣,你有了我,再也不會迷路方向
陪你去看流星雨落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀
要你相信我的愛只肯為你勇敢,你會看見幸福的所在
雨和云漸漸散開,灑下一片溫暖,我要分享你眼中的淚光
陪你去看流星雨落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀
要你相信我的愛只肯為你勇敢,你會看見幸福的所在
陪你去看流星雨落在這地球上,讓你的淚落在我肩膀
要你相信我的愛只肯為你勇敢,你會看見,幸福的所在
你會看見,幸福的所在
(唱完后,上課鈴聲響起,院長在臺上敲桌子,吼:“上課啦上課啦!!”大家回座位坐好。舞
臺一邊,馬文才登場,眾多學生坐在其中,包括梁與祝。)
馬文才:(唱)我就是那馬文才,什么也不怕~生活啊多自在,整體樂哈哈~~帥鍋我住在蘇
州的城邊,家中有屋又有田,金錢上萬千。老爸來當官,生活樂天天,熊掌鹿茸,魚翅鮑貝,吃過
何止一百遍,一百遍。但誰知我心間,仍有一遺憾,今年二十三,卻從未把美女的手兒牽。祝家
有女初長成,于是上門睹芳顏。誰知那祝英臺,膽大心細目無天,隱瞞身份把書念。為求此紅
線,唯有大膽無畏追上前,一邊讀書篇,一邊追紅顏,任憑風雨意志堅,定要把她手兒牽,手兒
牽。(快板)
(馬文才腆著肚子,到教室外,因太胖被門堵住,費盡九牛二虎之力,終于擠進來。)
馬文才:哎喲。。。啊,大家Good morning!I want to 問一下,who is 祝英臺?
(眾嘩然,院長剛才注意其頗久,現(xiàn)更加不滿意的盯著他。)
馬文才:誰是祝英臺,誰是祝英臺?啊?怎么不說話啊
院長:(走下)這位童鞋,你新來的吧!
馬文才:啊,我正是新來的。我就是那傳說中的貌似潘安,智比諸葛,中國海洋大學海之子
BBS書院本年度順位挑選優(yōu)秀版主馬文才是也!
院長:請問這位同學,你真的是來上課的嗎?看你一身院生打扮,怎么談吐卻像社會人士?
你該不是花月痕派來的玩我的吧!
馬文才:(看老者半天,恍然大悟)啊,你是院長吧?我真是一葉障目,指鹿為馬,有眼不識泰
山呀!我是真的真的來上課的,不過人家也常送我一個“熱血書生”的外號。
院長:何解呀?
馬文才:俺是一顆紅心,兩手準備,既來上課,又來找人,兩手都要抓,兩手都要硬。
院長:唉,好了,這樣吧,也就只剩一個座位了,你先到那里坐下好吧!
(馬文才向下走,手上拿著一張相片,到處看人,終于看到祝,心中大喜,正欲坐下,發(fā)現(xiàn)自己
座位與祝之間正好隔著梁。尋思片刻,在座位坐下。
馬文才:(半晌之后突然舉手)院長!
院長:嘖,又有何事呀?
馬文才:院長,我從小就有點夜盲癥,可能是兩個眼睛鏡頭的光圈調節(jié)不利的問題。隔壁
這位同學坐得太正直,剛好擋住窗外射來的陽光。基于相鄰關系,該棟建筑物正好阻礙了我
的正當采光權,因此我請求院長強制排除該妨害。
院長:那你想怎么辦?
馬文才:不難,我為人心寬體胖,心地善良,也不需要強制削減他的海拔,也不需要驅逐他
出教室,只要他和他隔壁的同學換個座位我想即可。
院長:梁山伯,祝英臺,你們倆可愿換一下座位?這位同學的理由雖說稍顯無稽,但換一下
也無妨是吧!
梁與祝:(站起,相視一眼)是,學生遵命!
(兩人裝模作樣的站起換位,但轉了一圈后卻又在各自原來的座位坐下。)
馬文才:(剛還暗自得意,見此景,大驚,呆住半天。)你們怎么沒換呀?
梁與祝:(齊轉頭)我們剛才不是已經換了嗎?
馬文才:可你還是擋住我的光線的呀!
梁:哦,這還不簡單。(站起,把座椅往祝一旁一靠,挨著祝更近的地方坐下來。)
(馬還正欲言,卻見梁已站起)梁:回稟院長,現(xiàn)在雙方當事人及尊敬的閣下你都可以見證,
本人之光學投影已完全沒有遮擋住對方當事人課桌上任何一絲陽光,即對方當事人所訴之
侵害事實已不成立,因此本人希望院長就此宣判。
(馬文才極其郁悶,卻不知何言。)
院長:(略點頭)本席宣判,本案就此了結。我們繼續(xù)講解詩歌。(走回講臺)我國古代詩歌
向來講究惜字如金……
(下面開始小聲嘀咕)
馬文才:(問梁與祝)喂,位,同學,問問。你們不是在這里已經學習了一年了嗎?怎么,是不
是已經能說是上知天文,下知地理,學富五車,才高八斗了呀!
(梁聞言,深深嘆口氣,看了馬之后,則扭頭不再言。祝遲疑的看了看,想了想。)祝:你會知
道的。
院長:(提高聲音繼續(xù)講)現(xiàn)在我們來進行一個隨堂作業(yè),這個要計入平時成績的啊!你們
要按照我所做的示例,都即興作詩一首。各位可否聽明白呀?(眾皆領然。)好,為師即先行即
賦一首:(搖著扇子,憋了半天)高山啊,好高!
馬文才:(等半天不見后文,驚愕)院長,完了?
院長:完了呀!
馬文才:(大驚,不知所措)這,這,這是什么詩呀,難度太大了吧!
院長:此詩惜字如金,以最短字句描繪出山的最大特點,高!現(xiàn)在,諸位弟子便可以此為例
作詩!
祝:(忙接)長江啊,好長!
院長:(捋胡點頭)不錯不錯,觀察深刻!
梁:(被祝拉扯幾下后,極不情愿的作答)大海啊,好大!
院長:不錯不錯,有氣魄!
馬文才:(張大嘴說不出話,輪到其時,半晌才入夢方醒)諸位啊……
院長:(忙問)我們怎么了?
馬文才:(挺出一個大拇指)好豬!
(眾皆愕然,老者正欲發(fā)怒,然鈴聲響起,眾學生皆龍卷風般的收拾之后離開。撇下老者一
人在舞臺。)
院長:(尷尬,嘆氣)哎,現(xiàn)在的學生呀,我們,我們下課吧!
(眾演員下。)
第三幕
(劇務甲再上,前書“我也是跑馬燈!”,擺Po道“NO.3”,轉身,后書“兩年半過去
了!” 小碎步從另一邊跑下臺)
(舞臺一旁,院長夫人上。)
夫人:(焦急的來回踱步)如何是好,如何是好,這可如何是好呀!(再來回踱步)哎,我剛和祝
夫人視頻電話過,想不到馬文才在學校搞得像gay似的纏著祝英臺不說,竟叫他父親上門提
請親去了。這祝家雖是一方富賈,可這馬家卻是中央有國務院作后臺,地方有斧頭幫作保護
的高干家庭呀,那可是惹不起的呀!等小英來了,必須要和她合計合計。
(一旁,祝著女裝上場。)
祝:院長夫人……
夫人:小英,咦,小英,你今晚怎么穿成這樣來了,外面沒人看見嗎?
祝:(哭啼)院長夫人,我……我都知道了,我剛收到母親的飛機傳書,我全知道了!
夫人:(驚)飛機傳書,不是飛鴿傳書的嗎?
祝:(擦拭眼睛)馬家的人一到我們家就大吃大喝,把我家的信鴿全抓去做奶酪乳鴿了,所
以我母親只好用這個了。(從袖中抽出一小小模型飛機,遞與院長夫人。)
夫人:(懷疑的翻看)這個,這個它能傳書?
祝:(哭泣)院長夫人,我這可如何是好呀?
本文發(fā)布于:2024-03-19 15:34:10,感謝您對本站的認可!
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