五年級閱讀理解訓練《花的啟示》答案

2024年3月19日發(作者：支部工作)

五年級閱讀理解訓練《花的啟示》答案

①在我家的小院里，種這兩種花：牽牛花和郁春棒。這是兩種不同品格的花

②牽牛花一向是把根埋在土里，自己依靠著葡萄架向上爬，那纖細而癱軟的

身體是那樣(薄弱柔弱脆弱)， 仿佛一陣清風就能吹倒似的；而郁春棒總是把根

深深地扎在所在的土壤里。依靠自己吸收的養料，在狂風暴雨的侵襲下，頑強地

生長著。

③春暖花開的季節，牽牛花開出一朵朵鑲著五顏六色的花邊，色彩艷麗的花

朵，它躺在毛草酸的葉于上，吹著喇叭夸耀著自己的美貌。在又大又圓的綠葉上，

郁春棒也一朵朵水靈靈的白花。白花綠葉， 格外淡雅，但它并沒有為此而飄然，

只是默默地散發著濃郁的芬芳。這香氣令人欲醉，招惹蜂飛蝶舞。

④一進入金色的秋天，牽牛花枯黃的葉子早已紛紛凋謝，花蕾也漸漸枯萎，

最后只結下幾粒(干枯干癟)的種子就死了：郁春棒也脫去翠綠的外衣，只留 下

幾根一寸來長的莖露出地面，待到和煦的春風吹拂大地，就又(破出)土萌

⑤這兩種花讓我想起了兩種截然不同的人。在社會上，有的人軟弱而膚淺，

有的人扎實而堅強；有的人取得一點成就居功自傲到處燭耀，有的人默默無聞為

大家做了許多好事，從不向人夸耀；有的人遇到困難就畏首畏尾，垂頭喪氣，有

的人無論遇到什么挫折都勇往直前，對未來充滿信

⑥花是沒有思維能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有

頭腦的，他會決定自己怎樣做

1.用___”畫出文中括號里恰當的字詞。(1分)

2. 本文寫了郁春棒哪三個特點？ (3分)

________________________________________________________________________

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3.讀第③自然段，品味語言填空。(2分)

我發現作者用詞不同，寫牽牛花開花用的是“_____”， 寫郁春棒開花用的

是“_____”寫牽牛花“吹著喇叭夸耀著自己的美貌"，寫郁春棒"默默地散發著

濃郁的芬芳”。作者這是運用了________的手法，這樣寫的好處是

____________________________________________。

4.本文的中心思想是借____________喻________________，贊揚了____________

批判了____________________(4分)

5.請模仿第⑤自然段的結構寫一段話，反映生活或學習中的兩種不同的人。

(4 分)

這兩種花讓我想起了兩種截然不同的人。

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答案：

1、柔弱干癟破皮

2、①扎根深，自己吸取養料頑強生長：②從不炫耀自己，只是默默地散發

著濃香；③秋天留下短木，春天時

3、開出捧出對比突出了郁春棒默默無聞的美好品質

4、花人腳踏實地、默默無聞、勇往直前的人 軟弱膚淺、有了成績就炫耀自

己、遇到困難就退縮不前的人

5、示例：在社會上，有的人濫惰，有的人勤奮：有的人虛偽，有的人誠實；

有的人自負，有的人謙遜。