幼兒園小班沙畫表現(xiàn)教案

2024年3月19日發(fā)(作者：corundum)

幼兒園小班沙畫表現(xiàn)教案

教案題目：幼兒園小班沙畫表現(xiàn)教案

教學(xué)目標(biāo)：

1. 了解沙畫的基礎(chǔ)概念，掌握制作沙畫的基本技能；

2. 發(fā)揮幼兒的表現(xiàn)力和想象力，通過沙畫活動提高幼兒的繪畫能力和

藝術(shù)創(chuàng)造力；

3. 提高幼兒對沙畫的興趣和熱愛，培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的欣賞和理解能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

沙畫工具包（包括細(xì)沙、畫板、膠水、調(diào)色盤、畫筆）、相關(guān)影視和

資料。

教學(xué)過程：

一、引入

1. 教師引導(dǎo)幼兒回顧上一堂課的內(nèi)容——繪制貼紙畫，并鼓勵幼兒展

示自己的作品。

2. 通過一段短視頻或圖片讓幼兒對沙畫有初步的認(rèn)知。

導(dǎo)入問題：你們知道沙畫是什么嗎？沙畫的制作方法是什么？

三、整體呈現(xiàn)

1. 通過展示一些優(yōu)秀的沙畫作品，并結(jié)合講解對沙畫的基本概念和常

見制作方法進(jìn)行講解。

2. 教師向幼兒展示幾個簡單的沙畫制作過程，讓幼兒熟悉沙畫工具的

使用及制作基礎(chǔ)。

3. 鼓勵幼兒嘗試使用不同的色彩和工具，自由發(fā)揮，創(chuàng)作出自己的沙

畫作品。

4. 老師要給予幼兒充分的自由空間和表現(xiàn)機(jī)會，鼓勵幼兒從自己的生

活和情感出發(fā)進(jìn)行感性的表現(xiàn)。

5. 通過展示和分析各個幼兒作品的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能

和持續(xù)提高藝術(shù)創(chuàng)作水平。

三、小結(jié)

1. 教師總結(jié)沙畫表現(xiàn)的基本方法和技巧。

2. 教師指導(dǎo)幼兒對自己的沙畫作品進(jìn)行評價，并鼓勵幼兒嘗試進(jìn)行自

我修正和改進(jìn)。

3. 通過互相欣賞、學(xué)習(xí)和交流，增強(qiáng)幼兒藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。

教學(xué)評估：

1. 教師觀察幼兒表現(xiàn)并進(jìn)行評估。

2. 教師詢問幼兒對沙畫表現(xiàn)的理解。

3. 教師對幼兒表現(xiàn)予以肯定和鼓勵，激發(fā)他們對藝術(shù)的熱愛和創(chuàng)造力，

并整理有關(guān)沙畫表現(xiàn)的冊子，留給每個幼兒作為珍藏，以便他們長期

回顧和激發(fā)藝術(shù)靈感。