2024年3月20日發(作者:產后嚴重脫發怎么辦)

進步小學日記
進步小學日記
進步小學日記1
今天我比前2天有了很大的進步,因為我把老師布置的作業基本
上都記住了。
老師布置作業總是在快要下課的時候。前幾天到了那個時間,我
就開始想到下課可以玩了,所以思想不集中,老師布置的作業也有很
多沒記住。今天我基本上都記住了,因為我告訴自己,雖然快下課了,
但是聽清楚作業做好最要非常重要,所以今天我基本都記住了。
以后我要更認真,爭取記得更清楚。
進步小學日記2
有一次我考試考了87分,回到家里,我老媽都快氣瘋了,吵了我,
還打了好幾下,說下一次不考好就不要再吃飯了。我在心里對自己說:
下一次我一定要考一個好成績,去給我媽看一看,我能考好!
第二天,我來到學校讓組長查完作業后,就開始讀書了。我讀書
時明顯大聲了好多,黑板上都有了表揚我的名字。開始上課了,我立
即坐正了,開始認認真真地聽了。只要老師一問問題,我就把我的手
高高地舉了起來,老師也叫我站起來回答問題。我很努力,回家寫完
作業就開始讀課外書了。睡覺時,我還提醒自己下一次一定要好好地
考,考一個好分數。
過了兩三天,班級又舉行了一個小測試。我想機會來了,這一次
一定要考一個好分數。開始考試了,我萬分得認真。過了一節課的時
間我們考完了,我也放松了一點,心里還一直盼著這張試卷的分數。
星期了,但是我心里還是想著分數,星期一到了,上午老師把試
卷發了下來,我一看96分,我高興極了!
我進步了,還進步了9分,下一次我一定要考得更好。
進步小學日記3
一年前,我被語、數、英三科的老師三翻四次地“請”進辦公室,
看到的是老師嚴肅的神情。記得偶爾有幾次,我發現了老師們燦爛的
笑容,但也只是面對像張季佳、程安琪這樣的好學生。我時不時地想:
什么時候,我可以以微笑面對老師,做個老師心目中的好學生呢?也
許誰也沒有想到,在這一年之間,我這個普普通通的女孩子發生了極
大的改變。從訂正作業到連續三顆A*,從堂聽80分的小學生到堂聽
100分的小老師,從上課被點名到主動發言,我似乎每天都在進步,
每天都在追求一個新的自已。
是啊,我們就是在進步中成長的,讓我們一起去發現一個個進步
吧,讓我們一起去尋找理想的天空吧!
進步小學日記4
今天,天氣特別晴朗,太陽公公微笑著看著我們。我高高興興地
跟著爸爸媽媽去武松公園玩兒。
武松公園里人山人海,人多得數不清。公園里好玩的地方可真多
呀!有過山車、摩天輪、小火車、小飛機……我選擇了玩攀巖。
剛開始的時候,我剛剛爬了三層,就覺得很害怕,趕快跳了下來。
第二次,我爬到了第五層,還是很害怕,不敢再往上爬了。爸爸媽媽
都夸我有進步了,他們都相信我一定行。我鼓足勇氣,相信我一定行。
第三次,我爬了七層,第四次爬了十層,最后我終于爬上了最高處。
我高興地跳了起來,爸爸媽媽抱著我,高興地說:“你一次比一次有
進步!寶貝兒,你是最棒的!”
今天,我玩得很開心。我懂得了“世上無難事,只怕有心人”,
只要認準目標,堅持不懈地去努力,不管什么困難都是能解決掉的。
進步小學日記5
一年級的時候,老師布置作文作業,我覺得很困惑,我不知道怎
樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫,可是給老師一改,老師說:“你寫
得一點都不具體。”我很難過,我很想把它寫好,更想超越其他同學,
成為班級里的`小能手。
這是我一直的夢想,可是沒有做到,直到我遇到了史老師。她是
爸爸的朋友,也是個初中的一位語文老師。她的到來讓我的作文有了
大大的提高。她先教我寫句子,特別是排比句,平時還讓我讀好詞好
句好段;接著教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說:“你的作文
進步很大呀。”或者說:“你的作文真棒呀!”我可高興了 !
可是那些作文都是在老師指導下寫的,可是上次的作文沒有老師
的指導,我也得了優三顆星呢!這是不是能證明我的進步了呢。
我希望我的作文更有進步,實現我最初的愿望。
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