我班的怪人怎么寫作文

2024年3月20日發(作者：小制作作文)

我班的怪人怎么寫作文

哈哈，大家好。我是二六班集體中的一員。要說道我們班，那可是相當的出眾了。不

僅有能歌善舞的。還有品學兼優的，更有多才多藝的，今天我就先給你們介紹一下我們班

的四個雷人。

爆發型：又到了中午，大家趴在桌子上面，只聽到康維揚一聲怒吼“作業沒寫完就想

睡覺，都給我起來。”嚇得一些人連忙起來，害的班里人對他怨聲載道。

“使不想人睡了……”

“叫jb啊，作業不會怎么寫啊……”

“存有本事至外面說道回去”

全班無語……………………

美男型：“嘿嘿，小趙，放學了還不回去喝茶？快點跑吧，晚了又必須排隊了。”

“沒看見我正在梳頭嗎？咱不能在女生面前毀形象啊！”

吃完飯，他嘴上都就是油。“嘿，老馬，幫忙我回去賣紙盒衛生紙吧。”

“前面就有個水管，你自己去洗洗唄。”

“沒用，這存有很多女生在看著我呢……”

………………女生覺得他很帥，我卻覺得他很bt。

歌王型：正在上著地理課，老師很淡定的談著課，雖然底下后面的同學睡覺好像了一

大片，但他還是忍著把課穩步走回頭路。對他來說，學生學不學就是一兩件事，他談不談

又就是一兩件事。他很執著，但他不曉得，趴在最后面的曲涵正帶著耳機陶醉的聽到著許

嵩的歌《送來你的對白》，而且已經至了不可自拔的地步。這時他已經開始小聲的彈奏出

來。全班都在看著他，他卻不以為然，穩步唱著。演唱至高潮地段，他氣一下子上輪不到

了，居然東站出來大聲的演唱了出來。那聲音猶如唱戲似的。全班已經開始為他歡呼，老

師氣跑了。

神射手型：要說我的籃球投籃命中率有多準，百分之八十左右的三分命中率吧（沒人

防）。在我眼里比投籃我肯定是全校第一。那一次我跟我們班班主任比投籃。我三分球那

次竟然出奇的十投全中，班主任十投才四中。當時我自我感覺非常好，班主任也對我刮目

相看。

存有一次開課可以，班主任教導我們必須把心胸擺寬廣點，這時他說道“比陸地還小

的就是海，比海還小的就是天空，比天空還小的就是馬xx的視野”這時老師居然走音了，

全班都看著我。我脫口而出“比我視野還小的就是曲涵的歌聲”

“哈哈…………”全班都雷倒了。

怎么樣，我們班的童鞋都這么雷人吧。！

哈哈，大家好。

我就是二六班集體中的一員。必須說我們班，那可是相當的出眾了。

不僅有能歌善舞的。還有品學兼優的，更有多才多藝的，今天我就先給你們介紹一下

我們班的四個雷人。

發動型：又至了中午，大家坐在桌子上面，只聽見康維揚一聲尖叫“作業沒有讀完就

想要睡，都給我出來。”嚇得一些人連忙出來，連累的班里人對他怨聲載道。

“讓不讓人睡覺了……”“叫jb啊，作業不會怎么寫啊……”“有本事到外面說

去”全班無語……………………美男型：“嘿嘿，小趙，放學了還不去吃飯？

快點走吧，晚了又要排隊了。”“沒看見我正在梳頭嗎？咱不能在女生面前毀形象啊！”

吃完飯，他嘴上都是油。

“嘿，老馬，幫忙我回去賣紙盒衛生紙吧。”“前面就存有個水管，你自己回去森裕

子唄。”

“不行，這有很多女生在看著我呢……”………………女生覺得他很帥，我卻覺得他

很bt。歌王型：正在上著地理課，老師很淡定的講著課，雖然底下后面的同學睡倒了一大

片，但他還是忍著把課繼續講下去。

對他來說，學生學不學就是一兩件事，他談不談又就是一兩件事。他很執著，但他不

曉得，趴在最后面的曲涵正帶著耳機陶醉的聽到著許嵩的歌《送來你的對白》，而且已經

至了不可自拔的地步。

這時他開始小聲的哼唱起來。全班都在看著他，他卻不以為然，繼續唱著。

演唱至高潮地段，他氣一下子上輪不到了，居然東站出來大聲的演唱了出來。那聲音

猶如唱戲似的。

全班開始為他鼓掌，老師氣走了。神射手型：要說我的籃球投籃命中率有多準，百分

之八十左右的三分命中率吧（沒人防）。

在我眼里比投籃我確實就是全校第一。那一次我跟我們班班主任比投籃。

我三分球那次竟然出奇的十投全中，班主任十投才四中。當時我自我感覺非常好，班

主任也對我刮目相看。

存有一次開課可以，班主任教導我們必須把心胸擺寬廣點，這時他說道“比陸地還小

的就是海，比海還小的就是天空，比天空還小的就是馬xx的視野”這時老師居然走音了，