幼兒文學復習題

2024年3月20日發(作者：海灘風景)

《幼兒文學》習題一選擇題

1.廣義兒童文學的三個層次是()

A.嬰兒文學、幼兒文學、兒童文學

B.幼兒文學、兒童文學、少年文學

C.嬰兒文學、兒童文學、青春期文學

D.兒童文學、少年文學、青春期文學

2.成人文學分類的四分法是()

A.詩歌、小說、童話、報告文學

B.詩歌、散文、通訊、民間文學

C.敘事、抒情、議論、報告

D.詩歌、散文、小說、戲劇

3.把事理相悖的事物和現象加以描寫并具有幽默感的兒歌類型是()

A.顛倒歌

B.問答歌

C.游戲歌

D.謎語歌

4.卡通的名稱是譯于英語中的()

n

5.幼兒生活故事大多取材于()

A.擬人化的動物故事

B.神話傳說和史詩

C.家庭和幼兒園的生活

D.著名文學經典作品

6.童話的本質特征是()

A.故事性

B.幻想性

C.稚拙性

D.趣味性

7.作為一篇科學文藝作品,必須具備如下兩個條件:一是文藝作品;二是具有()

A.一定的藝術形象

B.一定的故事情節

C.一定的科學內容

D.嚴謹的邏輯結構

8.幼兒戲劇的特點之一應當具有()

A.深刻的社會性

B.濃重的游戲性

C.復雜的情節性

D.多樣的形象性

9.幼兒鑒賞幼兒文學的特殊性是由幼兒的()所決定的。

A.生活環境

B.時代特征

C.年齡心理特征

D.個體特征

10.用“頂真”的手法將前一句末尾的詞作為后句的起頭逐句相連的兒歌是()

A.繞口令

B.問答歌

C.連鎖歌

D.字頭歌

參考答案

B D A A

C B C B C C

《幼兒文學》習題二選擇題

1.幼兒接收文學的主要方式是通過()

A.“聽”來接受文學

B.“看”來接受文學學

C.“讀”來接受文學

D.“背誦”來接受文學

2.幼兒文學的美學特征應當具有()

A.稚拙美崇高美形式美

B.語言美悲劇美意境美

C.稚拙美游戲精神荒誕美

D.形象美科學美外在美

3.我國的兒歌歷史十分悠久,出現“童謠”遠在()

A.一千年前

B.二千年前

C.三千年前

D.四千年前

4.“兒歌”這一名稱廣泛使用沿用至今,是在()

A.明清時代

B.20世紀30年代

C.五四新文化運動時期

D.新中國成立以后

5.以“子”、“兒”等字做每句結尾的兒歌叫()

A.數數歌

B.字頭歌

C.謎語歌

D.顛倒歌

6.安徒生的童話《皇帝的新裝》中的皇帝象征的形象是()

A.愛好穿著打扮的形象象征

B.貪婪荒淫的形象象征

C.濫用權利的形象象征

D.自欺欺人的形象象征

7.我國最早出現的幼兒戲劇《麻雀與小孩》的作者是()

A.老舍

B.黎錦輝

C.包蕾

D.金近

8.按容量、場次來劃分,幼兒戲劇大多是()

A.多幕劇

B.雙幕劇

C.獨幕劇

D.場景劇

9.“鵝鵝鵝,曲項向天歌……”的作者是()

A.孟浩然

B.李白

C.駱賓王

D.白居易

10.深受小讀者喜愛的中國卡通形象是()

A.米老鼠

B.黑貓警長

C.機器貓

D.加菲貓

參考答案

A C

B

C B

D B C C B

《幼兒文學》習題三名詞解釋題

1.幼兒文學

2.數數歌

3.兒童化語言

4.夸張

參考答案:

1、幼兒文學:幼兒文學是兒童文學的組成部分,主要是為滿足學齡前兒童審美

需要而創作的文學。

2、數數歌:一種按照數序,結合一定具體事物,把計數與文學巧妙結合起來的

兒歌。

3、兒童化語言:在兒童新鮮活潑的口語基礎上經過加工、提煉的,符合兒童身

心特征、具有兒童情趣的文學語言。

4、夸張:突出所描寫對象的本質特征,對所描寫的對象作必要的夸大或縮小,

以增強表達效果的一種藝術手法。

《幼兒文學》習題四名詞解釋題

1.幼兒文學

2.謎語

3.知識體散文

4.“三結合”教育

參考答案:

1、幼兒文學:幼兒文學是兒童文學的組成部分,主要是為滿足學齡前兒童審美

需要而創作的文學。

2、謎語:把事物的真實面目隱藏起來,用簡短的歌謠集中描繪事物在形態、性

質、動作或功能等方面部分特征的兒歌。

3、知識體散文:以向幼兒介紹各種知識為宗旨,是一種寓知識于形象描寫之中

的散文。

4、“三結合”教育:家庭、幼兒園、社會教育相結合,共同承擔幫助幼兒實現

基本社會化的要求。

《幼兒文學》習題五簡答題

1簡述幼兒文學的特征。

2.兒歌的特殊形式有哪些?

3.幼兒散文有哪些主要特征?

4.簡述幼兒文學常用的幾種鑒賞方法。

參考答案:

1.簡述幼兒文學的特征。

(1)幼兒文學是深入淺出的口頭文學。

(2)幼兒文學是啟蒙文學

(3)幼兒文學是快樂的文學

2.兒歌的特殊形式有哪些?

搖籃曲、數數歌、問答歌、連鎖歌、顛倒歌、繞口令、字頭歌

3.幼兒散文有哪些主要特征?

(1)短小真實,貼近幼兒生活

(2)具體可感,滲透幼兒想象

(3)明麗清純,充滿幼兒情趣

4.簡述幼兒文學常用的幾種鑒賞方法。

(1)朗讀講述法(2)配圖、配樂法(3)表演欣賞法(4)閱讀欣賞法

《幼兒文學》習題六簡答題

1.簡述幼兒文學的特征。

2.幼兒詩和兒歌有哪些區別?

3.幼兒科學文藝主要有哪幾形式?

4.幼兒文學語言的特點。

參考答案:

1.簡述幼兒文學的特征。

(1)幼兒文學是深入淺出的口頭文學。

(2)幼兒文學是啟蒙文學

(3)幼兒文學是快樂的文學

2.幼兒詩和兒歌有哪些區別?

(1)主題思想的表達方式不同

(2)語言表現形式不同

(3)篇幅長短不同

3.幼兒科學文藝主要有哪幾形式?

科學詩、科學童話、科學故事

4.幼兒文學語言的特點。

淺顯豐富、形象生動、幽默風趣、上口美聽

《幼兒文學》習題七論述題1.分析幼兒文學的社會功能是什么?

2.幼兒故事有哪些特點?

參考答案:

1.分析幼兒文學的社會功能是什么?

要點:

一、幼兒文學具有育兒功能:

(1)培養幼兒的美感,提升審美能力

(2)滿足幼兒的好奇心,激發幼兒的求知欲

(3)發展幼兒的語言和思維,鼓勵幼兒想象和創造

(4)幫助幼兒學習做人規范,培養良好的言行習慣和高尚的道德情感

(5)愉悅幼兒的心情,培養樂觀開朗的性格

二、幼兒文學的文化價值

(1)幼兒文學擁有成人讀者

(2)成人從幼兒文學作品中獲得認識價值

(3)成人從幼兒文學作品中獲得的審美享受

2.幼兒故事有哪些特點?

要點:

(1)題材廣泛,主題單純,反映社會現實生活為主。

(2)情節及人物形象刻畫生動

(3)敘事為主,情節單純,富有幼兒情趣

《幼兒文學》習題八材料創作、分析題1、結合幼兒詩的特點分析點評下面

這首小詩。

春媽媽

春,是花的媽媽。

紅的花,藍的花。

張開小小的嘴巴。

春媽媽

用雨點喂她……

2、請結合幼兒的生活場景寫一首三字兒歌,不少于四句。

參考答案

1、幼兒詩的特點:抒發幼兒的情思、具有幼兒的想象、蘊含幼兒的生活情趣

結合以上特點分析

2、略