水葫蘆之災閱讀答案

2024年3月21日發(作者：我們的時光歌曲)

[標簽:標題]

篇一：自然災害期中考試試卷

科右前旗二中2015-2016學年度第二學期高二

地理期中試卷（自然災害與防治）

第Ⅰ卷

一、選擇題。（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只

有一個選項符合題目要求。）

1．下列自然災害，屬于氣象災害的是 ①洪水 ②干旱 ③臺風 ④泥石流 ⑤寒潮

A．①②③⑤ B．①②③④ C．①③⑤ D．①③ 讀“某地地質災害成災頻次示意圖”，回

答2-3題。

2.關于該地地理特征的敘述，可能的是（）

①地形崎嶇 ②全年降水豐富，年際變化大 ③地表基巖廣布

④地表巖石破碎，松散碎屑物多

A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 3.該地防御此類地質災害的主要措施是（）

①提高植被覆蓋率 ②修建水利工程 ③修建護坡工程 ④清除河道淤泥

A.①② B.②③ C.③④D.①③

4．針對我國自然災害頻繁發生的國情，開展防災減災活動，對我國的生產建設和人民

生活意義重大。下列工程中，屬于防災減災設施建設的是

①興建長江三峽大型水利樞紐②興建長江、黃河中上游防護林工程

③修建“西所東輸”管道④在沿海一帶修建海防林工程

⑤興建廣東大亞灣和陽江核電站 ⑥加固長江、黃河、珠江大堤

A．①②③④B．②③④⑤ C.①②③⑥ D．①②④⑥

5.近幾年，我國北方蝗災十分嚴重，與其相關的另一種災害是

A．寒潮 B.干旱 C.雷雨 D.洪澇

6.下列地區中旱澇災害最為頻繁的是

A.四川盆地和珠江三角洲 B.江南丘陵和長江中下游平原 C.黃淮海平原和長江中下游平

原 D.東北平原和四川盆地

7.我國水旱災害頻繁發生的主要原因是

A.南北跨緯度廣，氣候差異大 B.地形復雜多樣，山區面積廣大 C.地勢西高東低，呈階梯

狀分布D.夏季風強弱和進退的遲早不同 8.修建大型水庫，可能引發的自然災害是

A.水災B.旱災C.地震D.寒潮

9.對我國危害和影響最大的地質災害是

A.地震 B.火山噴發 C.滑坡D.泥石流

10．水葫蘆引入我國后，在南方水域大暴發，而在北方水域卻未形成生態災難，其主要原

因是

A．南方無其天敵，北方有其天敵B．南方水域廣闊，北方地表水貧乏 C．南方水污染較

輕，北方水污染嚴重D．南方冬季溫和，北方冬季寒冷

11.旱災是我國發生范圍最廣、持續時間最長的漸發性氣象災害。我國的四大干濕地區

中，出現旱災最少的是 A.干旱地區 B.半干旱地區C.濕潤地區D.半濕潤地區

12.下列各圖中，正確表示引發泥石流因子的是

AB

C D 13. 在災害強度相同情況下，自然災害的危害程度存在地域差異，以下說法正確的是

A.經濟發達但防抗災能力強的地區，自然災害的危害程度高

B.經濟發達但防抗災能力弱的地區，自然災害的危害程度低 C.經濟落后但防抗災能力強的

地區，自然災害的危害程度低 D.經濟落后但防抗災能力弱的地區，自然災害的危害程度低

14.非洲旱災多發的國家多屬 A.熱帶草原氣候 B.熱帶沙漠氣候C.熱帶雨林氣候D.地中海

氣候 15.自然災害類型較少，但低溫災害和雪災比較嚴重的大洲是 A.南美洲 B.非洲C.

大洋洲D.歐洲 我國淮河流域頻發洪水，每年都必須投入大量人力物力進行抗洪救災。據此

回答16－17題。 16.淮河多水災的原因是 ①支流多 ②每年南北支流同時進入汛期 ③流

域內落差小 ④氣候異常 ⑤暴雨頻繁 ⑥季風活動的年際變化大 ⑦河道彎曲狹窄 ⑧湖泊淤

積

A.②③④⑥⑦B.①③⑤⑦⑧ C.①③④⑤⑥ D.②③④⑦⑧ 17.下列治理淮河水災的措施，

正確的是A.移民建鎮，退田還湖，平垸行洪

B.因洪澤湖泥沙淤積嚴重，截斷淮河與洪澤湖的水道聯系 C.加固大堤，利用京杭運河水道

排泄洪水

D.上游修建水庫，攔蓄洪水；中游修蓄洪分洪工程；下游開挖整治入海入江水道 18.下列

人類活動中，最有可能導致泥石流發生的是 A.圍湖造田 B.墾殖草原

C.陡坡修筑梯田 D.過度抽取地下水

19.“三北”防護林和長江上中游防護林的主要作用分別是 A.防御寒潮和臺風 B.防治風

沙和水土流失 C.防御干旱和泥石流 D.防治洪澇和滑坡 20.關于臺風的敘述，正確的是

A.臺風對我國沿海地區造成的災害損失有逐年下降的趨勢 B.西北太平洋是臺風的唯一源

地

C.臺風一年四季都有發生，尤以7－11月最為頻繁 D.臺風能減緩我國華北地區伏旱的旱

情

世界主要農業災害的分布如下表，分析回答21—23題。

21．歐洲雪災明顯多于其他大洲的主要原因是（ ） A．草場面積廣闊、牧畜多 B．冬季

氣候溫濕，氣旋活動頻繁 C．冬季氣候寒冷，一月均溫低于0℃ D．地形以平原為主，地

表水源豐富 22．從歐洲和北美洲存在同一項農業災害，顯示出下列何種地理特征（ ）A．自

然資源過度開發 B．工業化程度高 C．受西風帶影響降水過多 D．緯度跨度大，農業災

害類型多

23．孟加拉國是全球水患問題最嚴重的國家之一，其水患的成因有（ ）①地勢低平 ②位

居赤道，全年多雨 ③熱帶氣旋頻頻侵襲 ④春季積雪大量融化⑤受印度洋西南季風的影響

A．①③⑤ B．②③④ C．①②③ D．③④⑤

讀我國某類自然災害出現頻次（單位時間出現的次數）圖，完成24～27題。

24．此圖反映的自然災害是 （ ） A．干旱 B．臺風 C．洪澇 D．寒潮 25．對圖中

甲、乙兩區域災害多發時間的敘述，正確的是 （ ） A．甲——7、8月 B．甲——3、

4、5月 C．乙——5、6月 D．乙——12、1、2月 26．圖中甲地和乙地常常此旱彼澇，

主要原因是（ ） A．夏季風的進退 B．海陸位置不同 C．臺風影響的先后不同 D．水

利建設不同 27．圖中丙區域此類災害出頻次大于周邊地區的最主要原因是 （ ） A．降

水集中，多暴雨 B．地勢低平，排水不暢 C．喀斯特地貌的影響 D．氣溫高，蒸發量大 2005

年8月25—29日，時速高達233千米的“卡特里娜”颶風襲擊了美國東南部墨西哥灣沿海

地區，造成數百人傷亡和失蹤，百萬人流離失所，很多城市一片汪洋。下圖是該颶風活動路

徑圖示。據此回答28～30題

28．關于颶風造成的經濟損失，正確的敘述是（ ） A．只有直接經濟損失，沒有間接

經濟損失B．間接經濟損失，通常大于直接經濟損失 C．商貿金融的損失，屬于直接經濟

損失 D．颶風災害的經濟損失遠少于地震災害

29．“卡特里娜”颶風造成美國圖中虛線范圍內損失驚人，其原因可能有（ ） ①地形特

殊 ②颶風勢力太強 ③救援工作遲緩 ④缺乏預警機制

A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 30．減輕颶風災害的主要措施有（ ） ①加強

監測預報 ②限制工業生產規模 ③保護和恢復原有濕地 ④加固海岸堤防 ⑤修建水庫

A．①②③ B．①②⑤ C．①③④ D．③④⑤

第Ⅱ卷（綜合題，共40分）

二、綜合題。（本大題共3小題，共40分）

31．讀中國部分區域水土流失狀況分布示意圖完成下列問題。(18分)

(1) 圖示區域中，水土流失地區分布規律是什么？(4分)

(2)分別說明A、B地區地質災害類型及其成因。(8分)

(3)C地區為什么多洪澇災害？(6分)

32、干旱災害是中國主要的氣象災害之一。下圖反映了我國1950～1991年間不同區域干

旱季節分布及其對農業的影響。讀圖回答下列問題（12分）

（1）判斷圖中旱災最嚴重的地區(寫序號)并說明依據。（4分）

（2）分析②、③兩區旱災季節差異的原因。（4分）

（3）說明①區春旱引發的最主要的次生災害及其監測手段。（4分）

科右前旗二中2015-2016學年度第二學期高二地理

期中考試答題卡（自然災害與防治）

試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分， 滿分 100 分，時間100分鐘。）

第Ⅰ卷（選擇題，共60分）

單項選擇題（每小題2分，共60分，把正確答案字母填在答題卡內）。

32、干旱災害是中國主要的氣象災害之一。下圖反映了我國1950～1991年間不同區域干

旱季節分布及其對農業的影響。讀圖回答下列問題（16分）考號 ??題?????????答?內?? ???

姓名?線封???? ?密?班級 ????在 要????學校 ?不請?????

第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）

31．讀中國部分區域水土流失狀況分布示意圖完成下列問題。(24分)

（1）圖示區域中，水土流失地區分布規律是什么？(6分)

(2)分別說明A、B地區地質災害類型及其成因。(12分)

(3)C地區為什么多洪澇災害？(6分)

（1）判斷圖中旱災最嚴重的地區(寫序號)并說明依據。（4分）

（2）分析②、③兩區旱災季節差異的原因。（6分）

（3）說明①區春旱引發的最主要的次生災害及其監測手段。（6分）

高二地理試卷答案

31．(18分)

(1)第二階梯上；大致呈東北—西南方向延伸；最嚴重的地區集中分布在黃土高原地區。（6

分） (2)A地區滑坡、崩塌和泥石流等。成因：土質疏松，降水季節變化大；

B地區地震、滑坡和泥石流等。成因：地殼活動強烈，巖石破碎；暴雨集中。（12分）

(3)C地區因黃河從緯度較低處流向緯度較高處，在初春和初冬有凌汛；降水集中在夏季；

地勢低平，河道淤積。（6分） 32．（12分） （1）②區

依據：②區的旱災糧食損失量占全國旱災糧食損失總量的百分比、旱災面積占全國旱災面

積4分）

（2

③區：夏秋季受高氣壓(副高)控制，盛行下沉氣流，干燥少雨。（6分） (3) 森林火災；

遙感技術 （6分）

篇二：八上語120分試卷3

麻城市閔集中學初中語文八年級上冊期末復習測試卷

一、語言的積累和運用（20分）

1、給加點的字注音，依拼音寫漢字，用“”標出別字，并在括號中改正（3分）

①能與其奇者 （ ） ②脊椎動物（ ）

③銷聲 nì跡 （）④舉zhù提筆 （）

⑤盤曲磷峋（）⑥笑聚山林（）

２、把下列句子組成語意連貫的一段文字，將序號依次寫在橫線上：

①我對一只空中的蝴蝶說，啊，好大的浪呀。

②透明的空氣在蝴蝶看來，象海浪一樣，是浩浩蕩蕩的。

③蝴蝶象遇到知音一樣，頻頻扇翼。

④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏，躲閃。

⑤沒有什么生物比蝴蝶了解空氣。

３、依據原文填空：（４分）

①《觀潮》中引用了楊萬里的詩句，它是

②《答謝中書書》，表現晨昏變化之美的句

子 。

③《陋室銘》中，表現作者鄙棄官場生活的句子

是： 。

④ 。相顧無相識，長歌懷采薇。

４、自選角度，選擇一句，進行品析：（２分）

Ａ、這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像

注視行人，千太萬狀，惟妙惟肖。

Ｂ、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。

５、中央電視臺有一期《夕陽紅》節目中，一位主持人即興采訪一位老年女子舞蹈

演員。主持人問：“您的年齡多大了？”演員答：“我有３個年齡，我的心理年齡

是３０歲，我的生理年齡是５０歲，我的身份證的年齡是７０歲。”你從這位演員

的話語中，獲得了哪些信息。請寫出來。

６、周敦頤愛蓮，寫下了《愛蓮說》，在對蓮的描繪中，表現自己的生活志趣，請

為你最喜歡的事物寫一段描述文字，并說說你所受到的啟示。（４分）

事物：

描述：

啟示：

７、有這樣一個故事：一匹骨瘦如柴的老馬拉著鹽車上山坡，氣直喘，汗直流，竭

盡全力還是拉不上去。趕車的人吆喝著，用鞭子狠狠的抽打它??這時，一個路過

的相馬的人看見了，心疼得流下了眼淚，急忙脫下了衣裳披在癱倒在地上的老馬身

上，老馬睜開眼睛，看到相馬人，眼睛一亮，長嘶一聲而逝。

請你展開想象，寫出老馬臨死前對相馬人說的話。

二、綜合學習與探究（９分）

《核舟記》的主題是“大蘇泛赤壁”，黃州“東坡赤壁”因其聞名，在你的家鄉—

—麻城，也有因人而出名的古跡，下面請帶我們走進你的家鄉——麻城：（３分）

８、請你說出一處因人而出名的古跡，并簡述出名的緣由：

９、假設這處古跡已經成為旅游勝地，請你為它寫出一則廣告詞，使之名揚天下。

（８～２０字）（３分）

廣告詞

１０、古跡是一種重要的資源，你認為應該怎樣合理利用這種資源帶動當地的經濟

發展，請你為有關部門提出三條有創造性的建議

①

②

③

三、閱讀與欣賞：

（一）閱讀下面的古詩文，完成１１～１７題（１６分）

歸田園居

種豆南山下，草盛豆苗稀。

晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。

道狹草木長，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿無違。

１１、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的對比說明了什么？

１２、“衣沾不足惜，但使愿無違”一句表達了作者怎樣的思想？你是如何看待陶

淵明歸隱“遁世”的？

崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定，余拿

一小船，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇亢碭，天與山與水，上下一白。湖上

影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

到亭上，有兩人鋪氈而坐，一童子燒酒壺正沸。見余，大喜曰：“湖中焉得有

此人！”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟

子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者！”

１３、解釋句中加點的字：（２分）

①余拿一小船（ ）②見余，大喜（）

③余強飲三大白（ ）④莫說相公癡（）

１４、翻譯句子：（２分）

湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

１５、本文寫于明亡以后，但作者仍用明代的紀年——崇禎五年，有什么用意嗎？

（２分）

１６、文末作者以舟子的話結尾，一個“癡”字，可謂含義豐富，看看你能說出哪

些？

１７、柳宗元的《江雪》描寫的也是雪景，也寫到人的活動，體會它和本文在描寫

手法和表達的感情上有什么不同，填表：

江 雪

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

湖心亭看雪

江 雪

描寫手法

表達感情

（二）閱讀《水葫蘆之災》完成題目：

水葫蘆學名風眼藍，別稱水浮蓮、假水仙等，原產于南美委內瑞拉，后傳播到世界

上６０多個國家。水葫蘆外表并不丑：它渾身碧透，綠得醉人，簇簇紫花綻放若熱

帶蘭，花瓣上偶爾可見黃、藍斑點，作為盆景置于庭院，不比荷花遜色。

它生命力旺盛，在１５℃～４０℃的氣溫下，只要置于水中便能瘋狂繁殖開來。

每株分出多支匍匐莖，莖端再長出新株，八九天翻一番，９０天內可以分出２５萬

棵新株。但養分低。豬吃了餓不死也不長膘。

自上世紀６０年代，水葫蘆在國外已經聲名狼藉，到處遭到斬殺。孟加拉人將

引自德國的水葫蘆稱為“德國惡草”。南非的引自美國佛羅里達，人稱“佛羅里達

惡魔”。斯里蘭卡的引自日本，被罵為“日本煩惱”。印度則稱它為“紫色惡魔”。

水葫蘆在各地搶占水面，影響航運，窒息魚類，危害健康。泰國湄南河一發洪

汛，一座座盤根錯節的水葫蘆“島嶼”浮游而下，猛沖橋洞直接威脅首都曼谷的安

全。維多利亞湖是非洲的第一大湖。２０世紀８０年代水葫蘆泛濫成災，覆滿灣口。

一些船只夜泊開闊水面。夜間起風，一早起來就開不動了，四周被幾萬平方米的水

葫蘆團團包圍。許多航線癱瘓。未經處理的各種廢水排入湖中。湖水富營養化，水

葫蘆瘋長成半人高的“森林”，致使魚類死亡，湖水發臭。當年水產銳減，漁民失

業。人們生活用水也發生困難，用湖水洗澡還會導致皮膚瘙癢。

、深受水葫蘆之害的各地都已向它宣戰。南亞各國采用人工撈取、火焰噴射、

藥物噴殺、炸藥爆破等手段加以銷毀，可是過了三個月它依舊欣欣向榮。維多利亞

湖畔人們采用生物防治法，在湖區放養吃水葫蘆的象鼻蟲，但以繁衍１００億只象

鼻蟲計算，起碼也要日夜不停吃上２０年，才能吃光水葫蘆。象鼻蟲吃水葫蘆還可

能釀成更嚴重的蟲災。

上世紀６０年代，我國曾將水葫蘆當作度荒青飼料引入，后泛濫成災，以閩臺

粵為甚。福建的水葫蘆覆蓋面積達３００平方千米，盤踞了全省四分之一的湖塘庫

溝水域。目前，福建已打響了專項整治水葫蘆的戰役。

漂洋過海遠道而來的水葫蘆，竟然釀成了當今最大的綠色污染，這可是人們

始料未及的啊！

１８、給“水葫蘆”一個形象的比喻，它還可以叫“ ”（文段中出

現的除外），根據一、二段的內容，概括水葫蘆的三個特點。（每一點不超過３個

字）

１９、人們為什么用“惡魔”一詞稱呼水葫蘆？

２０、讀“２０世紀８０年代水葫蘆泛濫成災，覆滿灣口。一些船只夜泊開闊水面。

夜間起風，一早起來就開不動了，四周被幾萬平方米的水葫蘆團團包圍”等句，體

會加點的詞語在文中說明的作用。

２１、文章多處運用“列數據”的說明方法，請舉出一例，并說明作用。

例如：

作用：

２２、“綠色污染”已經成為當今世界性的難題。請結合文章內容與下列材料，說

說你對綠色污染的理解。

資料一：上世紀２０年代，來自美洲的仙人掌盤踞了澳大利亞昆士蘭州的２４萬

平方千米的土地，與農作物、牧草爭地，致使畜牧業的發展嚴重受挫。

資料二：來自非洲的葛藤，上世紀７０年代一度占領了美國南部２８３萬公頃的

土地，擠占公路，給農業、交通業造成巨大的損失。

答：

（三）閱讀《信任的境界》完成題目（ １～５題）

1944年的圣誕夜，兩個迷了路的美國大兵拖著一個受了傷的兄弟在風雪中敲響了德

國西南邊境亞爾丁森林中的一棟小木屋的門，它的主人，一個善良的德國女人，輕

輕地拉開了門上的插銷。家的溫暖在一瞬間擁抱了三個又冷又餓的美國大兵。女主

人開始有條不紊地準備著圣誕晚餐，沒有絲毫的慌亂與不安，沒有絲毫的警惕與敵

意。因為她相信自己的直覺：他們只是戰場上的敵人，而不是生活中的壞人。美國

大兵們靜靜地坐在爐邊烤火，除了燃燒的木柴偶爾發出一兩聲脆響外，靜得幾乎可

以聽到雪花落地的聲音。

正在這時，門又一次被敲響了。站在滿心歡喜女主人面前的，不是來送禮物和祝福

的圣誕老人，而是四個同樣疲憊不堪的德國士兵。女主人用西方人特有的方式告訴

她的同胞，這里有幾個特殊的客人。今夜，在這棟彌漫著圣誕氣息的小木屋里，要

么發生一場屠殺，要么是大家一起享用一頓可口的晚餐。

在女主人的授意下，德國士兵們垂下槍口，魚貫進入小木屋，并且順從地把槍放在

墻角。

于是，1944年的圣誕燭光見證了或許是二戰史上最為奇特的一幕：一名年輕的德

國士兵慢慢蹲下身去，開始為一名年輕的美國士兵檢查腿上的傷口，爾后扭過去向

自己的上司急速地訴說著什么。人性中善良的溫情的一面決定了他們的心情是緊張、

興奮的，也注定了他們的感覺是奇妙而美好的，沒有人擔心對方會把自己變成邀功

請賞的俘虜。第二天,睡夢中醒來的士兵們在同一張地圖上指點著、尋找著回到己方

陣地的最佳路線，然后握手告別，沿著相反的方向，消失在白茫茫的林海雪原中。

23|這篇文章 寫了一件什么事情，請概括 ⒉4故事發生的具體時間是： ；地點是。

25是什么原因使戰場上的對手友好相處？

答：

26題目為什么叫“信任的境界”？

答：

27本文故事內容的意境最接近中國以下哪首古典名曲？( )

A .《十面埋伏》 B.《春江花月夜》 C.《二泉映月》 D.《光明行》

四、作文與展示：（５０分）

有人說，“人”字是一撇一捺，你是那一撇我是那一捺，要兩個人才能寫成。

如果人人光想著自己的那一撇或那一捺，那么人字永遠也組合不到一起。

請你根據上面的材料，結合自己的經歷和感受，自選角度，自擬題目，寫一篇

不少于６００字的文章（除詩歌外，體裁不限）

一、1、yu ji 匿 箸 嶙 嘯 2、（5）（2）（4）（1）（3） 3、（1）海涌銀為郭，江

橫玉系腰；（2）曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。（3）無絲竹之亂耳，

無案牘之勞形。（4）牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。4、A、運用排比的修辭方法，寫

出了蘆溝橋上的石獅子的多姿多態，具體的表現了盧溝橋的形式優美。B、用比喻

的修辭手法寫出了承天寺的月色的澄澈透明，以及空靈的特點。5、演員的話的意思

是：她的心理充滿年輕人一樣的激情；她的身體因為經常鍛煉還很健康；她的身份

證的年齡才是她的真實年齡。

6、略7、千里馬可能有的心理活動：感激；知足；二、8、歧亭的杏花村，因為杜

牧做黃州刺史時的一首“清明”中的“牧童遙指杏花村”而聞名海內外。９、略１

０、①可以利用文化內涵；②可以利用著名的地名為一些產品命名；③可以利用旅

游的開發組織文化活動。三、11、作者辭官歸田，雖然耕作不佳卻樂在其中，可見

其本意在享受田園生活的寧靜和安適。12、表達了詩人寧可歸隱田園，也不愿與世

俗同流合污的品行。第二問的答案是開放的，只要言之成理即可。如歸隱遁世是他

消極的逃避現實的表現或當時社會現實黑暗，他無力抗爭，只好逃避等。13、①撐、

劃②很③勉強④不要 14、湖上（比較清晰的）影子，只有（淡淡的）一條長堤的痕

跡，一點湖心亭的輪廓，和我的一葉小舟，舟中的兩三粒人影罷了。15、本文寫于

明朝滅亡以后，作者仍舊使用明朝的年號，說明在他的心中明代始終沒有滅亡的。

16、舟子對作者說“癡”體現了俗人之見，但“癡”字又何嘗不是對張岱的最確切

的評價呢？他癡迷于天人合一的山水之樂，癡迷于世俗之外的雅情雅致，作者引用

舟子的話包含了對“癡”字的贊賞，同時對天涯遇知音的愉快化解了心中淡淡的愁

緒。17

湖心亭看雪

江 雪

篇三：1八年級語文上冊期末試卷及答案

八年級語文上冊期末試卷及答案

班級姓名

基礎知識與運用（共24分）

一、選擇題（每小題2分，共12分）

1．下列詞語中加點字的讀音都正確的一項是（）

A．褶．（zhě）皺 阻遏．（è）仄．（zè）歪 轉彎抹．（mò）角 B．瘡（chuōng）疤 傖．（c

ōng）俗奔喪．（sòng）銳不可擋．（dōng） C．焦灼．（zhuó）愧怍．（zuò） 拂．（fó）曉 連

聲諾諾．．（nuò） D．擄．（lǔ）掠 骷．（kū）髏 賦．（fù）閑 文縐縐．．（zhōu） 2．下

列詞語中有錯別字的一項是（） A．無動于衷 惶恐 張皇失措 荒僻 B．雞零狗碎 瑣屑 物

競天擇 接濟 C．衰草連天 煩燥 消聲匿跡 伎倆 D．因地制宜 制裁 巧妙絕倫 取締

3．依次填入下面句子橫線處的詞語，恰當的一項是（）

①它懂得陽光雖然嫌棄它，時間卻是的，為此它寧可付出幾萬年的代價。 ②信“地”和“物”，

還是的東西，國聯就渺茫，不過這還可以令人不久就省悟到 它的不可靠。

③宇宙創造智慧生物是為了進行自我認識，為了 她自己壯麗無比的美。 A．公平實在依

靠欣賞 B．公正實在依靠鑒賞 C．公平切實依賴鑒賞 D．公正切實依賴欣賞 4．下面句

中加點成語使用恰當的一項是（） A．目前家電市場硝煙彌漫，空調降價大戰一觸即發．．．．

。 B．在學習遇到困難的時候，我們要善于虛張．．聲勢．．

把大家的自信心樹立起來。 C．日本軍國主義所發動的侵華戰爭給中國人民帶來了深重的

災難，可是日本文部省卻別出心．．．裁．

地一再修改日本中學歷史教科書，掩蓋戰爭罪行。 D．聽到有兒童落水了，正在江邊消夏

的人們紛紛忘乎所以．．．．地跳入水中去營救。 5．下面沒有語病的一句是（）

A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對此意見很大，紛紛打電話到環保部門投

訴。 B．在閱讀文學名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的

真諦。 C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會更加豐富，我們的生活就

會更加美好。 D．今年5月31日是第22個“世界無煙日”，北京愛衛會發出了當天17：31

分至18：31分全國公眾禁煙一小時。

6．下列文字依次填入橫線處最恰當的一組是（）

讓我們對所有的苦難心存感激，因為，生命，思想，意志 。 ①總是在徘徊和失意中成熟

②總是在挫折和磨難中茁壯 ③總是在殘酷和無情中堅強

A．②③① B．③②① C．①②③ D．②①③ 二、名句默寫（每小題2分，共6分）

7．《紅樓夢》中有詩云：質本潔來還潔去，不叫污陷淖泥中。《愛蓮說》一文表意與之相近

的文句是：“， ”。

8．洞庭湖雄奇壯美的景色為許多文人學士吟誦，孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》一詩中就有

一句：“ ， ”。

9．面對金融危機，我們積極應對，攻堅克難，表現出無所畏懼、積極進取的樂觀精神，引

用陸游《游山西村》中的詩句應該是：“ ， ”。 三、語言綜合運用（共6分）

10．根據語意，仿照畫線的句子，運用恰當的比喻，在下面的橫線上填寫句子，構成語意

連貫的一段話。(3分)

母愛如細流，靜靜流淌在我們的生命中。一次次牽手，一聲聲叮嚀，母親的呵護似搖籃 般

的安適；， ， 。人生擁有母愛的伴隨，一路灑滿溫暖的陽光。 11．為下面一則故事補寫

出結論。（3分）

“告訴我一片雪花的重量。”一只知更鳥問一只野鴿。野鴿的回答是“微不足道”。“那

么讓我來給你講一個不平常的故事。”知更鳥說道，“我飛落在一棵冷杉的樹枝上，這時下

雪了，小瓣的雪花緩緩降落。我無事可做，于是就數起了飄落在我棲息的樹枝上的雪花，確

切的

數字是141254。當又一片你所講的微不足道的雪花飄落在樹枝上時，枝條折斷了。”說完

知更鳥便飛走了。

由這個故事我們想到：。

閱讀與理解（共36分）

四、古詩詞鑒賞閱讀（共5分）

除夜①

作高適

旅館寒燈獨不眠，客心何事轉凄然.故鄉今夜思千里，霜鬢明朝又一年。

【注釋】①除夜：除夕之夜。

12. 第一句詩中的“寒燈”渲染了除夕之夜旅館中怎樣的氛圍？（2分）

13. 作者心情“轉凄然”的原因有哪些？請結合全詩，用自己的話回答。（3分）

五、文言文閱讀（共16分）

閱讀《三峽》一文，回答問題。

14. 下列各組加點字意思相同的一項是（）（2分）

A．①自．非亭午夜分 ②自．康樂以來B．①空谷傳響，哀轉久絕．②夜久語聲絕．，如

聞泣幽咽 C．①屬．引凄異②桑竹之屬． D．①自非亭午夜分．②男有分．，女有歸 15. 解

釋下列語句中加點詞的意思（2分）

(1) 略無闕．處(2) 沿溯．

阻絕

16. 用現代漢語翻譯下列句子（4分） ① 雖乘奔御風，不以疾也。 ② 清榮峻茂，良多趣

味。

17文章結尾處寫“故漁者歌曰：‘巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。’”有什么作用？（2

分）

閱讀《禁殉》一文，回答問題。

陳子車①

死于衛。其妻與其家大夫謀以殉葬，定而后陳子亢②

至。以告曰“夫子疾，莫養于下，請以殉葬。”子亢曰：“以殉葬，非禮也；雖然，則彼疾

當養者，孰若妻與宰？得已，則吾欲已；不得已，則吾欲以二子者之為之也。”于是弗果用。

【注釋】①陳子車：齊國人。 ②陳子亢：陳子車之弟。

18. 下列加點字解釋有誤的一項是（）（2分）

A．其妻與其家大夫謀．以殉葬 （陰謀） B．夫子疾，莫養．于下 （侍奉） C．孰若

妻與宰． （家臣） D．得已．，則吾欲已 （停止） 19. 用現代漢語翻譯下面的句子（2

分）

以殉葬，非禮也。

20. 這則故事反映了什么？（2分）

六、現代文閱讀（共15分）

閱讀《外婆的小河》一文，回答問題。 ①“前邊有一條小河。”外婆肯定地說。

②外婆昨天從鄉下來到我們這里。她幾次捎口信，說要到城里來，可鄉下家里那一攤子又

放不下，不放心喲。其實她無非是替晚輩操持零碎家務。養雞養鴨，燒飯炒菜，都是她做媳

婦起就忙乎著的事情，她卻像頭一回做那樣新鮮、認真。我知道，農村那個院落門前淌過一

條小河，她常在小小的河埠頭洗菜、淘米、漿衣。

③“這是在城里，哪里有小河？”我懶懶地說。我猜她幻覺中仍惦記著鄉村那條伴隨著她

生活的小河。我現在的住宅小區坐落在近郊，據說早先是一片菜畦。近幾年一幢幢高樓拔地

而起，已辨別不出本來的面目了，像宣紙上滴落了一團顏料，迅速地浸潤開來。

④外婆堅持道：“沒錯，是有條小河。”我笑了，說：“外婆，我已在這住了四年了，還沒發

現什么小河。何況，也不需要什么河，用水，擰開自來水龍頭，水就會出來。”

⑤外婆走到陽臺，似乎真看見了那條小河。可是，她面前聳立著樓房，樓房前邊露出另一

幢樓房的墻影，但她仍說：“是有條小河。”我不再跟她爭辯，我每天出入這片新村，再熟悉

不過了，我說：“大概……該有條小河吧。”

⑥外婆的目光仿佛要穿越樓群，她沒回頭，說：“一定有條小河，早晨，一個老太太端著一

面盆衣裳往前頭去了呢。”我倒是對斷水特別敏感，關心的是一旦停水，樓內便陷入癱瘓，

自來水已成了城市的血液，偶爾停水，會弄得我們束手無策，怨聲載道。我想，這是城市的

脆弱之處。我便說：“那位老太太的家大概沒有自來水，她到鄰家去洗衣服。”外婆回過頭，

像是討厭一個孩子無知的固執——我兒時常領教外婆這種神情，說：“可老太太就住在旁邊

這棟

樓里，我看見她走出走進。”

⑦我心不在焉地說：“那又能說明什么呢？”外婆長長地嘆了口氣。外婆是位威嚴卻又不失

隨和的老人，她不再使用昔日的權威了，這大概與她初入城市的不適應有關吧！

⑧晚餐后，外婆要我陪她出去走走。是呀，我怎么忘了，一個閑不住的老人，整天待在混

凝土建筑物里，到底憋悶得慌。外婆指指前邊，說往那走走。我說：“那邊是郊區，我也不

大去。”外婆先走兩步，停下來。于是，我想到了外婆提起的那條河——一條杜撰的河。我

想，沒錯，人老了，更像老小孩，那好奇、執著，就似我孩提時要偷偷地去小河里玩耍。⑨

走過七幢樓房，面前展現出開闊的視野，一片片菜畦，綠油油的，十分醒目。果然，樓群盡

頭顯出一條蜿蜒的小河，兩岸的樹叢草叢將河面遮擋得時隱時現，窄窄的河面還漂浮著水葫

蘆之類的植物。可是，小河就在我們眼前，靜靜地流淌，無聲無息。

⑩外婆樂了，說：“是哦！”我疑惑了：“這么多日子，我怎么就沒有發現它的存在呢？”外

婆慈愛地笑了。我好像重新回到童年的天地，她頗有權威地向我介紹這個世界。這時我疑心

自己陡然衰退了，我那天真、我那好奇、我那敏感，似乎都消磨在固定的生活程式之中。

11我驚愕了，原來真有這樣的一條小河。而我，曾一直那么自信。

21. 第①節中，外婆為什么“肯定地說”前邊有一條小河？請聯系下文回答。（2分）22. 對

于外婆說的那條小河，“我”的情感經歷了怎樣的變化？（3分）

23. 從第⑤、⑩節畫線的句子中選擇一句．．．．，揣摩人物的內心活動。（3分） （1）“大概??

該有條小河吧。”（2）“是哦！”

24. 第⑨節對樓群盡頭那條小河的描寫，有什么用意？（3分）

25. 這篇小說具有象征意味。根據對“小河”的理解，談談你從文中獲得的啟示。（4分）

寫作（共40分）

七、作文（滿分40分）

26. 生活中，我們往往會在遇對某人某物、經歷某個事件后，受并影響，自身產生或大或

小的

改變。一部《山海經》改變了魯迅對長奶媽的看法，一個背影改變了朱自清對父親的態度，

而老信客的一次錯誤一番話語，更是改變“剛從上海落魄回來的年任人”的人生軌跡。請結

合作的經歷。以《改變了我》為題，補全題目。寫一篇記敘文不少于

600字。注意文中不要出現你所在學校、班級的師生的真實姓名.

參考答案及評分標準

一、選擇題（每小題2分，共12分） 1.D2.C3. D 4.A 5.C6.D

二、名句默寫（每小題2分，共6分）7. 出淤泥而不染，濯清漣而不妖8. 氣蒸云夢澤，

波撼岳陽城。9. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 三、語言綜合運用（共6分） 10. 一

回回送行，一天天守望，母親的牽掛如歲月般的綿長。 (要求符合語境，句式基本相同，比

喻恰當；有欠缺酌扣)

11. 一點一滴的積累，雖然暫時看不到切實的成效，但只要堅持不懈，在不知不覺中就會

有成果出現。（注意：抓住微不足道、積累、成功三個方面）

四、古詩詞鑒賞閱讀（共5分）12. 凄清（孤寂、凄涼、清冷）

13. 一是除夕之夜獨自一人寄居旅館，二是對故鄉親人無比的思念，三是感慨年華易逝。

五、文言文閱讀（共16分）

14. D15. （1）通“缺”（2）逆流而上

16. （1）即使是騎著飛奔的駿馬，駕著風，也不如他快。 （2）水清、樹榮、山高、草

盛、趣味無窮。（每半句1分，錯一處即扣此分）

17. 從另一角度描繪出（或襯托出、表現出，1分）三峽“晴初霜旦”時（或秋天）蕭瑟凄

涼（1分）。18. A19. 用人殉葬，不合乎禮。20. 古代人殉制度的殘暴，也反映了開明之士的

正義感

【譯文】 陳子車在衛國死了。他的妻子和家宰打算用活人為他殉葬，決定之后，陳子亢來

了。兩人告訴陳子亢說：“他老人家有病，沒有人在地下伺候他，希望能用活人為他殉葬。”

陳子亢說：“用活人 殉葬不合禮儀。盡管如此，兄長有病，應當有人去伺候，除了妻子和家

宰外，誰還能做這事呢？如果不這樣做，那正合我想法． 如果要這樣做，那我就想用你們

兩個人來殉葬。”于是，陳妻和家 宰便沒有用活人殉葬。 六、現代文閱讀（共15分） 21．外

婆早晨時發現一個老太太端著一面盆衣裳往前頭去了，因而根據生活經驗判斷前邊有一條小

河。（2分，意對即可）

22．從確信沒有小河，到小河出現后的疑惑、驚愕。（3分） 23．示例1:選（1），對外婆

的堅持，“我”在口頭上作了妥協，其實內心并不認為小河真的存在。示例2:選（2），外婆

的言外之意是“我說的沒錯吧，你還不信”，體現了外婆看到小河后的快樂和得意。（3分，

根據表達，酌情給分） 24.（1）印證了外婆的判斷，小河確實存在；（2）交代了小河因樹

叢草叢的遮擋，不易被發現。（3分，第1點2分，第2點1分） 25．“小河”象征生活中

美好而容易被忽視的事物。在固定的生活程式中，人們很容易變得麻木、自私，只有像外婆

一樣有一顆認真、好奇、敏感的心，才能發現生活中許多美好的東西。

（3分, 根據表達，酌情給分）

參考答案及評分標準

一、選擇題（每小題2分，共12分） 1.D2.C3. D 4.A 5.C6.D

二、名句默寫（每小題2分，共6分）7. 出淤泥而不染，濯清漣而不妖8. 氣蒸云夢澤，

波撼岳陽城。9. 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 三、語言綜合運用（共6分） 10. 一

回回送行，一天天守望，母親的牽掛如歲月般的綿長。 (要求符合語境，句式基本相同，比

喻恰當；有欠缺酌扣)

11. 一點一滴的積累，雖然暫時看不到切實的成效，但只要堅持不懈，在不知不覺中就會

有成果出現。（注意：抓住微不足道、積累、成功三個方面）

四、古詩詞鑒賞閱讀（共5分）12. 凄清（孤寂、凄涼、清冷）

13. 一是除夕之夜獨自一人寄居旅館，二是對故鄉親人無比的思念，三是感慨年華易逝。

五、文言文閱讀（共16分）

14. D15. （1）通“缺”（2）逆流而上

16. （1）即使是騎著飛奔的駿馬，駕著風，也不如他快。 （2）水清、樹榮、山高、草

盛、趣味無窮。（每半句1分，錯一處即扣此分）

17. 從另一角度描繪出（或襯托出、表現出，1分）三峽“晴初霜旦”時（或秋天）蕭瑟凄

涼（1分）。18. A19. 用人殉葬，不合乎禮。20. 古代人殉制度的殘暴，也反映了開明之士的

正義感

【譯文】 陳子車在衛國死了。他的妻子和家宰打算用活人為他殉葬，決定之后，陳子亢來

了。兩人告訴陳子亢說：“他老人家有病，沒有人在地下伺候他，希望能用活人為他殉葬。”

陳子亢說：“用活人 殉葬不合禮儀。盡管如此，兄長有病，應當有人去伺候，除了妻子和家

宰外，誰還能做這事呢？如果不這樣做，那正合我想法． 如果要這樣做，那我就想用你們

兩個人來殉葬。”于是，陳妻和家 宰便沒有用活人殉葬。 六、現代文閱讀（共15分） 21．外

婆早晨時發現一個老太太端著一面盆衣裳往前頭去了，因而根據生活經驗判斷前邊有一條小

河。（2分，意對即可）

22．從確信沒有小河，到小河出現后的疑惑、驚愕。（3分） 23．示例1:選（1），對外婆

的堅持，“我”在口頭上作了妥協，其實內心并不認為小河真的存在。示例2:選（2），外婆

的言外之意是“我說的沒錯吧，你還不信”，體現了外婆看到小河后的快樂和得意。（3分，

根據表達，酌情給分） 24.（1）印證了外婆的判斷，小河確實存在；（2）交代了小河因樹

叢草叢的遮擋，不易被發現。（3分，第1點2分，第2點1分） 25．“小河”象征生活中

美好而容易被忽視的事物。在固定的生活程式中，人們很容易變得麻木、自私，只有像外婆

一樣有一顆認真、好奇、敏感的心，才能發現生活中許多美好的東西。

（3分, 根據表達，酌情給分）