二年級下冊語文心理健康教育工作計劃

2024年3月23日發(作者：海上救生員)

二年級下冊語文心理健康教育工作計劃

全文共5篇示例，供讀者參考

二年級下冊語文心理健康教育工作計劃 篇1

一、指導思想：

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分，培養學生的各種

有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水

平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病，盡可能避免

意外傷亡事故，增強體質，促進身心發育，為一生的健康奠定基礎。

二、學校健康教育的任務：

1、提高學生衛生知識水平；

2、降低學校常見病的發病率；

3、提高生長發育水平；

4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題；

5、改善學生對待個人公共衛生的態度；

6、培養學生的自我保健能力。

三、學校健康教育的目的：

1、促進學生身心健康發展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的

心情投入學習，養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉，增強體

質。

2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生，吃好早餐，

一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危害。

3、根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，

提高健康教育課的效果。

四、學校健康教育的內容：

一年級

1、通過課堂內外的教育，向學生傳授衛生科學知識，培養學生生

活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護

環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進

食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害，

自覺地保護環境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發

育，并注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、

鼻子的重要；

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系；