英語音標發音規律-漢語標注

2024年3月23日發(作者：什么之交)

英語音標發音規律-漢語標注

最主要的就是區分元音音素的/e/ /?/ /∧/ /a:/ 。

第一個/e/嘴唇微張，急促地發聲就可以了。

/?/則嘴唇變扁，嘴巴咧開。

發/∧/ 則嘴唇稍稍張大，急促地發聲【似“啊”】。

/a:/ 則嘴巴長到最大，聲音放長就OK了。

/a:/ /?/ /?:/ /u/ /u:/ 。這五個從嘴唇的最大極限，嘴唇一直變小，到最后/u:/ 嘴巴就變到最小。

/m/ /n/ /?/ 。從/m/開始，嘴巴閉上，舌尖頂住上顎，發出聲音，氣流從鼻子出來。

/n/，嘴巴微張，舌尖頂住上顎，發出聲音，氣流從鼻子出來。

/?/ 則嘴巴張大，舌頭向下卷，發出聲音，氣流從鼻子出來而不是從嘴出來。

清輔音：/p/ /t/ /k/ /f/ /s/ /θ/ /∫/ /з/ /h/ /t∫/ /tr/ /ts/

濁輔音：/b/ /d/ /g/ /v/ /z/ /δ/ /з/ /r/ /dз/ /dr/ /dz/ /m/ /n/ /?/ /l/ /w/ /j/

濁音：/b//d/ /g/ /v/ /z/ /δ/ /з/ /r/ /dз/ /dr/ /dz/ /m/ /n/ /?/ /l/ /w/ /j/ /i:/ /I/ /e/ /?/ /3:/ /?/

/∧/ /a:/ /?/ /?:/ /u:/ /u/ /eI/ /aI/ /?I/ /?u/ /au/ /I?/ /ε?/ /u?/

長元音：/i:/ /3:/ /a:/ /?:/ /u:/ /eI/ /aI/ /?I/ /?u/ /au/ /I?/ /ε?/ /u?/

短元音：/I/ /e/ /?/ /?/ /∧/ /?/ /u/

英語音標發音規律記憶口訣

英語音標表、字母表----- 字母、字母組合發音規律記憶口訣

一、 用“胸腔輔助送力--口腔后部發聲法”背誦念讀26個英文字母，

二、 大寫 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

三、 [ ei / bi: /si: /di: / i: /ef /dVi: / eitF / ai / dVei / kei / el /em /en /Eu /pi://kju: /B: /es /ti: /ju:

/ vi: /dQblju: /eks /wai /zi:]

? 先觀察以上字母的讀音，然后，把含有共同元音因素的字母進行分類：

(1) [ei] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(2) [i:] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(3) [ai] ___[ ] ___[ ]

(4) [Eu] ___[ ]

(5) [u:] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(6) [e] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ] ___[ ]

(7) [B:] ___[ ]

二

、

英語中元音和輔音(母音和子音)的分類表

英 語 音 標（采用口腔后部發聲法發音）

元

音

*

單

聲

帶

前元音：[i:/ I:] [i] [e] [A]

中元音：[Q] [E] [E: / :]

后元音：[B:] [C:] [C] [u:] [u]

發音特征

發

音

清

晰

[ai] [ei] [Ci] [iE] [ZE/ eE] [uE] [au] [Eu]

響

亮

發

[p][t][k] [f][s][W][F] [h] [tF][tr][ts]

音

含

[b][d][g] [v][z][T][V] [r] [dV][dr][dz]

[m][n][N] [l]/[l] [w][j ]

糊

晦

澀

[Wr]

氣流受阻

元

振

音

動

氣流通暢

母

雙

振

音

元

動

音

輔

啞不

輔振

音

音 動

*

濁

子

振

輔

音 動

音

輔[pr][pl][br][bl][kr][kl][gr][gl][fr][fl][sn][sl][sk][sp][sw][dw][hw][kw][tw]

音[pju:][bju:][tju:][dju:][kju:][gju:][fju:][vju:][lju:][mju:][nju:][hju:][zju

1

連

綴

三、單詞的音標怎么讀。/與我們漢語拼音很相似)

拼讀規則： 以元音為中心劃分音節，按音節來拼讀。

拼讀口訣： 元音為中心，劃分音節、按音節拼讀；多音節加重音、多音節一重多輕發音，輕音節怎么輕怎么發音。重開

音節讀長音，輕/閉音節讀短音。

例子：he[hi:], name [neim], table[`teibl], bicycle[`baisikl], teacher[`ti:tFE], red, cap, and, thank,

basket, yellow, umbrella,

*****{詳細內容見后面第五節(本材料第8頁)：五、音節劃分。。。}

小測試：音標拼讀練習。

[ai]+[E] →[aiE] [au]+ [E] → [auE] [h] +[iE]→ [hiE] [p]+[ZE] →[pZE] [t]+[Ci] →[tCi]

[ei]+[tF] → [eitF] [tF]+ [ei] →[tFei] [g] +[Eu]→[gEu] [k]+[au] →[kau] [sn]+[Eu]→[snEu]

[kl]+[B:]→[klB:]

[kl]+[B:]+[s]→[klB:s] [t]+[u:]+[W]→[tu:W] [br]+[au]+[n]→[braun] [r]+[Q]+[b]+[E]→[`rQbE]

[b] +[ B:]+[s]+[k]+[i]+[t]→[`bB:skit] [t]+[i:]+[tF]+[E]→[`ti:tFE]

[Q] +[m]+[br]+[e]+[l]+[E]→[Qm`brelE] [bai]+[si]+[kl]→[`baisikl] [brQ]+[TE]→[`brQTE]

四、英文字母和常見字母組合的發音規則（或一般規律）：

1. 見字讀音、音義結合。記住詞形、服務拼寫。第二步就是要

例1：知道字母組合ee一般發音是[i:] (規律), 那么，meet這個單詞就脫口而出了。

詞(詞形)： meet 義：遇見；初次見面/認識；滿足迎合；迎接/出迎。[ __-__-__ ] → [ ] 讀音/音標

例 2：詞(詞形)：which 義：哪個，哪些[ __-__-__ ] → [ ] 讀音/音標

例 3：詞(詞形)：who 義：誰的？[ __-__-__ ] → [ ] 讀音/音標

例 4：詞(詞形)：pl ea 義：請，求你了[ __-__-__ ] → [ ] 讀音/音標

2. 英語26個字母和常見字母組合的一般發音規律：（要求熟記于心，脫口而出）

總口訣： 元音字母音多變，熟記規則也不難。輔音字母顯易單，見面就把音來念。

字母組合固定音，千錘百煉習語感。遇見生詞找規律，劃分音節順口連，

元音字母在中間，輔音字母兩邊站，字母組合算一個，熟能生巧難亦簡。

輔音字母發音小口訣 ：輔音字母顯易單，見面就把音來念。

b發[b], c發[k], ci(y) ce多發[s]; 例blue, table, Crisp, class, picture, actor, pencil, bicycle, nice,

d發[d], f [f], g發[g] [dV], [V]少見; Sandy, dog, red, fly, coffee, green, egg, orange, garage

h [h], j發[dV], k / l [k] [l]可分連; her, here, his, jeep, Japan, book, look, blue, Klan class

m [m], n [n][N], p [p] q [k] r 發[r]; meet, am, no, green, thank, English, pen, cap, quickly, Crisp,

s 最多[s]和[z], 趨唇[F] [V]也常見; sir, this, sit, is, his, who, plea, sure[F], usually[V], pleasure

x 發音剪頭端，[ks]多于[gz]面； six, pencil-box, excu, exerci; exam, (后接重讀元音)

t 發[t], v 發[v], w 輔音[w]來念； eacher, it, very, voice, river, with, swim, wash, which, white

最后一個字母z，發好[z]音才算完。 zoo, zero, size, puzzle,

常見輔音字母組合的發音口訣： 字母組合固定音，千錘百煉習語感。

wh發音 [h] 和 [w], wh ---[ ] which, white, what, where, when, why [ ] who, who, whole {*whew [hw-]}

th 常發 [W] 和 [T]；th --- [ ] this, that, the, they, with [ ] thank, three, tooth, forth, eleventh

[pr]+[au] →[prau] [pl]+ [ei] →[plei] [gr]+[i:]→[gri:] [gl]+[u:]→[glu:]

ch/tch多發[tF],有時發音[F]或[k](t)ch--[ ] chicken, chair, child, sandwich, catch, watch cha(追趕，追擊，追求),

[ ]ache, headache, chemist[ ] machine[mE`FEn],chai [Feiz] (帶篷二輪馬車)

gh ---[ ] right, light, daughter [ ] laugh, cough

gedge 多發[dV],ck發[k],kn [n];(d)ge ---[ ] orange, page, bridge, fridge, porridge(麥片粥，稀飯)

ck ---[ ] black, kick, lock, back

kn ---[ ] knife, know, knock, knee(膝蓋), kneel(跪下), knit (編織), knob(球

形把手, 旋鈕),knack (訣竅), knight(騎士,武士;,

ng 易發 [N] [Ng], qu發音 [kw] 和[k]。ng ---[ ] sing, song, long, wing [ ] English, hungry

qu ---[ ] quick, quite(相當，十分), quiet (安靜的，平靜的), quarter, require,

2

sh[F],ph[f],gh 不發或發[f](詞尾) sh --[ ]shoe, ship, sheep, fish, wash, ash ph ---[ ] photo, telephone, phra

[ ] cheque(支票), unique(唯一，獨有獨特的), technique(技巧),

wr 發卷趨 [r],wr ---[ ] wrong, write, wrap(包，裹), wrist(手腕), wrest(擰，扭), wrestle(摔跤), wring(絞，扭)

雙寫分節不分音：miss, apple, egg, sorry, yellow, umbrella {雙寫元音字母：e, zoo, book}

ts/tes ---[ ] its tail(它的尾巴), two baskets /boats(兩個籃子/小船), my coats /shirts (我的上衣/襯衫), three

hats(三頂帽子), five cats(五只貓), many streets(許多街道), two packets(兩個包裹/兩包..), some

prents/ sweets(一些禮物/糖果), two biscuits (兩塊餅干), a box of chocolates (一包巧克力糖), ten

minutes (十分鐘), two gates (兩扇大門), in my pockets (在我的口袋里), two lights /kites (兩個燈 /風

箏), two nests (兩個鳥巢/窩), two tea-pots (兩個茶壺), some carrots (一些胡蘿卜), What’s this? It’s

a pen. sits,

ds/des---[ ] two birds, two hands, English words, their beds, their heads, two blackboards, goods(商品/貨物),

輔音連綴pr ---[ ] practice, prai, pray, press, price, proud,

pl---[ ] plea,play,plane,plan,place,plain,plenty(豐富,大量),pliers(鉗子(如老虎鉗,手鉗,等),鑷子),

plod(沉重地走, 辛勤工作), plop (撲通落下), plum(李子), plug(插頭,插上),

br---[ ] brag(吹牛), brake (閘，剎車), brain, break, bread, breed (使)繁殖, 教養, 撫養), brown, bride(新

娘),bribe(賄賂, 向?行賄), brush

bl---[ ] black, bleed, blind, blou, blood, blue,

cr-/kr--[ ]crab(螃蟹),cradle(搖籃),cream,crop,cricket([昆]蟋蟀,[運動]板球)criticize(批評, 責備),

cry,cruel(殘忍的), kraut(泡菜), Kremlin (克里姆林宮),

cl-/kl--[ ]class,claim((根據權利)要求得到,認領,聲稱,主張,需要)clean,clear,clock,clo,click(發出滴答

聲,單擊n.滴答聲),club(俱樂部), klaxon (高音喇叭/氣笛, 電喇叭), Klan (=Ku Klux Klan)三K黨)

gr---[ ] grade, grass, grape, graceful(優雅的，溫文爾雅)，green, great, grief(悲痛, 傷心事, 不幸, 憂

傷), grin(露齒笑, 裂口笑), groan(呻吟(著說), gruffly (說話或態度粗暴地, 粗聲地, 生硬地)

gl---[]glass,glad,gleam 發微光,使閃爍),glide(滑行,滑翔),globe(地球儀),glove(手套),glue(膠水/膠合)

fr---[ ]France, French, free, fresh 新鮮的,無經驗的,frequent頻繁的,friend 朋友,fried,fry, frog青蛙,

from(自，從)，front (前面,前線,陣線), fruit(水果,果實,果類,成果), frustrated (感到灰心/失敗的)

fl---[ ]flat,flag,flame火焰,熱情,flap拍打,鼓翼而飛,飄動,flares喇叭褲)flash閃光,閃現一瞬間),

flea跳蚤,flee逃跑,逃走,fleer獰笑,譏笑,flesh肉,果肉,flinch 畏縮,退縮,畏首畏尾, floor地板

樓層,float漂浮,浮舟,彩車,flood洪水,水災,淹沒,涌進,涌出flour面粉,flow流動,(河水)泛濫,洋

溢,flower(花), flu (流感), fly (飛翔，飛行)，flub (做得不好, 弄糟), fluent (流利的, 流暢的),

sl---[ ]slave奴隸,slander誹謗,slaughter屠宰,殘殺,屠殺,sleep睡眠 睡覺, sleet (下/雨加雪, 下冰雹),

sleeve (袖子), slice (薄片, 切片), slim (苗條的, 纖細的), slip (滑倒, 失足), slogan (口號, 標

語 ), slow(ly)(慢的/地), sly/ slily [slaili](狡猾的/地),

sm---[ ] small (小的, 少的), smart (聰明的, 漂亮的, 靈巧地, 時髦地), smarty (=wi guy自作聰明的人),

smell(氣味, 臭味, //嗅, 聞到, 散發(...的)氣味, 有(...的)氣味), smile ((～ at) 微笑), smog (煙

霧), smoke (n.煙, 煙塵, 煙幕//v.抽煙, 吸煙vi.冒煙), smuggle (n.走私, 偷帶v.走私),

sn---[ ]snow, snake, snack(吃)快餐/小吃)),snail蝸牛,snap猛咬,sneer冷笑,輕蔑的笑,sneeze (打/ 噴嚏),

snob /snobling (勢利的年輕人, 勢利小人),

sk---[ ] skate, skating, skirt, ski (=skee滑雪), skim (掠過, 滑過, 瀏覽), skin (皮膚, 獸皮, 皮毛),

skint (身無分文的, 窮光蛋的), skip (跳, 蹦,跳讀), sky-blue (天藍色的, 淡藍色, 蔚藍色)

sp---[ ] space (空間, 間隔, 距離, 空地, 余地), spade (鏟, 鐵鍬), Spain (西班牙), spare (多余的, 剩

下的/分讓給),spell, speak (說話, 談話, 發言, 演講, 說明事實, 表示意見,操(某種語言)), spear

([spiE]矛, 槍), specific ([spi`sifik]特效藥, 詳細而精確的, 明確的), spice (香料, 調味品,

情趣), spider (蜘蛛), sport(運動,運動會), spume [spju:m](n.泡沫v.(使)起泡沫), spumous (adj.

起泡沫的, 泡沫狀的), spur[spE:](n.踢馬剌, 剌激物v.鞭策), sputter [`spQtE](.說話急

快/唾沫飛濺/飛濺出/噴濺聲), sputum [spju:tEm](唾液, 痰), spy (特工, 間諜, 偵探,//秘密偵

察),

st---[ ] stand, stamp (郵票, 跺(腳), 頓(足)),stage舞臺,戲劇,舉行star星,恒星,明星,名角), start (動

身,開始,著手驚動,驚起,起動,發動), staff (棒, 杖, 桿, 支柱, 全體職員), stadium (露天運動場

/體育場),step, steep(陡峭的),stick (棍, 棒, 手杖/粘住, 粘貼), stop, student, stupid (愚蠢

的, 麻木的), stupidity (蠢事,糊涂事), stutter (口吃, 結結巴巴的說),style風格, 時尚, 文體),

sw---[ ] swab ([swCb]n.拖把, 藥簽,vt. 拭抹, 擦洗), swag(搖晃, 水潭,垂花飾), swear(宣誓, 發誓),

3

sweat(n/v.(使)出汗),sweater(厚運動衫, 毛線衫), sweep(掃, 打掃, 清掃, 席卷, 沖光),

sweepup(n.大掃除), sweet(甜的, 可受的, 美好的, 芳香的/n. 糖果),swim (swam,swum), swing

(swang, swung,秋千, 搖擺, 擺動), swicky([美]威士忌酒), swig(n/v.痛飲, 大喝特喝(尤指從瓶口

喝的)), swiftly(迅速地, 敏捷地), swindle (sb of?騙走某人的), swob(拖把, 海棉), swobble(大

口地吃), swoon(vi.昏暈, 昏厥驚訝, 酣睡n.狂喜, 陶醉), swoop(n.突然下降, 猛撲vt攫取vi.飛

撲, 突然襲擊), sword(劍), swot(at../ for../up; vi.用功讀書vt.用功學習n.苦讀的人, 辛苦的

工作),

元音字母a e i(y) o u 的發音口訣： 元音字母音多變，熟記規則也不難。

重開音節多長音，[ei][i:][ai][Eu][ju:/u:]來拼；重閉音節/輕音短，[A][e][i][C][Q][u][E]

a接r /ss常發[B:/A], 還有[ei][A] [C/C:][i] [E]。e的發音首數[e]，空尾/重[i:]輕[i][E]。

重開音節i發[ai]，重閉/輕音短[i][E]。o發長音[Eu][C:][u:]，短音[Q][C][E] one殊。

u字多發 [ju:]和[Q]，忙碌busy(i)加[u:][u]。y頭發[j]重讀[ai]，輕音/結尾[i]變來。

ay ,ey, o/uy，多發[ei][i],[Ci][ai]。r前元音常卷舌，S后弱音須強化。

相近發音不規則，省力順口是關鍵。相近/強化加弱化，使得元音多變化。

例詞：a--- [/ ei / B:/ A/ C:/ C/ E/ i / ] 強化音[ei]，弱化音[E]a接r /ss常發[B:/A], 還有[ei][A] [C/C:][i] [E]。

name [ei], table [ei], car [B:], park [B:], class [B:], basket [B:/A], as [A], ass [A], father [B:],

afterward(s) [B:/E](然后, 后來), dollar [E],cap [A], catch [A], grammar [A/E], America [E], asleep, alone,

afraid, banana [E /B:/E], woman [E], water [C:], watch [C], what [C], war [C:], orange [i],

e--- [/ i:/ e/ i / E/ -*(詞尾空音) / ] 強化音[i:]，弱化音[E/ i ] e的發音首數[e]，空尾/重[i:]輕[i][E]。

he [i:], she [i:], we [i:], me [i:], evening [i:], red [e], pencil [e], empty [e], desk [e], umbrella

[e],French [e],basket [i] women [i], pretty [i], the [E / i:], children [E], open [E], hundred [E / i:],

/ -*(詞尾空音) /---- who [z], hou [s], nice [s], face [s], white [t], name [m], give [v], side [d],

wake [k], prize [z], fine [n], tube [b], orange [dV], employee [i:] (職工, 雇員, 店員), apple [pl],

table [bl], little [tl], middle [dl], bicycle [kl], eagle [gl](鷹),

i--- [ /ai / i:/ i / E / ]強化音[ai/i:]弱化音[E/ i] 重開音節發[i: /ai]，重閉/輕音短[i][E]。right [ai], bicycle

[ai], white [ai], police [i:], this [i], which [i], his [i],building [i], beautiful [E], holiday [E],

o--- [ /Eu/ Q/ C/ C:/u:/ u / E / wQ-]強化音[Eu/ C:/u:]弱化音[E]o發長音[Eu][C:][u:]，短音[Q][C][E] one殊。

no [Eu], cold [Eu], tho [Eu], come [Q], some [Q], mother [Q], brother [Q], son [Q], month [Q], dog

[C], not [C], hot [C], sorry [C], shop [C], locker [C], box [C], orange [C:], who [u:], who [u:],

do [u:], to [u:], two [u:], woman [u], policeman [E], today [E], occasion [E](場合, 時機, 機會),

aeroplane [E], // one [wQn], once [wQns], rervoir [`rezEvwB:],

u--- [ /ju:/ Q / u / u: /i / ] 強化音[ju:/u:]，弱化音[i]u字多發 [ju:]和[Q]，忙碌busy(i)加[u:][u]。

u [ju:], usually [ju:], tube [ju:], music [ju:], pupil [ju:], rubber [Q], umbrella [Q], mum [Q],

hungry[Q], bus [Q], just [Q],cup [Q],put [u], full [u], pull [u], ruler [u:],Sue [u:],blue

[u:],minute [i], busy [i]

y--- [ /ai / j / i /] 強化音[ai]，弱化音[i] y頭發[j]重讀[ai]，輕音/結尾[i]變來。

your [j], you [j], yes [j], yellow [j], young [j], my [ai], why [ai], tyre [ai], style [ai], fry

[ai], cry [ai], bicycle [i], baby [i], ready [i], hungry [i], very [i], thirsty [i], empty [i], busy

[i], body [i], slowly [i],

常見元音字母組合發音口訣： 字母組合固定音，常受影響發音變；千錘百煉習語感。

組合愛發長/雙元(音(重讀音節))； 常受影響發音變；為了順口圖方便，近似發音相變換。

另有強化加弱化，多個字母省略念。外來/古語不規則(發音)，熟讀百遍字腔圓。

a--- ay [ei] day, say, play, way, weekday, birthday,// [i] Sunday, Monday, ?

ar [B:] car, star, farm, are, park, garlic, // [E] dollar, collar, grammar, particular [pE`tikju:lE],

al [C:] all, ball, small, hall, walk, chalk,// [B:] half,

[C:l / Al / El ]非組合式的情況： although[C:l], alga [`AlgE](藻類, 海藻), algal [`AlgEl](adj.海藻的), algebra

[Al`dVibrE] (代數學), signal [lsigEl](信號/發信號, 用信號通知),

au [C:] daughter, fault, audience, cau, August[`C:gEst] (八月), august [C:`gQst](令人敬畏的, 威嚴的),

[C] becau, [au] kraut(泡菜),

[B:] laugh,

air [ZE] air, chair, hair, pair, fair,

4

ai [ei] aid, aim, rain, afraid, wait, maid, straight, faith (信念, 宗教信仰, 忠實,),

aw [C:] draw, law, saw, awful, raw,

e--- ea [i:] teacher, tea, eat, meat, read, clean, heal, [e] bread, breakfast, head, [ei] great, break, steak,

ee [i:] meet, teeth, e, three, green, week, freezing, queen,

ei [ei] eight, weigh, weight,

[i:] receive, ceiling, deceit (n.欺騙, 謊言), deceive(v. 欺騙, 謊言), receipt (收條, 收據, 收到),

perceive (v.察覺感知, 感到), conceit (原義;自負, 幻想),

er [E:] her, herd(獸群, 牧群/放牧), emergency (緊急情況, 緊急突發事件, 非常時刻,),

[E] teacher, sister, brother, farmer, worker, letter, over,

ear [iE] ear, hear, near, year, fear, earwig (偷聽者),

[ZE] pear, wear, swear(宣誓, 發誓),

[E:] early, earth, earn,

ere [iE] here, sphere (球體), hemisphere (半球),

[ZE] there, ere (prep/conj. 前于...; 在...以前),

eir [ZE] their,

eer [iE] beer, deer, cheer(歡呼/喝彩), sneer(冷笑,譏笑), jeer(譏諷嘲弄), engineer, ,

ey [ei] they, grey, hey,

ew [ju:] new, few, hew(砍), view(景色, 風景, 觀點, 見解), ewe (母羊),

i--- ir [E:] girl, sir, thirsty, shirt, skirt, first, thirty, whirl((使)旋轉), stir (轟動, 激起,攪動),

ie [i:] piece, niece(侄女,甥女),field,thief,believe, belief,achieve(完成,達到),chief(首領,領袖,酋長,

長官//主要的, 首要的, 首席的,主任的),grief(悲痛, 傷心事, 不幸, 憂傷), relief((痛苦等的)減輕),

ire [aiE] tire(輪胎；使勞累), tired(累的，疲勞的), wire(金屬絲, 電線),

igh [ai] right, light, fight, might(也許, 或許; 可能), night, knight,

o--- or [C:] or, for, fork, morning, short, torch, more,

[E:] work, worker,

[E] actor, doctor, forget,

oa [Eu] boat, coat, goat, goal,

oo [u:]school, food, too, room, tooth, spoon, moon, boot, root, wool, mood(心情, 情緒, 語氣, 狀態),

[u] book, look, cook, good, football, foot

[Q] blood, flood,

ou [au] hou, blou, trours, mou, mouth, south, ouch, out, our, hour, flour, sour, mountain,

[Q] young, touch, rough(粗糙的, 粗略的, 大致的, 粗野的),

[u:] you, through, rouge [ru:V](擦口紅/胭脂),

[u]would, could, should,

[C:] cough,

ow [au] brown, down, how, now, towel, tower,

[Eu] yellow, bowl, show, blow, snow, throw

oy/oi [Ci] boy, toy, enjoy, employ, // noi, noisy, toilet, oil, boil,

our [au] our, flour(面粉)

[C:] your, four, cour,

ore [C:] before, more, forehead, foree,

oor [C:/ JE]/ door, floor, moor(荒野;停泊, 系住),

u--- ur [E:] turn, Thursday, hurt, fur, urge, further, urban (城市的, 市內的), suburb, suburbia (郊區居民),

ure picture, future[tFE], // sure[FuE], //pleasure, measure[VE],

ua [JE] usual, usually, February, graduate [`grAdJEt](大學)畢業生, 研究生),

非組合發音： graduate [`grAdjJeit] (v. (使)(大學)畢業), [jJE]January,

uy [ai] buy, guy,

五、音節、音節的結構和類型、音節劃分、音節重音和拼讀：

1. 音節就是英文單詞字母(或發音)的排列單位，一個單位算一節。連讀起來輕重緩急，流利有節奏，便于聽說閱讀。

2. 音節的結構‘類型；口訣：完全結構頭中尾(音頭/音中/音尾)，元音字母占中央(包含組合)，缺頭少尾有開閉(音節)，e

5

尾/成音/r音節。

開音節/閉音節：以元音或不發音的e結尾的叫開音節，以輔音結尾的是閉音節。

開音節(詞) ：[以開音節結尾] a, area, tea, by, day, no, boy, buy, grey, ba*by, ru*ler, rub*ber, fa*ther, the,

she, we, he, bee, ta*ble, ap*ple, name, bi*cy*cle, banana, orange, some,

閉音節(詞) bas*ket,bag, cap, class, miss, cross, rain, ti*red, bed, red, yes, egg, sit, it, begin(開始), hot,

not, boat, boil(沸騰，煮沸，激動), cup, sun, cut, put, but, mutton(羊肉), meet, woman,

r音節：元音字母(a e i o u) + r構成的獨立的音節，也可以前后加輔音字母共同構成音節。

例如：far(遠的), arm, er (嗯~), her, tea*cher, ru*ler, sir, girl, stir(轟動, 激起), or, for(為了

對于，因為，適合), short, fur(毛皮), turn, // ar?ti?cle(文章), or?der (命令, 定購, 定制；次

序, 順序,秩序), ur?gent (急迫的, 緊急的), ur?ban (城市的, 市內的),

成音節： 輔音字母(有時跟不發音/弱化音的元音字母) + l, m, n, (常常帶有不發音的e)可算作一個音節。

例la?bel((貼)標簽),pu?pil,pen?cil[sl],ta?ble,bi?cy?cle,lit?tle[tl],ap?ple [pl],peo?ple,

3. 劃分音節口訣： 音節中心看母音，輔音要向兩邊站。中心之間輔音連，一靠后,二分手；多個中間偏左右，字母組合算一

個(音)。多音節尾 -l -m –n(e)，前有輔音成音節。

例子：學會一眼識破音節數目，運用語音規則，做到見字讀音。

閉音節： pen [pen], cap [kAp], bas*ket [`bB:skit], green [gri:n], book [buk], and [And], eat [i:t],

開音節： he [hi:], she [Fi:], tea [ti:],my [mai], tea?cher [`ti:tFE], rea?dy [`redi], Ju?ly

[`dVu(:)lai], ru?ler [`ru:lE], her [hE:],

成音節： ta?ble [`teibl], ap?ple [pl], bot?tle [tl], mid?dle [dl], bi?cy?cle [`baisikl], pen?cil [sl],

?ven [`vn], e?le?ven [i `lev(E)n],

不發音的e 尾：come [kQm], plea [pli:z], who [hu:z], nice [nais], name [neim], give [giv],（開

音節的外形，多讀長音。）

4 單詞重音（重音符號ˊ）：雙音節和多音節詞中常常重讀一個音節，其它讀輕音。遇到生詞，有音標當然省事，但在無音標

的情況下，至于哪個音節要重讀，由于英語詞源、構詞、例外情況等諸多因素限制，不可能將每個生

詞讀的完全無誤。只能掌握的一般規律：

重音口訣： 為了順口有節奏，張口由大變到小(省氣力)，大口/長音多重讀，還要保持身平衡(整個單詞發音)，特別寫法長

又多(特別是寫法很長的多音節詞)，倒數第三多琢磨。(一般是)前輕---中重----后又輕。哪兒平順哪(兒)讀重

一般具體做法是；① 單音節都重讀；這類單詞很多。例如：meet, and, class, which, hou, bread

② 雙音節詞 ▲ (發長音或大口音重讀, 這類單詞很多，例如：`teacher [`ti:tFE], `ruler [`ru:lE], ` basket

[`bB:skit], `apple [`Apl], `table [`teibl],tired [`taiEd], `lazy [`leizi], `open [`EupEn], //

`sorry [`sCri], Ju`ly, pre`fer, po`lice, to`day,

▲ (兩音平(音長和張口大小接近的)開頭重讀; 這類單詞很多，例如：`rubber, `Sandy, `sandwich, `pencil,

clever [`klevE], letter [ `letE],

`friendship, `boyish, `building,

④ 多音節詞倒數第三個元音字母(音節)重讀。帶前后綴多詞根重讀。

`brother, woman, `sister, `ready, `hungry, `very, `busy, `picture, `listen, `Betty, `empty, `pretty,

▲ (帶前后綴多詞根重讀。例如：a`gain, a`loud, a`sleep, be`gin, be`fore, be`side, be`hind, /`quickly,

例如：`Italy,(I`talian), A`merican, `beautiful, natio`nality, `exerci, `chocolate, `newspaper,

// suddenly, inter`national, championship,`countable, interesting, mechano`therapy (力學療法),

③ 合成詞保持開頭單詞的重音：例如：policeman, `pencil-box, `football, `ice-cream, `classroom, `schoolboy,

`postman, `milkman, `tea-pot, `Jack-in-the-box, `hide-and-`ek, `snakes-and-`ladders,

? 小測試：給下列單詞劃分音節, 并拼讀出來。(單音節詞下劃線，多音節詞用豎線分割。)

evening, empty, children, school, funny, actress, policewoman, open, clever, heavy, banana,

2). exerci, beautiful, thick, light, small, French, German, English, Italian, American, letter, mother, street,

colour, locker, dirty, towel, our, lady, twins. sandwich, duster, hurry, headmaster, playground,

3). upstairs, perhaps, asleep, today, holiday, animal, lollipop, instead, biscuit, chocolate, minute, fine, shell,

gate, near, under, newspaper, silly, beside, behind, between, together, attention, laugh, matter,

4). face, ear, aeroplane, goal, trours, knife, chimney, water, make, turn, piece, easy, cour, watch, basin,

hopscotch, game, throw, stone, window, telescope, across, into, happen, prent, birthday, 注意：這語音方面的

技能需要在下面不斷練習，我們可以把教材里的單詞多多練習一有時間就拿起教材進行訓練。天長日久，會取得你滿意的效果。

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1). yes, here, sorry, yellow, football, brother, woman, sister, hungry, very, thirsty, busy, tired, picture, quickly,

dw---[ ] dwarf ([dwC:f]n.矮子, 侏儒v.(使)變矮小), dwell(at../in...居住 停留于;on../upon..細想, 詳述),

tw---[ ] twelve, twelfth, twenty, twentieth, twain ([twein]n.兩, 雙, 二, 一對), twin(s), twig ([twig]n.嫩枝, 小

枝, 末梢), twice([twais]adv.兩次, 兩倍), twiddle (with?v.玩弄, 旋弄,捻), twill ([twil]n.斜紋織物vt.

把...織成斜紋adj.斜紋織物的), twine ([twain]n.合股線, 細繩, 麻線, 搓v.搓, 織, 編飾, (使)纏繞),

twinge([twindV]n.一陣一陣痛, 如刺一樣痛, 劇痛vt.使一陣一陣痛, 刺痛), twinkle ([5twiNkl]v.閃爍, 閃耀,

(使)閃光n.閃爍, 發光, 牛眼), twist([twist]n.一扭, 扭曲,手法, 螺旋狀vt.擰, 扭曲, 絞, 搓, 捻, 使苦惱,

使轉動, vi.扭彎, 扭曲, 纏繞, 扭動, 呈螺旋形),two,

thr---[ ] three, thread(線，細絲, 線索, 思路, 螺紋), threaten(恐嚇, 威脅), threnode (哀歌), thrive(興旺, 繁榮,

茁壯成長, 旺盛), throw(扔，拋，投，摔，擲，丟), through (通過，穿過，透過/〔時間〕從?的開始到末了，

從頭到尾；〔場所〕到處，全面), throat (咽喉, 喉嚨, 嗓音, 窄路), throne (王座, 君主), throstle (=wood

thrush畫眉鳥), thruput(吞吐量), thrust(力推, 沖, 插入, 擠進, 刺,戳),thrypsis([5Wripsis]粉碎性骨折),

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? 提前練一練，看看有何難。小測試：

1). 見字讀音: 寫出下列單詞的音標。

class [ ] this [ ] your [ ] you [ ] here [ ] Sandy [ ] Crisp [ ]

2). 音義結合：寫出下列讀音所對應的漢語意義。

[klB:s] _______; [hiE] ______; [blu:] ______; [sku:lbAg] ___________; [kQm] ______;

3). 聽音寫字：根據音標寫單詞。

[klB:s] _______; [hiE] ______; [blu:] ______; [sku:lbAg] ___________; [kQm] ______;

[hu:z] ________ [it] ___ [pli:z] ________ [daun] _______ [`ru:lE] _______ [kQm] ____

4). 形義結合：英漢互譯（即，寫出對應的英語或漢語意思）。

her -____; thank-_______; 定冠詞/ 這個或那個-______; 書-______; rubber -_______;

小姐 -______; 帽子 -_____; Sit down plea. ________; Thank you. _______; Here you are._________;

Yes, it is. ________; Come here, plea. ___________; 字母L的兩種讀音口訣：音節開頭發清音[l -], 音節末尾模糊音[- l],

[l - ] lazy, like, look, long, lubber ([`lQbE] adj.粗笨的, 笨拙的n.傻大個), black, plea, clock, color,

toilet, holiday, English, Italian, nationality, lollipop,

[- l ] girl[E:l], ball [C:l], small, school[u:l], well[el], smell, level[(E)l], smile[ail], hill[il],

old[Eul], cold, child[ail], children [il], full [ul], beautiful [ul], apple [pl], people, pupil,

table [bl], impossible, label ((貼)標簽), little [tl], bottle, title, middle [dl], cradle(搖

籃),bicycle [kl], eagle [gl], pencil [sl], puzzle [-zl], dazzle[5dAzl](眩目，晃眼，耀眼),

常見音節尾音總結：

[i:l / il / el/ Al / Ql / El / E:l / C:l / Cl / u:l / ul / ail / eil / Cil / iEl / uEl / aul / Eul / ]

[-pl / -bl / -tl / -dl / -kl / -gl / -fl / -vl / -sl / -zl / ]

[-pEl / -bEl / -tEl / -dEl / -kEl / -gEl / -fEl / -vEl / -sEl / -zEl ]

自然發音二十八條拼讀規則

1． q總與u在一起，讀做/kw/, 此處u不作元音.

2． c在e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop).

3． e, i, y之前的g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, gi

ve); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust).

4． 元音a, e, o, u在音節結尾(開音節)一般讀做字母音(長音a, e, o, u), 有助于學生正確劃分并拼讀元

音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(re port?rather than rep ort).

5． i和y經常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做I(silent, my, type).

6． 一個英語單詞用字母y而不是i的結尾(my, by).

7． 有五種情況末尾的字母e不發音(如me,she,和he的短單詞末尾的e讀做e, 較長的單詞末尾的e不發音)

尾字母e不發音應該被認為是”having a job” (承擔一項工作)

7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母發字母音..

7.2 love give blue true 使我們不要以一個v和一個u結束一個單詞.

7

7.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/.

7.4 lit tle cas tle bot tle dab ble fid dle 避免一個音節沒有一個元音字母.

7.5 are nur rai bye ewe owe cau 這一條被Spalding女士叫做無工作尾字母e; Sanri女士

叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發音尾字母e都叫做老工作尾字母e.

7.5.1 使一個不是復數形式的單詞不要以s結尾(den而不是dens, pur不是purs,fal不是 fals).

7.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye

7.5.3 區分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore.

7.5.4 中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發音的)留下來的, 現在不發音. 如treati giraffe

8. 有五種字母組合發/er/的音/, 記住下面的句子.

Her nur first works early. 這個句子是按英語用法中的降序排列的.

另外,or在w后業可以發/er/的音. 還要記住有些詞尾的ar和or也發/er/的音.如dollar, doctor.

9. 1-1-1規則: 單音節單詞中, 結尾是單元音加單個輔音的, 在添加以元音開始的詞尾變化時, 需要將末尾

的輔音字母再寫一次再加詞尾變化.(如hop---hop ped). 但是詞尾是x除外, 因為它由兩個音/ks/.

10. 2-1-1規則: 雙音節詞中, 結尾是單元音加單個輔音的, 在添加以元音開始的詞尾變化時, 需要將末尾的

輔音字母再寫一次再加詞尾變化(be gin--- be gin + ning). 第二個音節不重讀的不能雙寫末

尾輔音字母(en ter, prof it, bud get).

11. 去e規則,以不發音的e結尾的單詞在添加以元音開始的詞尾變化是需要去掉末尾不發音的e(come-coming

12. 是ie還是ei? 一般情況下,應該是ie,但是1) c之后用ei; 2)發字母a的音時, 用ei(neighbor, weigh,

vein). 還有下面的例外情形Neither foreign sovereign ized counterfeit forfeited leisure.

Plus: either weird protein heifer:

13. 音素sh用在一個基本詞的開頭或是結尾(she, dish), 還用在一個音節的結尾(fin ish), 但絕對不會在

后一個音節的開頭, 除非是以ship結尾(wor ship, friend ship).

14. 音素si, ti, ci最常用在一個基本詞的第二及以后的開頭, 發音/sh/. 常常可以通過考察詞根和根詞來

確定發/sh/時用什么樣的音素.比如

infect to in fec tious / collect to col lec tion / potent to po ten tial

music to mu si cian / space to spa cious / finance to fi nan cial

soci (companion) to so cial / ancien (old) to an cient

cruc (cross) to cru cial / speci (kind) to spe cial

15.音素si在前一個音節以s結尾時(s sion)發/sh/,一個基本詞經過詞尾變化后只有一個s(ten--tensio

n)其中的音素si發/sh/.discuss to dis cus sion/compress to com pres sion/admis to ad mis sion

16. 音素si可以發/zh/, 如vi sion, di vi sion, oc ca sion, ex plo sion.

17. 只有一個元音的單音節詞,常常雙寫詞尾的l,s,f.比如will,off,miss.有時雙音節詞也用到這條規則, 如

re cess

18. 詞尾為長音a時, 常用ay在詞尾而不是a. (bay, day, decay)

19. 元音i和o后面有兩個輔音時,常發長音. (find, old)

20. s從不在x后, 音素x包含一個/s/音, /ks/.

21. 去L規則1: all單獨出現有兩個l, 但在前綴中只有一個l.(al most, al so, al though).

22. 去L規則2: till和full單獨出現有兩個l, 作后綴只有一個l. (un til, plen ti ful).

23. 音素dge只用在單元音后面,而且這個元音發短音(badge, edge, bridge, lodge, budge).

24. Y變I規則: 進行詞尾變化時, 詞尾是一個輔音字母+y, 要變y為i.

下列兩種情況駐外(1)加-ing, (2)變后會引起音節分裂.

city/cit ies beauty/beau ti ful play/player funny/fun ni est

multiply/mul ti ply ing rely/re li able cry/cried deny/denied

25. 音素ck只用在單元音后, 而且這個元音發短音(back, neck, lick, rock, duck).

26. 字母開頭的z永遠發/z/, 不會發/s/.

27. 音素ed有三個音, 基本詞以/t/和/d/音結尾, ed發/ed/(divide---divided, heat---heated); 基本詞

以濁輔音結尾的, ed發/d/( lived), 以清輔音結尾的發/t/(stopped)

28. 單詞常常(always)在雙輔音間分音節[但要注意不要把輔音字母組合分開(如ma the ma tic)], 重讀音

節的輔音才發音, 非重讀音節的輔音不發音lit tle. 翻譯時, consonant譯作輔音, vowel譯作元音.

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